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英語四級考試聽力復習的技巧
大學英語四級的聽力并不難，只要我們在復習期間，能夠認真準備，經�？偨Y出題規(guī)律，我們可以取得不錯的成績。英語四級聽力復習技巧有哪些?
英語四級考試聽力復習的技巧 1
心理狀態(tài)就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會跟著有較大的起伏。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對參加聽力考試的同學來說也至關重要。心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平時掌握的內容也有可能發(fā)揮不出來;相反，保持良好的心態(tài)，則會使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。
考試中的心理偏差有兩種，一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西，無法抓住聽力內容的關鍵詞;二是過于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。出現前一種情況的同學要加強訓練，找一個與考試環(huán)境相似的教室，模仿真實的考試場景，逐漸進入狀態(tài);出現后一種情況的同學可能是對自己的'能力估計不足，心中無數，有一種懼怕心理。這就要從自身做起，平時加強聽力訓練，做到有的放矢，彌補弱項。從而充滿自信，保持心理穩(wěn)定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的錄音時，閱讀選擇項，并進行有關的預測，這時，緊張的心理自然消除了。另外，要做到順其自然，我們的意思是不要怕漏聽一些非關鍵部分，像介詞、連詞、冠詞等，總之不要去想一個沒聽到或一個不熟悉的單詞，否則，會漏聽內容。關于心理準備。在開首，我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放松心情，但要使聽覺系統(tǒng)緊張起來。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)發(fā)揮聽力。
英語四級考試聽力復習的技巧 2
(一)熟悉常用地名
四級考試常常涉及一些地名，還是涉及到了地名的。在漢語中，我們對地名感到容易掌握，是因為平時見多識廣。其實，英語中的地名也有類似的感覺。像Paris(巴黎)，Washington(華盛頓)等，一聽就能立即判斷出是哪里。
在聽力材料中(特別是Section B)，當你聽到一個不熟悉的地名時，首先不要慌張，如果它和所設題目關系不大，可放掉它，如果所設題目和地名有關，你可以從相關信息中推理。
下面是一些著名的城市：倫敦(London)，愛丁堡(Edinburgh)，芝加哥(Chicago)，洛杉磯(Los Angeles)，鳳凰城(Phoenix)，圣安東尼奧(San Antonio)，西雅圖(Seattle)，波特蘭(Portland)，鹽湖城(Salt Lake City)，丹佛(Denver)，波士頓(Boston)，亞特蘭大(Atlanta)，邁阿密(Miami)，渥太華(Ottawa)，堪培拉(Canberra)，日內瓦(Geneva)，羅馬(Rome)，悉尼(Sydney)，梵蒂岡城(Vatican city)。
撇開單純的考試形式，熟悉常用地名對提高閱讀能力也有幫助。例如：
W: Where did you go on your vacation?
M: I spent a week in Toronto.
Q: In which country did the man spend his holiday?
四個選項中，你會找到加拿大這個國家。做對這道題的前提是你知道多倫多(Toronto)是加拿大一個港市。
但是，世界上的地名太多，你的目標只是掌握一些常見的。即便如此，這也是一項繁重的'工作，需要同學們努力去積累，這是你們順利通過四級并為通過六級考試打下基礎的必要準備。
(二)重視條件從句
四級題目中特別是Section A中的對話，有不少是通過條件句來表達建議，想法，結果和趨勢等。因此，能正確理解和抓住說話者所要表達的真實意圖至為重要。條件句有兩種，一是真實條件句，二是虛擬條件句。真實條件句表達的意思是直接而明顯的，一般指有可能實現;虛擬條件句是間接而含蓄的。對后者應有足夠的謹慎。下面兩個例子可作為說明：
原文：
M: If I go to the store,will you make dinner for us tonight?
W: Bring back enough food.
Q: What will the woman do if the man shops?
選項：
A) The woman will cook.
B) He wont buy enough.
C) Hell get in a bad mood.
D) He will make dinner.
答案：A)。又如：
原文：
W: Did you see film last night?
M: I wouldnt have gone to see it if Id known it was boring.
Q: Where was the man last night?
選項：
A) In a bar.
B) In a cinema.
C) At a lecture.
D) Unreasonable.
答案：B)。
條件句中以if引導居多，注意這種句式的表達特點。它們經常用省略的形式，如if possible，if any，if not，if so，if necessary，if needed等，聽省略形式的條件句，主要應該抓住主句的基本內容，因為條件句不易聽錯，只要抓住了主句的基本內容，就能正確做題。此外，表示條件的連詞，除了if外，還有as long as，so long as，suppose，supposing，lets say等。
(三)判斷比較句式
比較有兩種基本形式，相等比較和不等比較。相等比較的基本句型為：主語+謂語+as+形容詞或副詞原級+as+被比較對象。請看下面一句話的比較：
Walking fast uses up as many calories as running slowly.
