初一英語聽力知識點

　　導語;為了在考試中取得高分，聽力就不能放棄哦，下面是百分網小編收集的初一英語聽力知識點，感興趣的朋友們可以看看。

　　初一英語聽力知識點（一）

　　1.聽錄音選單詞或詞組。

　　2.聽句子，選擇意義相同或相近的句子;聽句子，選擇恰當的答語;聽單詞選擇你所聽到的那個單詞;聽問句選答句;選出你所聽到的句子等。

　　3.聽對話和對話中的問題，選擇答案。

　　4.情景反應，聽問候或問句選答句。

　　5.聽短文，根據短文內容及問題選擇答案;聽短文完成句子;聽短文填所缺單詞;聽短文判斷正誤等。

　　因此，在英語復習和解題過程中應注意：

　　1.長元音、短元音、輔音濁化、失去爆破、連續(xù)和省音等現象。做題時，要在錄音播放前的有限時間內，盡可能把所有問題的備選答案瀏覽一遍，做到心中有數。

　　2.對問題中提出的5個“w”和1個“h”，即“who,what,when,where,why和how”，以及關鍵性的'詞語，如：“名詞、動詞、頻度副詞、數字、日期”等，甚至有時對數字還要做簡單的運算。

　　3.對會話和短文可邊聽邊速記某些重要的詞(只要自己明白在平時聽力訓練中自己設定的符號即可)，這些重要的詞包括人名、地名、時間、起因、經過和結果等。

　　4.如果遇到有的單詞沒聽清和有的句子沒聽懂時，應冷靜思考，根據上下文的內容和說話的語氣，進行判斷并選出正確的答案，切忌停留在某個單詞或句子那里，費時思考，影響聽下面的內容。這樣會影響整個聽力測試的成績。

　　5.在聽短文選擇答案和填寫單詞時，既要聽懂全文，又要對全文正確理確，選擇的答案或填寫的單詞，既要符合短文的意思，又要符合語法的要求。

　　6.要注意聽名詞是否加-s或es，過去式或過去分詞是否加-ed等，因為它們既很難聽清楚，又對答題起著非常重要的作用。

　　初一英語聽力知識點(二)

　　(一)有目的

　　“有目的”就是指針對具體的題型來練習。我們平常的英語考試和中考的聽力題型幾乎是固定的。我們可以逐個地將各個題型的題目拿來練習，也就是選一段日子來專攻一個題型，并且把這段時間學習的經驗總結，把錯題也分析總結。

　　(二)有計劃

　　“有計劃”和“有目的”是相輔相成的。“有計劃”就是自己根據自己的情況來決定攻克一個題型的周期。有計劃也是指每天循序漸進的做練習。每天保持半小時的訓練比較好，這樣比較容易堅持，而且效果好，半小時的時間也于考試的時間相適宜，可以培養(yǎng)考試狀態(tài)。

　　(三)有選擇

　　“有選擇”即不要什么都聽。首先要量體裁衣，接著再逐漸提高難度。比如在初一時，應選擇一些簡單的、有點娛樂性的聽力材料：如：《英語九百句》或者 《迪士尼學英語》。到了初三左右，可以選擇《新概念英語》(一)。平時也可以聽些英文流行歌曲或看英語動畫片作為休閑，這有助于在潛移默化中培養(yǎng)語感。

　　(四)有策略

　　“有策略”是比較重要的環(huán)節(jié)，它講究的.是方法和效率。首先，我們要學會泛聽和精聽的結合。在我們聽力練習的計劃中要適當的安排泛聽和精聽，針對不同的 題型我們也要采取不同的聽的方式。例如，對于會考到細節(jié)題的短文，我們要精聽;對于考主題的文章我們就泛聽。當然，“策略”還包括許多學習的小竅門。比如 我們在聽短文時，心里要懷著“what, who, which, when, where, why, how”，也就是七個“W”來聽，就能很快掌握大意。

　　最后還要強調一下發(fā)音。聽力考試中總會有辨音題�？偟膩碚f，這個題型不難，但如果我們的發(fā)音不正確就會出錯。千萬別忽視發(fā)音問題，自己最好將一些容易混淆的音標對比進行練習，把相應的單詞總結出來。

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