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英語六級寫作應(yīng)試方法
六級考試的寫作部分的要求與四級相比只是增加了一些字?jǐn)?shù)，但實(shí)際上它對于詞匯的難度，句子的運(yùn)用技巧，文章的結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求，以下是小編為大家搜索整理的英語六級寫作應(yīng)試方法，希望能給大家?guī)韼椭?更多精彩內(nèi)容請及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1 多用長句，少用短句，適當(dāng)加入幾句結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的句子。
2 寫好第一句話。這樣容易給閱卷者留下一個(gè)好印象，最好能用上一個(gè)復(fù)句，里面要用上2-3個(gè)難的單詞或詞組。
3 結(jié)構(gòu)要清晰。我建議使用四段式，第一段綜述，第二、三段分述，第四段做總結(jié)，二、三段是重點(diǎn)。
4 多用連接性的詞組或單詞。如first,second,moreover,for one thing....for another,on the one hand....on the other等等�？梢园阉鼈冎糜诙问谆蛭闹斜容^顯著的位置，這樣會使文章更具條理性。
5 注意結(jié)尾的時(shí)候要點(diǎn)題，把自己的觀點(diǎn)明確說出來。
6 文章不要寫得太長，這樣容易引起閱卷者的反感。
7 詞匯的使用上請多用六級詞匯，以區(qū)別于四級。
8 如有可能，適當(dāng)加上一兩句名言或是諺語，以顯示你見識的廣博。為了使大家有個(gè)更直觀的感覺，小編把一篇小習(xí)作登出以供參考，主要是在行文結(jié)構(gòu)方面。
How to Keep Calm In an Exam?
Anxiety is perhaps the worst problem many college students are faced with in their examinations.They just feel unable to keep their wits about them in those occasions,as a result of which they don't give full play to their abilities.How to solve this problem?
First of all,we should dispel the misgivings about the results of the exams.All of us are eager to chalk up good results in the evaluation tests.However,just remember:More haste,less speed.We should not be too mindful about the results.Take things calmly.
Furthermore,we can also adopt some concrete steps to calm ourselves.For example ,we may keep our eyes closed and think of nothing for a minute or two just before starting an exam.It helps to keep a cool head and minimize nervousness.As for me,this method always works.
In the final analysis,we ought to bear in mind that calmness is essential for good performance in a test.Overcoming anxiety is not so thorny a problem if we are mentally and physically prepared
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大學(xué)英語六級考試寫作指導(dǎo)
1、概述
教育部1999年最新六級考試大綱對寫作的具體要求是：能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時(shí)做筆記、回答問題和寫提綱，能就一定的話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120-150詞的短文，能寫通知或便條，表達(dá)意思清楚，無重大語言錯(cuò)誤。
縱觀近10年的大學(xué)英語六級考試，作文內(nèi)容偏重工作、學(xué)習(xí)、交通及社會文化等方面的問題。考試形式中，給出英文題目和中文提綱式作文占68.4%，圖表作文21%，給出英文題目及中文提示作文5.3%。
大學(xué)英語六級考試作文評分原則來取總體評分，就文章的總體印象給分及獎(jiǎng)勵(lì)分，而不是按語言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。如14分作文的標(biāo)準(zhǔn)是：切題，表達(dá)思想清楚，文字通順，連貫性較好，基本上無語言錯(cuò)誤。此外，大學(xué)英語考試委員會從1997年6月起，正式實(shí)施了“作文最低分”的規(guī)定：作文分大于0分，小于6分，在計(jì)算成績時(shí)要在總分中減去6分;如果作文得10 分，則最后成績一律計(jì)為59分。
2、如何進(jìn)行準(zhǔn)備
首先要了解六級寫作考試大綱的內(nèi)容，評分標(biāo)準(zhǔn)、原則，歷年真題范圍，從而掌握出題原則及規(guī)律。同時(shí)，弄清自身在寫作方面存在的問題：詞匯貧乏還是不知如何下手。只有這樣課下才能有針對性地學(xué)習(xí)，才能做到知已知彼，百戰(zhàn)不殆。
打好基本功。了解六級寫作考試選詞要熟悉、簡潔、具體及多樣化;句子要語法規(guī)范，具有一致性，連貫性及多樣性;段落要中心突出，思想上保持一致，內(nèi)容上有連貫性等特點(diǎn)。
熟悉各種文體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，寫作技巧及常用句型、套話等。如論說文的常用開頭法有諺語法、定義法、引用法、提問法、直接法、間接法、故事法、概括法及綜合法;中間段的擴(kuò)展法有時(shí)間、空間、定義、分類、過程、例證、比較與對比及因果法;結(jié)尾段常用方法有重述法、總結(jié)法、提問法、預(yù)測法、建議法及名言法等。了解各種書信及簡歷的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和寫法;熟悉英文摘要及圖表作文的具體要求：如何歸納信息、描述中心內(nèi)容，如何用詞簡潔等。
背誦一些常用于論說文中的起、承、轉(zhuǎn)、合結(jié)構(gòu)的詞(組)，句型以及各種書信(如求職信、申請信、邀請信、感謝信等)中常用于開頭或結(jié)尾的套話等。
勤學(xué)多練，熟能生巧。在閱讀范文前可根據(jù)所給作文題目及要求按自己的思路試寫一下，然后與范文對照找出差距，并有意識地背誦一些涉及科技、社會、文化等各個(gè)側(cè)面的`代表性文章，儲存多種信息，以防寫作時(shí)無話可說。
平時(shí)在閱讀英語文章、報(bào)紙以及做模擬題時(shí)，要注意積累常用詞匯、表達(dá)法及句型，分析文章的構(gòu)思、組織方法，以便在寫作考試時(shí)能做到有條不紊，順理成章。
熟悉各種應(yīng)試技巧：如何識別提綱中的關(guān)鍵詞;如何將提綱轉(zhuǎn)化為各段的主題句;如何描述圖表內(nèi)容，提出相關(guān)問題并加以分析、說明;如何開頭;如何結(jié)尾等。
3、臨場注意事項(xiàng)
放松情緒，消除恐懼感，必要時(shí)可借助深呼吸來緩解緊張的心情。
如試卷一、二(作文在試卷2上)同時(shí)發(fā)下來，應(yīng)在做完聽力部分后，迅速地看一下作文題，讓其在大腦中留有一席之地，這樣便于在做詞匯、閱讀時(shí)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)寫作可借用的詞匯、例子、句型等相關(guān)內(nèi)容，而不致于在本來較短的寫作時(shí)間內(nèi)，大腦一片空白，無從下手。
認(rèn)真審題，弄清文章及各段主題，實(shí)現(xiàn)由提綱到主題句的轉(zhuǎn)換。
打草稿：擺事實(shí)，理清思路，從易于表達(dá)，且論證豐富的觀點(diǎn)入手，不局限于一種看法，一種表達(dá)法或一種句式。
具體寫作時(shí)最好分段來寫，各段之間空二至三行，以利于隨時(shí)增減或刪改。而且字跡要工整，卷面要保持清潔，給判卷人一個(gè)好印象。
寫完后仔細(xì)檢查作文中用詞、句法方面有無不準(zhǔn)確的地方;句式有無變化;句與句之間，段與段之間有無合適的連接及過渡等。
總之，為了順利通過六級寫作考試，突破最低分類線，不但需要了解相應(yīng)的考試要求，評分原則，掌握各種文體的寫作要領(lǐng)，而且更需要平時(shí)多讀多練習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐。
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