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考試反思

考試反思作文

時間:2024-08-21 13:25:25 考試反思 我要投稿

考試反思作文合集15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的考試反思作文,希望對大家有所幫助。

考試反思作文合集15篇

考試反思作文1

  花兒>長大了,可以裝點世界,鳥兒長大了,可以飛翔藍天。那我們長大了又能做什么呢?是好好地享受人生?還是努力地為自己打拼?

  我長大了,要應(yīng)付艱苦的學習,要繁忙地工作;要迎接人生的風雨;要不斷地披荊斬棘。如果在小時候,我要做的,只是在媽媽的懷抱里睡覺,在爸爸的肩上玩耍,我喜歡在火坑邊和奶奶說話,摸摸小貓,我更喜歡聽爺爺講過去的事情。

  我長大了,要為祖國作出貢獻;要在自己的崗位上靜靜思考人生;要好好地孝敬父母;要奮勇往前,開辟新的道路。如果在小時候我要做的,只是一個人默默地看電視,只是聽媽媽的>嘮叨,爸爸的教導(dǎo),我喜歡在自然的`懷抱里暢游,我更喜歡坐在一張小桌子前,認真的做好每個小制作,然后拿著它們到處玩,我更多地自豪的心情。 如果說我要好好享受人生,那這樣做的目的是什么,我會快樂并開心嗎?我不想虛度光陰,但只為人生苦苦打拼有什么用呢?我會得到什么。

  這一切,我有很多疑惑。

考試反思作文2

  今天我仍舊笑笑的,因為是新的一天,我要定下個新的目標,過去的終究是過去了,重要的是現(xiàn)在跟將來。想必周老師她肯定很難過吧,我語文竟然考的這么差。肯定也很難過,因為我太貪玩,整天跟他們“混”在一起?墒且仓x謝你相信我,我是有自己的原則的,不管別人怎么看,我也不會違背的。我有自制力的,真的我們都互相鼓勵要加油,不只是光玩。至少我是這樣的。今天知道我們班語文沒有得全年級第一,才得了第二,即使只跟第一相差0。04分,可是呢,這也算是個“不正,F(xiàn)象”。同學們太浮,說實在的呢,要不是老師們這么鎮(zhèn)著我們,那整個班得“輕飄飄”到不行。同學們不理解,照樣貪玩,所以我還是“請求”你們,不要看不到老師的`辛苦跟難過。就像今天,張老師明明都感冒了,還扯著嗓子講課,你們還不聽,是不是太過分了呢?最后一個學期了呀,不努力怎么行呢?不要想著反正也不會留級,可是考不上好班風氣也不好,慢慢的你也會變得不好。老師也是為我們好的,對吧?

  曾經(jīng)我的目標永遠是王藝晨,雖然現(xiàn)在我不知道我是不是比過他了。但是還是換個目標:湯雯。呵呵,她其實是我妹呢,可是啥都比我強,這樣也忒郁悶了吧。我知道我超不過程子盈跟董萱,先超過湯雯再去思考下一步吧。

考試反思作文3

  這次考試,其實對我打擊挺大的,雖然進步了,但這次之后,也有幾科我存在不認真,馬虎的現(xiàn)象。

  其中,物理、化學前面沒有認真學,即使后面努力學,但也沒有什么效果,我發(fā)現(xiàn)這兩科不是一朝一夕就能學好的,我會從現(xiàn)在做起,努力學好它們,上課不能走神,認真完成作業(yè)。

  數(shù)學,我承認,我之前上課并沒有認真學它,而且作業(yè)看到不會的題并沒有認真鉆研,我不能讓數(shù)學這一大科落下,所以我會努力學,下個月的目標就是數(shù)學突破班平均,不能讓數(shù)學給班里拉分。

  語文、歷史、地理、這三科我本來基礎(chǔ)就不行,我以后會多積累,多背,多記。

  政治,我會努力。更加的認真學的'!

  而且這次考試我在安排時間上顯得特別不合理,語文,英語,我都沒有答完卷,數(shù)學,化學,涂卡的時間擠得特別少,導(dǎo)致有些就涂錯。

  總之,我不能再錯了,不能再讓父母,老師失望了,我要對得起我自己,認真學習,好好上課,保質(zhì)保量地完成作業(yè),努力、努力、再努力,取得更大進步!

