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語(yǔ)文考試反思與檢討
語(yǔ)文考試成績(jī)不理想就需要靜下心來(lái)做好反思和檢討了,下面一起去閱讀小編整理的語(yǔ)文考試反思與檢討,希望大家喜歡!
語(yǔ)文考試反思與檢討1
期中考試剛剛結(jié)束了,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向喜歡上語(yǔ)文課,每堂老師講的課都能讓我認(rèn)真聽(tīng)講?墒沁@次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)方面。很多計(jì)算和填空上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù), 我感到心里非常難受。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分愧疚。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的'東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的錯(cuò)誤。
其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及副科的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划(dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)不注意的。只怪自己練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目。對(duì)做完填空等練習(xí)題也是提高各門(mén)功課的好方法。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!
語(yǔ)文考試反思與檢討2
光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,初一的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了,我們已開(kāi)始了初二的學(xué)習(xí)生活,以下是我對(duì)初一學(xué)習(xí)生活的一個(gè)總結(jié)和反思:
總的來(lái)說(shuō),我初一兩個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文成績(jī)不太理想,不論什么考試,語(yǔ)文都沒(méi)有上過(guò)一百二十分,我也很內(nèi)疚,因?yàn)槲以谄綍r(shí)上語(yǔ)文課時(shí)思想總會(huì)開(kāi)小差,或者是干與上課無(wú)關(guān)的事情,從來(lái)都沒(méi)有安靜地、一心一意地上過(guò)四十五分鐘的課,因此而導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)不太理想,這是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的誤區(qū)之一。還有就是我的學(xué)習(xí)方法不太好,老師讓準(zhǔn)備的積累本,基本上就沒(méi)用過(guò),上課老師叫寫(xiě)下來(lái)的東西,我不是寫(xiě)在書(shū)上就是慌亂之中隨便找個(gè)本子寫(xiě)上一些,到最后,弄來(lái)弄去,這個(gè)本子上記錄一些,那個(gè)本子上也記錄一些,期末復(fù)習(xí)時(shí),就東翻翻、西找找,最終自己都搞不清楚究竟寫(xiě)到那個(gè)本子上了。這就是我的誤區(qū)之二。
我的誤區(qū)之三就是我從來(lái)都不知道孔子圣人說(shuō)的“溫故而知新”,因?yàn)槲抑灰?dāng)天的課上完,就書(shū)本一扔,再不管了,等著老師再上新課。從來(lái)都不知道課上完了再翻翻看看課堂筆記和回憶一下老師上課時(shí)講的問(wèn)題。這是我的`第三個(gè)誤區(qū),也是我最致命的一個(gè)缺點(diǎn),認(rèn)識(shí)到了,以后我一定會(huì)加以改正的。
但是,就算烏云籠罩了天空,還是會(huì)有一點(diǎn)兒光芒的,我學(xué)習(xí)上存在的優(yōu)點(diǎn)是,就算我一節(jié)課有三分之一的時(shí)間開(kāi)小差,但是,當(dāng)老師講一些重點(diǎn)問(wèn)題時(shí),我便會(huì)集中所有的注意力,一心一意聽(tīng)老師講課并做好筆記的;還有一點(diǎn)就是平時(shí)課余時(shí)間我的父母會(huì)給我買(mǎi)一些學(xué)習(xí)資料讓我做,我先是做完一遍,再核對(duì)一遍答案,并把錯(cuò)誤改正,這也可能是我在學(xué)習(xí)中存在那么多缺點(diǎn)還能把成績(jī)考得湊合的原因吧!
總之,我初一年級(jí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí),缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn),在這一學(xué)期,我會(huì)努力改正缺點(diǎn),強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn);有則改之、無(wú)則加勉,努力提高成績(jī)的。
語(yǔ)文考試反思與檢討3
期末考試的語(yǔ)文成績(jī)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,是的,考砸了。我不得不躲一下期末考試后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現(xiàn)失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的.理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成績(jī)!
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