小升初英語單詞的記憶方法
一、單詞分類記憶法。
小學(xué)英語課本中表現(xiàn)類另外單詞較多，記憶時通過分類比力，歸納整理，把所學(xué)內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會特別深，如數(shù)字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學(xué)習(xí)用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動物：cat，dog，bird，fish，等。
二、同音異形字記憶法。
將讀音相同但拼寫差別的單詞歸納一起，本身就會覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來，如write—right，no—know，by—buy等。
學(xué)習(xí)英語單詞的方法有很多，但是總結(jié)起來就“三多”——多看、多讀、多記，相信只要大家有付出努力，那么就必然會有回報的。最后，祝大家在2013中能夠取得一個優(yōu)異的成績。
三、音近詞記憶法。
小學(xué)英語中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學(xué)們很容易聽錯繼而寫錯的，將這類單詞歸納一起，讓本身練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
四、同義詞記憶法。
在復(fù)習(xí)中學(xué)會歸納詞義相近的詞，記憶會特別安穩(wěn)，不易出錯，如hear—listen；look—watch—see；desk—table等。
五、反義詞記憶法。
歸納意義相反的單詞，會提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
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