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新SAT備考策略之真題解析

　　今天，就新SAT考試當(dāng)中的閱讀和語法部分的考試，通過真題解析，給各位同學(xué)們提供備考策略。

　　1. 游戲規(guī)則：

　　全新的SAT考試分為4個部分：閱讀，寫作和語言，數(shù)學(xué)，以及選考的寫作部分。做完全真試題后，筆者最大的感觸就是。新SAT考試對于學(xué)生的語言和分析能力有了比較高的要求。降低了考試的技巧性。同時，使用機(jī)械和慣用的做題技巧來結(jié)題的可能性大大被降低了。簡而言之，這是一個需要真正實(shí)力和耐力的考試。

　　閱讀部分要求學(xué)生在65分鐘內(nèi)做完52道題目(不包括閱讀5篇700字以上文章的時間)。寫作和語言部分要求在35分鐘內(nèi)做完44道題目，而選考的寫作部分則要求學(xué)生在50分鐘之內(nèi)閱讀完一篇體裁多元化的駁論文( Argument)之后寫出一篇評論性的文章。

　　2. 考試基礎(chǔ)

　　COLLEGE BOARED 和可汗聯(lián)盟放出的4套樣題是寶貴的，但是在2016以及以后的全新考試中，必然會出現(xiàn)比其更加多元化的考試題材和內(nèi)容。所以學(xué)生，尤其是高一高二的新生應(yīng)該按照什么樣的方式去迎考呢。

　　答案在于首先了解美國的新SAT考試標(biāo)準(zhǔn) COMMONCORE。這個標(biāo)準(zhǔn)是新SAT考試的中心，COMMONCORE對于閱讀和寫作的要求完全被納入和消化在了全新的SAT考試中。

　　對于美國的12年級的 LITERATURE 的要求：

　　原文：

　　Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text, including determining where the text leaves matters uncertain.

　　解析：通過閱讀和分析，能夠在文章中使用恰當(dāng)?shù)淖C據(jù)和依據(jù)來體現(xiàn)文章直接，間接以及不確定的表達(dá)。

　　原文：

　　Determine two or more themes or central ideas of a text and analyze their development over the course of the text, including how they interact and build on one another to produce a complex account; provide an objective summary of the text.

　　解析：

　　通過閱讀，能夠在一篇復(fù)雜的文章中間找出兩個或者是以上的主題，通過分析主題之間的復(fù)雜關(guān)系及其發(fā)展，對文章進(jìn)行概括。

　　在這次COLLEGE BOARD 新推出的4套真題中，可以看到，閱讀原文后的很多問題完全是依據(jù)COMMON CORE 的標(biāo)準(zhǔn)來給出的。

　　舉例：

　　在4套真題中的閱讀部分，可以經(jīng)常的看到這樣的題目：

　　Which choice best describes what happens in the passage?

　　Which choice best describes the developmentalpattern of the passage?

　　Which choice provides the best evidence for the answer to the previous question?

　　很明顯的可以看出，這樣的題目和TOEFL之類的語言考試不同，需要在閱讀完全文的基礎(chǔ)之上，了解篇章的主題，以及脈絡(luò)的發(fā)展和起承轉(zhuǎn)合，并且找出符合文章主題和發(fā)展的證據(jù)以及依據(jù)。這樣的出題方式和COMMON CORE 一脈相承!

　　3.綜合的備考方案

　　【準(zhǔn)備初期】

　　新SAT的題材雖然多元化，但是從4套樣題來看，題材可以被劃分成 Literary-Fiction (文學(xué)性小說), Memoire(回憶錄)，Informative Texts ( 信息科技內(nèi)文章), Literature From Other Nations (外國文學(xué))，”Black”( 黑人文學(xué))，Women Power (女性權(quán)利) 等題材。從閱讀角度來講，對于學(xué)生尤其是高中一二年級的學(xué)生來說，需要集中時間來大量泛讀美國名家的文章選段。請注意，這里有一個非常重要的點(diǎn)，就是不要追求完美。很多同學(xué)嘗試去閱讀 Toni Morrison, Amy Tan 和 Maya Angelou 等美國名家的小說如 Be Loved(寵兒)，The Joy Luck Club(喜福會)，I Know Why Caged Bird Sings (我知道籠中鳥為何哭泣) 等小說，因?yàn)楹同F(xiàn)代商業(yè)以及青年小說相比有著語句復(fù)雜，含義深刻，詞匯年代久遠(yuǎn)等特點(diǎn)，很容易在閱讀初期喪失信心。取而代之，通過閱讀小說部分章節(jié)和段落，可以大大的減輕學(xué)生的挫敗感和提升他們的動力。筆者甚至鼓勵學(xué)生去大量泛讀美國名家的精品中文譯本。因?yàn)樵跍?zhǔn)備SAT考試初期，對于美國文學(xué)的題材，體裁和寫作風(fēng)格有詳細(xì)的了解比剖析英文本身更加的重要。