其中被比較對象為running slowly.但要注意有時出現的一句話只是形式上的相等比較，但在含義上卻是不等比較。像almost，nearly，practically通常表示還差一點，不及等。不等比較的基本句型為：主語+謂語+比較級+than+被比較對象。此外，以比較級形式可表達最高級含義。如下面一句話：No other student studies as hard as peter.因此，應是彼特學習最刻苦。
在四級聽力考試題目中，直接涉及比較題的內容不多。但我們在這里仍然把它作為一項技巧列出，一是因為在短文中會有體現，二是因為這將為六級打下基礎。因此，希望考生也把它重視起來。關于比較句式，一要抓住比較對象，二是掌握常見的比較句式。
下列是一些常見的比較句式：as…as…，the same as，比較級 + than，prefer…to…，would rather…than等。在比較對象上，注意that、one的指代；此外，還有句子成分的省略。下面是一個例子：
原文：
W: I think Ill wear my red dress to the party tonight.
M: Cant you wear your blue one? I like it much better.
Q: How does the man feel about the womans red dress?
選項：
A) He hates it.
B) He likes it better than the blue dress.
C) He doesnt know which dress she means.
D) He doesnt like it as well as the blue one.
英語四級考試聽力復習的技巧 3
要做必要記錄
同學們對于記憶的培養(yǎng)很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時，一邊腦記并理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。如果沒有記住關鍵內容，所做的判斷當然無憑無據，正確性就會大打折扣。
在四級考試中，聽力兩部分都要求考生具有迅速而準確地記錄有效信息的能力。
在Section A中，有關于時間，數量推算之類的題目。做這類題目時，考生要記下有關數字，并作簡單計算。否則，等聽完之后，腦中暫歇的信息一經消退，你就可能無法得到正確答案，亦或出現混亂而出錯。例如：
W: I only have ten dollars, is it enough for three tickets?
M: Well, you can buy three ＄2 tickets and three ＄3 tickets, whichever you like.
W: Ill like the cheaper seats, please.
Q: How much money will the woman have after she buys the tickets?
作這個題時，最好記下幾個數字：10，3，2，3，分別代表有10元錢，買3張票，有2元一張和3元一張的，當你聽到買票者要便宜的一種，你立即可得出她還剩四元錢。
在section B中，一篇短文被連續(xù)地讀出來，這時記錄關鍵信息就顯得尤為重要。只有你準確地記下了有關信息，才能順利地完成后面的題目。怎樣記？記什么？我們說速記，簡記；記要點，記關鍵詞。簡單到什么程度，只要是自己能看懂，能為做題服務就足夠了，記的要點包括中心思想、主要人物、主要情節(jié)，有關的地點、時間、數字(要準確)等。
快速瀏覽選項
考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項并提煉信息點，再找出選項間的聯(lián)系點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內容，從而做到心中有數。通過閱讀，應明確以下信息：
a) 題目所涉及到的主要人物，地點等，如是場景類考題，應迅速聯(lián)想起與該場景有關的詞匯，全神貫注地傾聽相關信息。(要準確)等。
b) 一般四個選擇項的設計都會和錄音內容或多或少地有點關系，以使能夠造成干擾。這時，你就要比較它們之間的聯(lián)系點，大膽地進行猜想，事先得到一個印象，再與聽力材料結合，就會迅速找出答案。這一技巧是建立在考生有較強的閱讀能力的基礎上。當考生具有這一能力時，通過在播放錄音前的短暫時間里對問題所設的選擇項的涉及內容快速地通覽一下，掌握其大意。這樣，你就會有針對性，目的.性地去注意聽力材料中提供的信息。從而迅速地找出有效詞句來，作出正確判斷。例如：
選項：
A) The doctor is busy tomorrow.
B) The doctor wont see her tomorrow.
C) The doctor is busy all day today.
D) The doctor will see her today.
當你閱讀了這四個選項后，你就會聯(lián)想到這是關于醫(yī)生的活動安排的內容。這時，你就要集中注意力在醫(yī)生的日程上。請看原文：
W: When can the doctor see me?
M: He wont be free until tomorrow.
Q: What does the man mean?
你聽到醫(yī)生直到明天才會有空時，答案就很明顯了。A)、B)、D)項都與原文所表達的意思不符。只有C)貼切。從這一點也可以看出，聽力技巧的提高跟你閱讀能力高低有很大關系，因此，平時還要加強閱讀訓練，以期能迅速理解選項意思。
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