考試反思作文4

  在以前的學習中,我沒有認真努力,這次成績不好,辜負了老師和家長對我的期望,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢討。以表示我的決心和悔改之意。

  老師把試卷發(fā)了下來之后,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。犯了錯誤就要改正。通過這次考試,我想以后端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣。所以,我一定要加倍努力,吸取教訓(xùn),為考試做好準備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,我會爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的老師和父母。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文、數(shù)學和英語這種需要大量做題的'學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。其次,我還需要加強的是物理、化學、政治和歷史副科的學習。我不能再犯懶惰的錯誤了。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。通過這次的考試,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  總之,我真誠地接受批評,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望。

考試反思作文5

  其實我們就像一群沒心沒肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒有目標,我們不知道未來要做什么,也不知道是為了什么。我們從來不會靜下心來想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。

  我對父母的態(tài)度越來越差。我總是發(fā)自內(nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的時候總想遠離他們,卻忘了他們曾經(jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無知的時候,他們是多么的失落!

  當我們邀請我們最好的朋友去餐館時,我們的父母很努力。一個好朋友給自己準備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準備,導(dǎo)致我們互相冷淡。

  樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭辯的時候。

  當我們長大后,青春的'彩虹此時應(yīng)該燦爛地綻放,但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒。在青春期,我們只會怨天尤人,只會說不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來,卻從來沒有為之努力過。我們知道自己錯了,但我們永遠不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會試圖克制自己。

考試反思作文6

  今天下午,我在街上閑逛,不知不覺來到了一個僻靜的小巷。我漫無目的地走著,突然耳邊“咩咩咩”的聲音。

  我面前有十幾只羊,其中有幾只小羊羔。它們戴在衣領(lǐng)上,我的心突然繃緊了?磥砦乙脖淮魃狭绥備D。我好像被鋼釘釘在腳底了。我想離開這個地方,但我不能動。

  我的眼睛越來越熱,剎那間,我瞥見了躺在屠刀下血泊中的大公羊。他四肢著地摔倒了,眼里閃過一道寒光。他憤怒地向我扔了一把匕首,正中要害。她的眼睛睜得很大,眼里似乎有淚水。她似乎責怪我的momo冷酷無情。她為什么不把他從屠刀下救出來?

  “咩咩咩”這時候快要下地獄的羊慘嚎著,眼里噙滿了淚水,仿佛在乞求我來拯救它們,它們把頭靠在一起,仿佛在痛哭。

  這種頻繁的.哭喊像鋼錐一樣卡在心里。佛家有云:“掃地可能傷螞蟻命,惜飛蛾紗罩燈”。這時,似乎屠夫就是比閻羅王更可怕的惡魔天使。

  人們認為地球上除了人以外的所有動物都可以被屠殺和吃掉,因為人是這個星球的“主人”,這個星球大概遵循叢林法則。佛說:“放下屠刀成佛!”世界什么時候放下屠刀?

  我救不了他們,只能轉(zhuǎn)身離開。“咩……”我頭頂上響起了雷聲,這是對我良心的譴責。

  我陷入了對人生的沉思,我想,“人生應(yīng)該是平等的。為什么這里這么不平等?”我希望人們能保護小動物。

考試反思作文7

  期中考試的成績出來后讓我覺得很失望,本覺得自己已經(jīng)很努力了,卻沒想到分數(shù)還是那么低,事實證明,我的努力還遠遠不夠。、

  數(shù)學是最讓我心痛的一科,這段時間的學習雖然感覺很吃力,但對考試還是有信心的,可是一到考場心里就有點慌了,很多會做的題都因為考慮不完全而做錯了。有些是真的沒有思路,考試后我也明白了,數(shù)學我根本沒有學懂。

  化學也是一樣,平時覺得做題不是很難,但是考試后發(fā)現(xiàn)錯的題很多都不該錯,有些題根本沒掌握解題方法,我知道化學不是學不會,而是我沒有真正用心。

  相對于理科來說,文科應(yīng)該會更容易學,但這次考試后,文科的成績也都很低,這段時間對于該背的知識,我都沒有真正的記住,大多數(shù)是瞬時記憶,過不了多久就忘了,

