日語等級考試N4閱讀訓練題

　　日語等級考試根據(jù)難度和水平的不同共分為N5到N1五個級別(2010年重新劃分級別，由原來的四個級別劃分為五個級別)。其中N1的難度最高，以下是yjbys網(wǎng)小編整理的關(guān)于日語等級考試N4閱讀訓練題，供大家備考。

　　篇一：日本の教育

　　日本では小學校6年間と中學校3年間が義務教育で、ほとんどの子どもが學校へ行っています。ですから、文字の読み書きができない人はほとんどいません。1999年の高校進學率は96.9%、大學進學率は49.1%です。大學を卒業(yè)しないと、就職した場合に賃金が低いなどの理由で、親は子どもを大學へ進學させたいと思っています。高校や大學は義務教育ではないので、費用が高くなります。特に私立の學校は國立、公立の學校にくらべて入學金も授業(yè)料もとても高いです。

　　教育費が高いので、40，50歳くらいの親は生活が苦しくなっています。

　　また、學校をやめてしまう子どもや學校に行きたがらない子どもが最近増えています。

　　注釈：

　　義務教育(ぎむきょういく)　　　　　　[名]　　　義務教育

　　進學率(しんがくりつ)　　　　　　　　[名]　　　升學率

　　賃金(ちんぎん)　　　　　　　　　　　[名]　　　工資，薪金

　　入學金(にゅうがくきん)　　　　　　　[名]　　　入學金，入學注冊費

　　授業(yè)料(じゅぎょうりょう)　　　　　　[名]　　　學費

　　問題：

　　日本では義務教育は何年間ですか。

　　1、3年間

　　2、6年間

　　3、9年間

　　4、12年間

　　入學金と授業(yè)料がとても高い學校はどの學校ですか。

　　1、國立の學校

　　2、公立の學校

　　3、市立の學校

　　4、私立の學校

　　答案：3，4

　　篇二：我が家の犬

　　人間は考える生き物だと言われていますが、考える生き物は人間だけではないと思います。我が家の犬のポチも小さい頭でいっしょうけんめい考えているようです。

　　ある日、私と妻がけんかをしました。けんかの原因はあまりたいしたことではなかったのですが、意見を言い合っているうちにけんかになってしまったのです。そのとき、ポチが私たちの間に入って、なんと、私たちの顔をなめはじめたのです。そして、私たちはいつの間にか仲直りしていました。犬の習性かもしれませんが、ポチは私たちを仲良くさせようと、いっしょうけんめい考えたのだと思います。

　　注釈：

　　生き物(いきもの)　　　 [名]　　　　生物,動物

　　なめる(舐める)　　　　 [他下一]　　舔

　　仲直り(なかなおり) 　　[名?自サ]　　和好,言歸于好

　　習性(しゅうせい)　　　 [名]　　　　習性,習慣成性

　　問題：

　　「私たち」とはだれたちのことですか。

　　1、私と妻と犬のポチ。

　　2、私と妻。

　　3、私と犬のポチ。

　　4、妻と犬のポチ。

　　文の內(nèi)容と合うものは次のどれですか。

　　1、考える生き物は人間だけだと思います。

　　2、けんかの原因は犬のポチです。

　　3、人間の顔をなめるのは犬の習性です。

　　4、犬も考える生き物だと思います。

　　答案：2，4

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