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2016年英語四級寫作五大原則
2016年12月英語四級考試將在12月17日舉行,對于英語四級考試作文分數(shù)占比還是不小的,下面是yjbys網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于英語四級寫作的五項原則,希望對同學們的寫作有所幫助。
一、主題句原則
國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人造成“群龍無首”之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內(nèi),結(jié)果造成我們稀里糊涂,不知所云。所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結(jié)尾,讓讀者一目了然,必會平安無事!
特別提示:隱藏主體句可是要冒險的
To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句). Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.
二、長短句原則
工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精辟的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題:
As a creature, I eat; as a man, I read. Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.
如此可見,長短句結(jié)合,抑揚頓挫,豈不爽哉?
強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長后短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結(jié)尾一般用一長一短就可以了。
三、多實少虛原則
原因很簡單,寫文章還是應(yīng)該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應(yīng)該之說nice這樣空洞的詞,應(yīng)該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如:走出房間,general的詞是:walk out of the room
但是
小偷走出房間應(yīng)該說:slip out of the room
小姐走出房間應(yīng)該說:sail out of the room
小孩走出房間應(yīng)該說:dance out of the room
老人走出房間應(yīng)該說:stagger out of the room
所以多用實詞,少用虛詞,文章將會大放異彩!
四、一二三原則
領(lǐng)導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關(guān)鍵性的“標簽”來判定你的文章是否結(jié)構(gòu)清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個要點前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推薦,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推薦,原因:俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(強烈推薦)
6)to start with, next, in addition, finally(強烈推薦)
7)first and foremost, besides, last but not least(強烈推薦)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(適用于兩點的情況)
10)for one thing, for another thing(適用于兩點的情況)
建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應(yīng)該條理清楚!
五、短語優(yōu)先原則
寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發(fā)現(xiàn)亮點—精彩的短語,那么你的文章定會得高分了。其二、關(guān)鍵時刻思維短路,只有湊字數(shù),怎么辦?用短語是一個辦法!比如:
I cannot bear it.
可以用短語表達:I cannot put up with it.
I want it.
可以用短語表達:I am looking forward to it.
這樣字數(shù)明顯增加,表達也更準確。
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