有關(guān)英語單詞的來歷

　　英語單詞的產(chǎn)生是漢英兩種語言雙向交流的產(chǎn)物，一些帶有中國特色的名稱和概念進入了英語詞匯，同時還有一些英語詞匯進入了漢語，在文化環(huán)境中衍生出新的含義，形成了英語詞匯的語義文化特征。以下是小編為大家收集的英語單詞的來歷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　Stocking長襪子

　　stocking一詞來源于古英語詞stocc，意思是"樹干"、"根株"，而人的腿不是從形狀上、作用上同"樹干"、"根株"有些相似嗎？后來這個詞漸漸拼作stock。意思是"腿部的覆蓋物";后來又變成stocking，指"小腿部分的覆蓋物"、即"長統(tǒng)襪子"。

　　Trousers褲子

　　trousers一詞來源于愛爾蘭語truibhas，原指粗俗的"套褲"，不入大雅之堂的。來自

　　有一個故事講，一次，英國將軍威靈頓公爵(the Duke of Wellington， 1769-1852)去參加一個聚會，走到門口被打發(fā)了回去，原來他的馬褲和絲襪外罩了一條黑色的套褲。在那個時代，一個貴族騎馬出門，要在那套比較正規(guī)的衣服外面罩上一條套褲，以保持干凈整潔，但要出席上流人物聚會的場面，就得把套褲脫掉方可入內(nèi)。

　　Pants短褲

　　古代意大利喜劇中有一個常見的丑角，名叫Pantalone，是一位穿拖鞋、戴眼鏡的傻老頭子，總是穿一條式樣奇特的褲子，而且式樣經(jīng)常變換。最早的一種式樣是長褲管、瘦褲腿、肥褲襠式的馬褲。這位喜劇角色為人們提供了pantaloon一詞，起初為"丑角"這義，其復數(shù)形式則泛指"褲子"。后來這個詞進入英語后被砍去了后一半，成了pants，意思也專指"短褲"了。

　　Bloomers女式燈籠褲

　　bloomers指的是一種褲管肥大、在腳踝處束口的燈籠褲，為婦女參加運動時著用。

　　1850年，美國的女權(quán)運動支持者Mrs。 Amelia Jenks Bloomer采用Mrs。 Elizabeth Smith Miller設(shè)計的一種衣服款式，即短裙配燈籠褲，來作為婦女解放運動者的制服，并加以推廣，因為這種款式的服裝頗有男士風度。這種服裝便被稱作bloomers。

　　19世紀90年代，在風靡一時的"自行車熱"中，姑娘們紛紛穿上這種燈籠褲，為bloomers增添了許多光彩。也為這個詞增添了新的含義。

　　Pajamas睡衣(褲)

　　pajama原是波斯語;pae即"腿"的意思;jama，"衣服"。pajamas原指東方伊斯蘭國家的女眷們穿的寬松褲。后來，男人們也穿�，F(xiàn)在泛指"睡衣、睡褲"。

　　擴展資料：其他英語單詞的來歷

　　1、Chemistry 化學

　　古代的煉金術(shù)士們總想找到一種方法，將低賤的金屬變?yōu)榻鹱印，F(xiàn)在通過原子裂變的原理表明，他們的這種想法并非一般人們想象的那么愚蠢。古埃及人入侵歐洲后，將他們所研究的煉金術(shù)，連同其命名al-kimia一起傳入歐洲。后來，這個詞變成alchemy，“煉金的人”叫做alchemist，最后成了chemistry�！盎瘜W”的概念就是從“煉金術(shù)”演變來的。

　　2、Geology 地質(zhì)學

　　“地質(zhì)學”是研究形成地球的物質(zhì)和地殼構(gòu)造，以探討地球的形成和發(fā)展的科學。Geology 是從希臘語來的，ge即“earth”；-ology，“science”，即研究地球本身的科學。

　　3、Law 法律

　　“法律”是立法機關(guān)制定的、國家政權(quán)保證執(zhí)行的行為規(guī)則。Law在古英語中寫作lagu，意即“something laid down（規(guī)定下來的事情）”。

　　4、Electricity 電

　　古希臘人常用琥珀制作愛情護符，確信戴著這種護符的人可以引來愛人。他們發(fā)現(xiàn)，磨擦琥珀可以吸引羽毛、線頭等小東西，磨擦時會放出火花。他們就把這種磨擦起電的現(xiàn)象叫做elektron。來自希臘語elektor，意即“發(fā)光的太陽”，進入拉丁語后寫作electrum。英語演變?yōu)閑lectricity。

　　5、Atom 原子

　　古希臘人認為，特質(zhì)是不可能無限止地分割下去的，越分越小，最后小到不可再分。他們把“原子”叫做atomos：a即“not”；tomos ，“cut”意即“不能再分割”以后這個詞在英語中演變?yōu)閍tom。盡管后來發(fā)現(xiàn)“原子”并非“不可再分割”，然而約定俗成，“原子”的名字仍然以atom流傳下來。