  學習不只是靠天賦,更多的是勤奮,我知道我的.天賦不高,而勤奮也遠遠不夠。所以才導(dǎo)致這次的成績都那么低。給自己定太多的目標,我并不覺得有多大意義,太多的目標又是會讓學習感到很累,我只想以后真正安下心來學習,盡自己最大努力,終有一天,我會看到勝利的曙光。

考試反思作文8

  今天終于拿到期待已久的試卷了,整體還可以,有進步,但有很多漏洞需要再補補。就先說說語文吧。

  從分數(shù)上來看絲毫沒有變化,和期中一樣還是84分,但就在我原地踏步時,已經(jīng)有不少人超越了我,所以必須再提高成績。

  在基礎(chǔ)上,“趨炎附勢”這一詞因“附”寫成了“赴”而無情地奪走了一分。這顯然是個別字音字形仍存在混淆不清,掌握不扎實的問題。在以后的學習中應(yīng)更加重視這些字形不難但容易混淆的字詞。從意思上去理解記憶應(yīng)該會大大減少這樣的錯誤發(fā)生的機率。

  在閱讀方面上,課內(nèi)文言文扣一分,課外閱讀共扣三分,還在掌控范圍的四分之內(nèi)。課外閱讀中,有些個別題目看似用技法套路套不進去,于是所做答案就大部分在標準答案外徘徊。在以后的學習中應(yīng)在加強閱讀技法的記憶,并熟練掌握的前提下去學會活用技法。

  作文得32分,寫得是考前準備好的'文章并在考場上將語句又加以修飾,目前可以初步做到“有備而來”,但備考作文的整體水平還應(yīng)再提高。

  在書寫方面整體還可以,扣2分,但仍未擺脫使用改正帶的習慣,以后應(yīng)加強第一次書寫的準確率以及不用改正帶的意識以便改掉這個壞習慣。

  期末考試結(jié)束了,分數(shù)已不再那么重要,重在改進,為下次考試而努力奮斗!

考試反思作文9

  初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點、對知識應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的'教學,有很多問題需要解決。

  在課堂教學時,有時有急躁情緒,急于完成課堂目標,而忽視了同學對問題的理解。沒有給學生足夠的時間思考問題,久而久之,一部分同學就養(yǎng)成了這樣一個可怕的習慣:老師出題時不用去思考,因為老師一會兒就講,這樣惡性循環(huán)下去,學生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴老師講解,繼而發(fā)展成為需要去獨立思考時,卻已經(jīng)不會思考,長此以往,學生的思維能力何以得到提高?學生課后不能獨立完成作業(yè)也就在情理之中。

  在課堂教學中由于缺少對他們的及時鼓勵,有時也不免使學生對自己也失去了信心,適時的激勵對學習成績的提高應(yīng)該說也是一個很大的促進。要學會表揚的藝術(shù),而不是不滿意就對學生抱怨。對學生發(fā)火。

  在下一步的教學中,要努力保持原有成績,甚至更好。

考試反思作文10

  當我們拿到期中考試的成績,很多同學本來烏云密布的臉瞬間變得陽光燦爛,還有一些同學本來就抑郁的臉上開始電閃雷鳴下起了雨。而我正是后者。被考試實力的烏云所籠罩。在回家的路上,所有風景都失了顏色,仿佛世界都在責怪我考試沒考好,我因此而更加傷心了。

  這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考81!語文才考92!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,可能是這幾個月很少練習聽力題了,一時聽不懂什么意思。而且聽力考試時,有些原本播放兩遍的考題只播放了一遍,一時有點不適應(yīng),剛想聽的時候,結(jié)果就結(jié)束了,造成了大量失分。

  英語扣分題大多是完形填空和閱讀!我雖然買了練習題,但是由于作業(yè)多復(fù)習其他考試花費了太多,所以練習題沒有很好地利用起來。要是多做些,英語沒準能上90分了。但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的`,學好英語跟人交流才是真正的目的。以后要多加強口語上的

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考試反思作文11

  緊張而又忙碌的半學期過去了,我想我能夠長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘但是氣來,政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。

