- 相關(guān)推薦
2015期中考試反思報(bào)告「優(yōu)秀」
【第1篇】
月考的語文只打了七十五分,在痛定思痛中,我決心在期中考試中重振旗鼓�，F(xiàn)在期中考試的語文卷子發(fā)下來了，我打了八十五分。分?jǐn)?shù)是一個(gè)中等成績，這也在我的預(yù)料之中。
我其實(shí)并不是很在意分?jǐn)?shù)的。但發(fā)下試卷后，一開始，我也像平常一樣，一邊看自己又錯(cuò)了那些題，一邊恨自己為什么在考試中就沒有寫上。后來，段老師教我們?nèi)绾握{(diào)整心態(tài)。重新調(diào)整了自己的心態(tài)，再次坐下心平氣和地看自己的試卷。因?yàn)槲蚁肟纯�，在自己眼中不該犯的白癡題，自己卻錯(cuò)了，這其中到底是否有沒有必然性，因?yàn)?ldquo;現(xiàn)在犯的錯(cuò)可能就是中考犯的錯(cuò)。”
結(jié)果是肯定的，我覺得我如果不作這一次反思，下次碰上同一類型的問題，我還是會(huì)錯(cuò)。這樣周而復(fù)始，到了中考自然還會(huì)再錯(cuò)。
這次反思我不管這個(gè)題是不是老師看走了眼，我只看為什么老師會(huì)看走眼，為什么老師給別人打?qū)Γ蛦谓o我扣分。
這次考試中所反映出來的問題有幾個(gè)：一是語言表達(dá)能力太薄弱，這就導(dǎo)致了我在作答時(shí)太糾結(jié)，總是不知道該寫什么，這樣就使得我作答太慢，后面寫作文時(shí)間就有些緊張。就比如解釋“汗青”那道題。開始時(shí)我就覺得老師判卷時(shí)判錯(cuò)了，因?yàn)槲矣X得我和評卷標(biāo)準(zhǔn)答案中心意思差不多。其實(shí)不然，我再看時(shí)，我自己都覺得我的語言過于羅嗦。其他還有兩分都是丟在這樣的地方。這種題，段老師都是預(yù)測不丟分的。但事情不是說下次語言不羅嗦就解決了問題。我覺得段老師教的答題技巧;列舉答題提綱是多么重要，再旁邊用鉛筆一描。這樣就不會(huì)顯得語言羅嗦重復(fù)。
二是審題上的，題目中明明寫著結(jié)合語境，結(jié)合具體描寫，我卻沒能看清。同樣得，不能說下次把眼睛擦亮就看見了，得找到一個(gè)切實(shí)可行的方法。后來，我自已總結(jié)出了一種方法——劃重點(diǎn)詞語，答卷時(shí)把題干中的重點(diǎn)詞劃出，時(shí)刻提醒自已注意。
三是考前準(zhǔn)備上的，考完了我開始報(bào)怨作文題目不好寫，可是仔細(xì)想來，假期里段老師反復(fù)練習(xí)的文章稍將更改也可以套上。還有就是基礎(chǔ)部分，我總是不以為然，自認(rèn)為不會(huì)考的就不予理采，這次也吃了大虧。我總結(jié)出，語文知識的復(fù)習(xí)光靠考前突擊是不行的。
寫后小記：這次不一樣的反思讓我收獲頗豐。
【第2篇】
這次只有四門科目的期中考試。名次進(jìn)了，班排退成了第二，我的對手第二次超過了我。因此我必須深刻反思自己的失誤，使自己在期末時(shí)重復(fù)原位。
考試已結(jié)束，我便開始了估分，錯(cuò)的疑惑的全部算進(jìn)，結(jié)果與實(shí)際只差2分，這是模擬中考估分，也是在發(fā)現(xiàn)自己的不足。在考完回家的路上，我與同學(xué)進(jìn)行錯(cuò)誤評論并估分。錯(cuò)誤從此開始。我比他們高幾十分，這就使我略有得勝之意了，但這只是我們的一小部分(他們平時(shí)也是好學(xué)生)，我便盲目的認(rèn)為全班整體情況介入此類，忽略了班里的那幾個(gè)可怕的競爭對手。但我還是保留些許警惕的。一到周末，我便略有得意，積極“行樂”。在“災(zāi)難”之前積極用所剩時(shí)光去行樂，現(xiàn)在一想，我那時(shí)真是太有哲學(xué)情味了。到了本周三，見到鐵的事實(shí)，我便驚慌失措，一切擔(dān)心接連而至�，F(xiàn)在終于嘗到了得意的苦果，真一言難盡!
經(jīng)過了這一系列推理，得出了“失誤之處不是考時(shí)，而是平時(shí)”。也許前幾次我都有這樣的表現(xiàn)，最終導(dǎo)致成績的的下滑。這讓我找到了一個(gè)一直存在的大問題。其次，在八年級下這樣一個(gè)重要的學(xué)期，我在壓力面前，略微有些成績就會(huì)不禁得意。對此，我必須抓緊僅剩的一個(gè)半月，在過渡初三的期末考試中突飛猛進(jìn)，站住腳跟。
首先，正確面對成績的心態(tài)，不能有自大的得意之舉，也不能在挫折中灰心喪氣。盡管我成了第二，但是第一只比我高一分，信心仍然十足，壓力越大，才會(huì)有更大的動(dòng)力。其次，在僅剩的初二時(shí)間里，復(fù)習(xí)鞏固，提前預(yù)習(xí)初三的課程，將過度的最后階段打好。最后，注重正確的學(xué)習(xí)方法，讓知識只進(jìn)不出。
這次考試并不是一次挫折，相反，它給了我許多經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，讓我在走向初三的路上不誤入歧途。
寫后小記：教訓(xùn)后面往往跟著經(jīng)驗(yàn)的成功。
【期中考試反思報(bào)告「優(yōu)秀」】相關(guān)文章：
期中考試反思優(yōu)秀09-23
優(yōu)秀范文期中考試反思08-31
期中考試反思優(yōu)秀作文08-02
語文期中考試反思優(yōu)秀10-16
期中考試反思初中優(yōu)秀作文06-24
語文期中考試反思優(yōu)秀篇06-24
期中考試反思《期中考試后的反思》08-15