　　6、Uranium 鈾

　　“鈾”是一種放射性金屬元素，化學符號為U，主要用來產(chǎn)生原子能。著名的物理學家居里夫人曾用鈾作實驗，發(fā)現(xiàn)了放射現(xiàn)象。

　　Uranium這個詞是從希臘神話中一位神的名字來的。1781年，英籍德國天文學家赫瑟爾（Sir William Herschel）發(fā)現(xiàn)了顆尚未被人們發(fā)現(xiàn)的行星，于是他就借用了希臘神話中“天王”O(jiān)uranos的名字，命名這顆行星為Uranus。即“天王星”。8年后，德國化學家Kloproth 發(fā)現(xiàn)了第92種元素。為了紀念赫瑟爾和他的行星，他命名這種元素為uranium，我們簡譯成“鈾”。

　　7、X-ray X射線

　　X射線，又叫X光，或音譯為“愛克司光”，是德國物理學家倫琴（Wilhelm Konrad von Roentgen）發(fā)現(xiàn)的，因而也叫“倫琴射線”。

　　1895年的一天，倫琴正用一個真空管作氣體導電實驗，突然發(fā)現(xiàn)這種射線穿透了普通光不能透過的物體，這一發(fā)現(xiàn)使他十分吃驚。數(shù)年后一位好奇的朋友問這位教授：“你發(fā)現(xiàn)這種射線時，是怎么想的呢？”“我什么也沒想”，他回答說，“我在做實驗”。這位物理學家命名字這種射線為X-strahlen，譯成英文為X-ray，這里“X”的意思是說這種射線的性質(zhì)尚未探明，還是一個未知數(shù)。

　　8、School 學校

　　School這個詞是從希臘語schole一詞來的，意思是“閑暇”。在古希臘人看來，即些從事戰(zhàn)爭和搞政治的人是辛苦的，而只有“閑暇”的人才有時間讀書學習。后來，古希臘的哲學家亞里士多德、柏拉圖給青年講課的地方就被稱作schole，這個詞以后轉(zhuǎn)成拉丁語詞school，后又被英語借用。

　　和school密切相關(guān)的還有一個詞：scholar（學者）。同樣道理，這個詞是指那些有“閑暇”時間讀書、研究，構(gòu)思以及進行學術(shù)討論的人。

　　9、Education 教育

　　教育，就是啟發(fā)、引導、培養(yǎng)新一代。學校的教師是最主要的教育工作者，他們的工作就是把學生內(nèi)在的天資，能力引導出來。啟發(fā)出來，而這樣一個過程也就是“教育”。英語educate一詞的原始含義恰也是如此。這個詞是從拉丁語來的e-即“out”；duco- “l(fā)ead”，合起來就是lead out（引導出來，啟發(fā)）

　　10、Astronomy 天文學

　　astronomy從希臘語來的，字面含義是“研究星球分布的科學”，astron即“star”；nemo, “arrange”,天文學，即是研究日月星辰等天體在宇宙間的分布，運行規(guī)律，天體宇宙的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和發(fā)展的科學。

　　11、Geography 地理（學）

　　“地理學”是研究地球上的平原、山川、河湖、氣候等自然環(huán)境及物產(chǎn)、交通、居民點等社會因素的一門科學。Geography是從希臘語來的，ge, “earth”; grapho, “write” or “describe”。因此geography（地理學）就是“描寫地球”的科學。

　　12、Geometry 幾何（學）

　　geometry原指“大地測量”來自希臘語，ge即“earth”; metro, “measure”（測量）�，F(xiàn)在的“大地測量學”

　　叫g(shù)eodesy.

　　13、Algebra 代數(shù)

　　Algebra一詞是古代阿拉伯人從他們的醫(yī)學術(shù)語al jebr（“斷肢再接”或“正骨”）中得到的啟示，從而為數(shù)學部分支——代數(shù)，創(chuàng)造了一個生動的短語ilm al-jebr wa?l-muqabalah，意思是“利用方程式進行簡化運算”，意大利人將這個短語來了個掐頭去尾，把中間的詞變化為algebra，不過，這個詞直到17世紀還保留著“正骨”、“接肢”的原始詞義呢。

　　14、Anthropology 人類學

　　“人類學”是研究人類的分布、起源、進化、早期的文化、信仰、習俗和人種的分類等的科學。

　　Anthropology在古希臘語中寫作anthroplogos，anthros即“人類”，logos即“學習”，“研究”合起來也就是“研究人類的科學”。

　　Anthropology一詞最早出現(xiàn)在古希臘哲學家亞里士多德的著作里；不過當時沒有“人類學”的含義，而是指如何“對待人類”。

　　15、Rostrum 講臺

　　這個詞現(xiàn)代英語里作“講壇”，“演講臺”，“檢閱臺”等解，“（天安門）城樓“也用它，即the Tien An Men Rostrum。你也許想象不到，rostrum的原義竟是“鳥喙”！但了解一下這個詞演變的歷史，你就會覺得從“鳥喙”到“講臺”并非不合乎邏輯。