　　從語法角度來講，強(qiáng)烈建議學(xué)生可以去購買一些經(jīng)典的全英文語法和修辭書籍。比如世界最暢銷的語法書Cambridge Grammar In Use，在句法和修辭方面，可以閱讀The Element of Style (風(fēng)格的要素)，On Writing Well (寫作法寶) 等來了解英美文章中一些和中文完全不同的語法修辭，比如破折號可以做插入語使用，在寫作中需要優(yōu)先考慮實(shí)意動詞 (active verb) 等。

　　從寫作角度來看，由于很多的高中生除了背誦新概念的范文以及進(jìn)行模板寫作，對于學(xué)術(shù)寫作，尤其是文學(xué)評論沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，對于寫作有著本能的恐懼。所以先讀后寫是一個比較實(shí)用的策略。新SAT的寫作要求閱讀一篇駁論文之后，分析它的寫作手法。在學(xué)習(xí)寫作這樣的評論文章之前，在時代雜志(TIME)，紐約時報(NYT)，紐約客(NEW YORKER)，經(jīng)濟(jì)學(xué)人等報刊雜志的社論 (editorial) 和評論部分 (Opinion) 去看看優(yōu)秀的專欄作家和評論家對于某一本暢銷書，論文，社會熱點(diǎn)事件的批判，分析和推理會有非常好的效果。

　　【準(zhǔn)備中期：(閱讀，語法和寫作相輔相成，多管齊下)】

　　當(dāng)高中1到2年級的同學(xué)對于文學(xué)名著有了一定的了解和認(rèn)知之后。需要開始準(zhǔn)備的是分析和評論一些好的文學(xué)作品。比如說，以新樣卷的一篇文章節(jié)選為例子：

　　Close at hand is a bridge over the River Thames, an admirable vantage ground for us to make a survey. The river flows beneath; barges pass, laden with timber, bursting with corn; there on one side are the domes and spires of the city; on the other, Westminster and the Houses of Parliament. It is a place to stand on by the hour, dreaming. But not now. Now we are pressed for time. Now we are here to consider facts; now we must fix our eyes upon the procession—the procession of the sons of educated men.

　　這是 Virginia Woolf 的一篇文章的一段。在閱讀任何類似的文章的時候，要緊扣 COMMONCORE 的標(biāo)準(zhǔn)，詳細(xì)而確鑿的去分析段落的功能，修辭手法，標(biāo)點(diǎn)符號的用法，語句的邏輯關(guān)系，段落的語調(diào)和行文的風(fēng)格。比較好的方法有學(xué)習(xí)去寫文學(xué)評論 (literature review) 和書評 (book report).

　　例子：

　　This is the passage’s first paragraph; in order to attract reader’s attention, the author was depicting a vivid and fully detailed picture to show men’s creativity and their domination in English society…

　　這樣的練習(xí)雖然和考試本生沒有非常直接的關(guān)系，但是卻是細(xì)水長流和積極有效的練習(xí)方式，通過這樣的練習(xí)，學(xué)生會在高中的后期擁有較強(qiáng)的批判性思維和線性 (linear) 分析能力。通過這樣的練習(xí)，當(dāng)學(xué)生看到任何一篇文學(xué)性很強(qiáng)的文章時，他們的本能是去庖丁解牛的分析文章，而并非只是粗糙和膚淺的通讀全文。

　　這樣的練習(xí)，可以同時提高，閱讀，語法和寫作三項(xiàng)新SAT的考試內(nèi)容。

　　【考前準(zhǔn)備階段】

　　通過對于4套樣題的精析，這場全新的考試依然是有規(guī)律和法則可以遵循的。

　　閱讀：

　　雖然在65分鐘內(nèi)閱讀5篇文章有相當(dāng)大的難度，但是新SAT 強(qiáng)調(diào)的是對于文章的全局 (holistic) 把握。文章中間很少會去考察絕對細(xì)節(jié)，而是會提問關(guān)于細(xì)節(jié)和整體之間的關(guān)系。所以備考的同學(xué)需要首先學(xué)會的是文章的大意概括: 在草稿紙上用最短的句子(英文最好，中文也可)把全文的邏輯主線和各段的大意寫下來，這樣做的最大好處是可以減少回讀的次數(shù)。節(jié)約做題的時間。

　　注意文章的起承轉(zhuǎn)合和脈絡(luò)：

　　和語言類考試TOEFL不同，SAT的閱讀文章往往會體現(xiàn)出非常強(qiáng)的邏輯關(guān)系和使用眾多的修辭手法。比如說，明喻和暗喻的使用來加強(qiáng)文章的深度，數(shù)據(jù)的使用可以增強(qiáng)文章的可行度，使用anecdote(奇聞趣事，生活故事)來吸引讀者的注意等。而大量的考題和這些關(guān)系和手法是緊密聯(lián)系的。在閱讀的時候，關(guān)注它們可以在做題的時候有著更高的勝算。

