最新大學生考證切勿盲目跟風
時下，報關(guān)員、電子商務(wù)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、國際導(dǎo)游、注冊會計師等行業(yè)證書的報考者中越來越多地出現(xiàn)大學生的身影，很多學生希望通過考證來增加自己的就業(yè)機會。暑假期間，就有不少大學生在為下半年密集的考證安排而沖刺，然而學生眼中的“紙黃金”能否真正成為就業(yè)時的“通行證”呢?
各項證書成為大學生的“安慰劑”
傳播專業(yè)大一年級的王同學報名參加了計算機二級數(shù)據(jù)庫考試，被問到報考原因時她向記者表示：“大家都報了，我就跟著報了，反正多一個證書也不會有害處。”她的一名同學剛剛?cè)〉昧似胀ㄔ捯患壱业茸C書，同時又報考了今年九月的計算機考試，她也告訴記者：“我認為大學里要多拿本兒，技多不壓身。雖然我也不清楚這些證書在今后的求職中是否有用處，但還是打算先考下來再說。”
通過抽樣調(diào)查記者發(fā)現(xiàn)，多數(shù)受訪學生都對考證的實際意義一知半解，拿下證書只是“心里踏實”的心理在作怪。
盲目考證容易白忙活一場
一些受訪的畢業(yè)年級學生向記者表示，很多大學生出于跟風心態(tài)考證，把證書視為職場的“準入證”，沒承想由于缺乏對證書的了解，結(jié)果陷入了考證的誤區(qū)。
“在大學里為考證忙得團團轉(zhuǎn)，到頭來卻落得一場空的`現(xiàn)象太普遍了”，英語專業(yè)大三年級的張同學告訴記者，“有的同學聽說計算機等級證書有用，考了兩次才通過，但實習時才發(fā)現(xiàn)原來辦公室軟件操作能力不需要證書認證。班上還有同學假期兼職做家教，一時興起考了教師資格證，后來發(fā)現(xiàn)根本用不上。”
在微軟實習的徐同學也指出，像計算機等級一級證書表明持有人具有計算機的基礎(chǔ)知識和初步應(yīng)用能力，也就是招聘要求中常常列出的“熟練操作辦公軟件”;但作為一種基本技能，沒有必要考取證書;二級證書也是面向廣大本科非計算機專業(yè)的同學的，三級以上才能作為專業(yè)技能鑒定證書。徐同學說：“真正入行需要的是職業(yè)資格證書，比如程序員、計算機操作員;或者權(quán)威技能認證書，比如微軟系統(tǒng)管理員、思科認證等。”他提醒廣大學生，IT行業(yè)證書的有效期通常只有2到3年，行業(yè)需求和最新動態(tài)才應(yīng)該作為考證的“風向標”。
還有一位李姓同學告訴記者，他的同學中有人參加了全國普通話等級考試，考后才發(fā)現(xiàn)實際用處不像自己想的那樣。原來，按照《普通話水平測試等級標準》規(guī)定，普通話等級自上而下分為一、二、三級;其中，針對該證書適用群體的普通話水平標準為播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員、播音主持和影視表演專業(yè)學生達到一級以上水平;教師和師范專業(yè)學生達到二級以上水平;國家公務(wù)員和社會公共服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員達到三級以上水平。也就是說，職業(yè)目標不在此列的學生可以選擇不考普通話。
專家建言：
考證應(yīng)該做到“量體裁衣”
前程無憂就業(yè)指導(dǎo)專家王劍：考證絕非“越多越好”，應(yīng)該有針對性地考取與意向就業(yè)崗位相關(guān)的證書。對證書的選取標準可以是，業(yè)內(nèi)含金量最高、體現(xiàn)專業(yè)技能、職業(yè)資格的證書，比如律師資格證、英語專業(yè)八級證、注冊會計師證和知名計算機廠商的認證都在此列。這些證書能真實反映持有人的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力，在崗位需要的前提下具有加分效果。
安博職業(yè)教育運營集團總裁黃貴洲：很多大學生都將證書視為就業(yè)的敲門磚，實際上證書與就業(yè)沒有必然關(guān)聯(lián)。企業(yè)看中的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，以及實踐經(jīng)驗。只有少數(shù)含金量較高的認證證書，如思科體系認證、百度營銷認證等也許會在求職過程中為大學生求職加分。建議大學生在了解認證的適合人群、面向領(lǐng)域及自己的能力、專長和發(fā)展方向的基礎(chǔ)之上進行理性選擇，切勿盲目跟風;此外，要盡早規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
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