　　這個詞起源于拉丁語的rodo，意思是“一點一點地吃”，漸漸演變成rostrum，意思也變成“鳥喙”，因為鳥是用它的喙一點一點地啄食東西的。后來rostrum又用來指古羅馬戰(zhàn)艦的喙形艦首。同時，古羅馬的演講臺又是用戰(zhàn)爭中繳獲來的艦史的“喙形艦首”和金屬撞角作裝飾，于是“喙形艦首”即rostrum，又成了“演講臺”、“講臺”的代名詞，一直沿用至今。

　　16、Library 圖書

　　library來源于拉丁語librarius，意思是“擁有書籍”。它派生于liber一詞，意即“書”或用來刻劃字母的“樹皮”。

　　不過，當今世界上多數(shù)圖書館已打破了“擁有書籍”的界限，除了書籍以外，還包括擁有報刊，雜志，手稿，文件，甚至錄音磁帶，幻燈片以及電影膠卷等。

　　17、Laboratory 實驗室

　　這個詞可縮寫為lab，它來自于中世紀拉丁語詞laboratorium，起源于labor一詞，意即“勞動”。Laboratory的真正含義則是“勞動之場所”，在那里，許多科學現(xiàn)象和原理被發(fā)現(xiàn)，研究出來。

　　18、College 學院

　　這個詞一般指綜合大學中的學院，如哈佛大學內(nèi)的文學院、理學院等；也可指獨立的學院，如師范學院（a teachers college）、農(nóng)學院（a college of agriculture）、醫(yī)學院（a medical college）等。它來源的拉丁語的collegium一詞，col 即“with”, lego, “choose”, 意即大學生是被“選拔在一起”到這里業(yè)學習的。

　　19、Academy 專科院校；軍事學院

　　據(jù)說古時候有一個名叫海倫的斯巴達姑娘，被一個傳奇式的英雄人物忒修斯（Theseus）劫去，海倫的兩位孿生哥哥卡斯托耳（Castor）和波呂丟刻斯（Polydeuces）——Castor和Pollux現(xiàn)在是雙子星座的兩顆明星——四處尋找他們的妹妹，然而沒有找到，最后他們遇到了一位農(nóng)夫，名叫阿卡得摩斯（Akademos）,他提供了劫持人和被劫人的下落。作為對農(nóng)夫有這樣高的警惕性的答謝，諸神永遠守護著阿卡得摩斯的園林。這是希臘神話中的一篇有名的故事。

　　后來，大哲學家柏拉圖就在這座園林里授課，于是這座園林就根據(jù)阿卡得摩斯的名字被叫做academeia。柏拉圖死后許多年，他的學生和信徒們?nèi)栽谶@時舉行學術(shù)討論。當然他卻為后提供了academy這個意味著學習場所的詞。

　　20、Museum 博物館

　　這個詞來源于希臘詞Museion；意思是“謬斯神廟”。謬斯（the Muses）是主管音樂、詩歌、舞蹈、天文等九位女神的總稱。他們喜居于希臘南帕那薩斯山腳下以及赫利孔山上的名泉之中。因此，至今仍有fountain of knowledge（知識的源泉），springs of inspiration（靈感的源泉）的說法。出于對謬斯女神們的敬仰，古希臘人把藝術(shù)作品以及自然科學方面的物品放置在謬斯神廟，即mouseion里面。

　　公元前280年，古埃及王托勒密一世在亞歷山大城建造的西方第一座收藏文物的博物館，據(jù)說就是以謬斯命名的，這是一座世界上最著名的古代博物館，一直存在了將近七百年，后來焚于戰(zhàn)火。

　　至今在歐洲國家文字中，不論英、法、德等，都把“博物館”稱作museum。

　　23、Pen 鋼筆

　　古代歐洲人曾使用蘆葦桿制成的“筆”，寫在紙莎草做成的“紙”上。約在公元七世紀出現(xiàn)“翎管管”，即用天鵝或大雁的翎管做筆。

　　Pen一詞，在古英語中寫作penn，來源于拉丁語的penna，意思是“羽毛、翎管”，即羽毛制成的筆。至今仍有“翎管筆”，名字卻叫quill pen，“quill”也是“翎管”，可見是個“重疊機構(gòu)”但約定俗成，又不能打破這個“重疊機構(gòu)”。而pen現(xiàn)在卻隨著科學的發(fā)展演變?yōu)榻裉斓慕鸸P、銥金筆、鋼筆等，完全脫去了“羽毛”的含義。

　　24、Pencil 鉛筆

　　Pencil則是從拉丁詞pencillum而來。意思是“小尾巴”，指的是過去有一個時期西歐人也用毛筆寫字，那種毛筆確實很象小尾巴。后來，人們發(fā)明用木頭和石墨制成筆，但仍襲用了pencil這個叫法，起初還在前面冠上了lead（鉛）一詞，其實石墨并不是鉛，我國至今不是仍把這種石墨制成的筆叫做“鉛筆”嗎？

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