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職稱日語語法解析2017
觀察走在你前面的人，看看他為何領(lǐng)先，學(xué)習(xí)他的做法。以下是小編為大家搜索整理的職稱日語語法解析，希望能給大家?guī)韼椭?更多經(jīng)常內(nèi)容請(qǐng)及時(shí)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
1 ～たり～たりします?～たり～たりです
表示列舉。
接續(xù)：Vーたり～Vーたりする
名詞/形容動(dòng)詞ーだったり～名詞/形容動(dòng)詞 だったり
形容詞ーかったり～形容詞ーかったり
例：① 休みの日には、アニメを見たり、音楽を聞いたりして、のんびり過ごすのがすきです。(休息日我喜歡看看動(dòng)漫，聽聽音樂，過的悠閑一些。)
② アルバイトで來ている學(xué)生は曜日によって男子學(xué)生だったり女子學(xué)生だったりしますが、みなよく働いてくれます。(來打工的學(xué)生，根據(jù)日子的不同，有時(shí)是男學(xué)生，有時(shí)是女學(xué)生，不過都干得不錯(cuò)。)
③ 果物の値段は安かったり、高かったりです。(水果的價(jià)格有時(shí)便宜有時(shí)貴。)
�、� この町は時(shí)間によって、靜かだったり、にぎやかだったりです。(這個(gè)城市根據(jù)時(shí)間的不同，有時(shí)安靜，有時(shí)熱鬧。)
★ ～たり～たりします 和 ～たり～たりです 的區(qū)別
�、� 當(dāng)表示例舉的時(shí)候，只能使用「～たり～たりする」的這種句型。表示從數(shù)個(gè)事件中列舉出兩三個(gè)有代表性的事物。
例：コピーをとったり、ワープロを打ったり、今日は一日中忙しかった。(今天一天我又是復(fù)印，又是打字，忙壞了。)
② 當(dāng)表示反復(fù)，某種狀態(tài)交替出現(xiàn)或者某個(gè)行為反復(fù)做，或者是兩種完全形成對(duì)照的狀態(tài)。這個(gè)時(shí)候我們可以使用「～たり～たりだ(です)」的句型。
例：去年の秋は暑かったり、寒かったりで、秋らしい日はすくなかった。(去年的秋天一會(huì)冷，一會(huì)熱，沒幾天像秋天的。)
簡(jiǎn)單來說，「～たり～たりします」更強(qiáng)調(diào)舉例，我今天很忙做了很多事情，我舉出復(fù)印和打字這兩部分來說明我很忙。
「～たり～たりだ(です)」則是強(qiáng)調(diào)整體情況的反復(fù)。這個(gè)秋天不像秋天，為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)秋天一會(huì)熱一會(huì)冷的，冷熱兩種溫度反復(fù)出現(xiàn)，造成了今年秋天不像秋天這個(gè)情況。
2 表示不確定的「か」
表示某種不確定的內(nèi)容。
�、� 小句+かどうか (是否……)
接續(xù)：動(dòng)詞、形容詞的簡(jiǎn)體形+かどうか
名詞、形容動(dòng)詞的詞干+かどうか
也可以把中間的「どう」改成和前面小句相反意思的句子。
例：行くかどうかまだ分かりません。
=行くか行かないかまだわかりません。
「かどうか」前面的主語后面的助詞必須使用「が」，而不能使用「は」。
例：その映畫が面白いかどうかは見てみなければ分からない。(這部電影是否有趣，只有看了之后才知道。)
�、� 疑問詞小句+「か」
即把疑問句變成小句，放在長(zhǎng)句之中。接續(xù)方法和「かどうか」的一樣。
例：彼がいつなくなったか知っていますか。(他什么時(shí)候去世的你知道嗎?)
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