　　自己草擬答案：

　　和COLLEGEBOARD的很多其他考試相似，新SAT的選擇題選項(xiàng)中往往會出現(xiàn)非常多的陷阱。如果學(xué)生在看完一道題目以后立刻去看選項(xiàng)，很容易被迷惑而給出錯誤的答案。比較好的方法是先草擬出自己的最佳答案，在把這個答案和選項(xiàng)進(jìn)行對比。

　　單詞的關(guān)注：

　　和舊SAT的最大區(qū)別在于，新的考試大大降低了對于難詞的考核。當(dāng)遇到充滿復(fù)雜單詞的文章時，不要驚慌，因?yàn)橛兄?條重要的規(guī)則可以遵循：

　　1. 復(fù)雜的單詞往往會被解釋。

　　2. 復(fù)雜的單詞可能只是紙老虎，對于做題沒有任何的影響。

　　例如：

　　The chemical formula of deoxyribonucleic acid (DNA)/ 被解釋 is now well established. The molecule is a very long chain, the backbone of which consists of a regular alternation of sugar and phosphate groups.To each sugar is attached a nitrogenous/不重要 base, which can be of four different types. Two of the possible bases—adenine and guanine—are purines/不重要, and the other two—thymine and cytosine/不重要—are pyrimidines. So far as is known, the sequence of bases along the chain is irregular. The monomer unit, consisting of phosphate, sugar and base, is known as a nucleotide.The first feature of our structure which is of biological interest is that it consists not of one chain,but of two. These two chains are both coiled around a common fiber axis. It has often been assumed that since there was only one chain in the chemical formula there would only be one in the structural unit. However, the density, taken with the X-ray evidence, suggests very strongly that there are two.

　　注意文章每一段論據(jù) (support)和后面的支持性的解釋，充滿證據(jù)和鼓動性細(xì)節(jié)的關(guān)系：

　　在新SAT的閱讀中有2中題目會有直接的伴侶關(guān)系

　　第一道題目往往是一道細(xì)節(jié)題，而第二道題目會問及第一道題目的細(xì)節(jié)是被文章段落中的何種證據(jù)支持的

　　例子：

　　1. The passage indicates that the assumption made by gift-givers in lines 41-44 may be

　　2. Which choice provides the best evidence for the answer to the previous question?

　　在做這樣兩道題目的時候，一定要明察秋毫般的把論據(jù)，細(xì)節(jié)和支持細(xì)節(jié)的例子，修辭手法等的關(guān)系完全梳理清楚，否則極其容易2道題目都回答錯誤。

　　語法：

　　新SAT的文法考試最大的特點(diǎn)在于：1.需要閱讀的文章難度有較大幅度的降低。2.將文法系統(tǒng)的融入到了閱讀中進(jìn)行考核。針對這樣的全新考試方法，對于單獨(dú)語法的考核有了弱化。而需要學(xué)生對于全文的寫作手法和邏輯關(guān)系有著非常清楚的了解。

　　Typically, the ice sheet begins to show evidence of thawing in late summer. This follows several weeks of higher temperatures. For example, in the summer of 2012, virtually the entire Greenland Ice Sheet underwent thawing at or near its surface by mid-July, the earliest date on record. Most scientists looking for the causes of the Great Melt of 2012 have focused exclusively on rising temperatures. The summer of 2012 was the warmest in 170 years, records show. But Jason Box, an associate professor of geology at Ohio State believes that another factor added to the early thaw; the “dark snow” problem.

　　這段話之后，除了一道題目，問文中第三行的FOR EXAMPLE 可以如何的被改變?

　　A) NO CHANGE

　　B) However,

　　C) As such,

　　D) Moreover,

　　如果對于全段的起承轉(zhuǎn)合，以及句子和周圍的鄰里句子的邏輯聯(lián)系沒有很好的了解，就很難做出精確的語法判斷。

　　這道題的最終正確答案是A。如果了解了FOR EXAMPLE 所引導(dǎo)的這個句子是對于前面句子的詳細(xì)解釋，從而加強(qiáng)文章的可讀性和趣味性，自然會選擇A。

　　從這樣的例子來看，學(xué)生需要在家里經(jīng)常自行去分析句子與句子。段落于段落之間的關(guān)系。具體了解：

　　1. 各大連接詞在文章中的用法

　　2. 標(biāo)點(diǎn)符號的詳細(xì)用法

　　3. 文章的邏輯聯(lián)系和脈絡(luò)

　　4. 句子與句子之間的轉(zhuǎn)折和連接。