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大學(xué)生考證注意事項
明確考證目的
現(xiàn)在許多大學(xué)生考證主要是迫于工作的壓力，于是往往會去片面地追求一紙證書，而不會把自己的認(rèn)證考試和自己的特長以及目前所從事的工作結(jié)合起來。而有的大學(xué)生或者是已工作的中青年考證主要是為自己“充電”，提高自己的自身素質(zhì)和知識層次，以便為自己將來的職業(yè)重新進(jìn)行規(guī)劃以打好基礎(chǔ)，這些人有一個共同的特點(diǎn)就是希望能通過多參加各種專業(yè)認(rèn)證教育來彌補(bǔ)自己的知識層次和技術(shù)水平，這些人往往是為了獲取真正的知識，會十分注重認(rèn)證考試的能力和實(shí)力。
正視證書價值
一般人認(rèn)為，技能證書是個人能力和才華的書面證明，或許在過去的就業(yè)模式下，證書的多少可能會影響到求職的成功，然而在當(dāng)今追求實(shí)際效益的今天，證書在求職中到底又能起到多大作用呢?以證書品種最為豐富的IT業(yè)為例，計算中心的專家說，擁有電腦技術(shù)、軟件程序或操作系統(tǒng)證書，并不能保證你獲得一份工作，因為持證者所學(xué)知識可能足以通過考試，但卻無法應(yīng)付工作。因此，我們可以這樣來評價IT證書的作用：如果你有工作經(jīng)驗，證書就很有價值，它的確能表明你熟悉程序員或網(wǎng)絡(luò)工程師應(yīng)該掌握的東西。
端正考證態(tài)度
大學(xué)生一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要走為了應(yīng)付考試去背題目這樣的捷徑。具體表現(xiàn)在應(yīng)該先認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)證培訓(xùn)所要求的理論知識，并按照任課教師制定的各項考核任務(wù)來指導(dǎo)安排自己的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)步驟，在參加完培訓(xùn)之后，應(yīng)立即進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和課堂知識的反思，這能加強(qiáng)記憶效果，真正吸收課堂的講課內(nèi)容。同時，在培訓(xùn)過程中，每一位參加認(rèn)證培訓(xùn)的大學(xué)生要能完成一份符合《培訓(xùn)與考試大綱》要求，并能體現(xiàn)個性和創(chuàng)造性的作業(yè)設(shè)計;再有就是在過程考核與作業(yè)設(shè)計過程中，只記成功，不記失敗，理論考核通過以后再繼續(xù)進(jìn)行實(shí)踐操作的加強(qiáng)和鞏固。
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