  當講臺上“老班”的聲音“侯翔,83分”響徹云霄時,我的血液幾乎都要凝固了!83”突破了我所有大考的分數(shù),高高的抬起了驕傲的頭顱,把我踩在了腳底下。天空是灰色的,灰一般的寂靜。

  政治考試中,后面的大題還是勉勉強強的,漏了5分,可前面的選取題就不容原諒了,兩個鮮紅的“x”吞掉了整整6分!選取題的錯誤與平時的讀課本還是有關(guān)系的;局R沒掌握,到了該運用片段的時候便好像沒有頭緒的拼圖,總是會錯兩道的!“天才是百分之九十九的`汗水+百分之一的聰明,”我此刻只付出百分之一的汗水。

  讓我此刻腸子都悔青了的,便是我的決定改錯,因為粗心大王的光臨,讓我的腦海中驟然抹去了“改錯”兩個字,草草地決定,便顯得雄心滿滿,記得當時我還得意洋洋的幻想著自我考100分,我真傻!不認真,哪兒來的100分?其實,這6分都能夠回答正確的,如果……世界上沒有后悔藥可賣,把一切“如果”拋去吧!以后的道路上,努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走!

  這次政治考試上我獲得許多反思,也給我?guī)砩羁痰恼鸷场?/p>

考試反思作文12

  考試已經(jīng)過去了,我收獲不大,但是,我應(yīng)該多反思一下。

  咳!奧數(shù)真的沒有考好,連40分都不到,有很多題老師都講過,就不應(yīng)該錯,我很慚愧,不認真看題,在找規(guī)律填數(shù)里面,把花點看成了黑點,要是認真看了,還可以多拿幾分。就因為我們最近浮躁,態(tài)度一點都不端正,在宿舍里說話,評不上文明宿舍,在宿舍里鬧,就因為鬧,才引起了這樣的后果。說說數(shù)學吧,雖然這次考了100多分,但是考的也不怎么樣,這不是我的真實水平,這次考好,那是老師看我們奧數(shù)沒有考好,批評了我們,考試的時候,數(shù)學老師,千叮嚀,萬囑咐,我記在心里了,這才考好的。這次的`附加題我還寫對了,就這一道題,我想了十幾分鐘,當時,我想要放棄的時候,奧數(shù),老師對我已經(jīng)很失望了,這次數(shù)學,我一定不能讓老師失望。英語的分數(shù)還沒有出來,現(xiàn)在,我還不知道,我知道英語有一個題我錯了,考不了滿分了。

  這次期中考試沒有考好,老師,爸爸媽媽一定對我很失望,我下一次努力,讓他們刮目相看。

考試反思作文13

  第一次大考結(jié)束了,成績也出來了,在此之前,我曾暗暗發(fā)誓自己要考得好成績,要努力向上爬,跟上同學們的腳步,唯恐落后。這次考試,既有得又有失,更多的是失,得的是英語成績保持良好,居班上第一名,是的是其他科的考試成績并不是很理想,總體來說自己不是很滿意。

  這次的語文考的并不是很好,雖然在班上排得挺前面,可我還是很不滿意,翻開試卷,不是扣錯字分,不審題分就是作文分,其實我覺得自己很對不起老師的。考試前一天,老師特地抽一節(jié)課,為我們講了很多考試技巧和許多藥復(fù)習的內(nèi)容,考試的很多內(nèi)容老師也曾在課堂上重點講過,可自己就是不認真記進腦子里,明明規(guī)定今晚要復(fù)習,卻忘得一干二凈,每天都如此,真正復(fù)習的就是考試前一個小時的“臨時抱佛腳”?磥碇挥性诜此贾胁拍芸吹阶约旱腵不足老師要我們寫反思的目的不就是為了讓我們給自己一個警戒,在考試中提醒自己嗎?我沒法向老師保證,我下次絕對不會粗心。不過我敢保證:下次一定要努力,超越自己以最大可能不粗心犯錯。永遠向前進不后退,要認真預(yù)習,復(fù)習,不要有“臨時抱佛腳”的事情發(fā)生!

  反思寫完我的感悟也會出現(xiàn),沒寫完一篇反思。我便會更加激勵自己。為自己打氣加油。因為我相信:沒有最好,只有更好!

考試反思作文14

  今天月考的試卷發(fā)了下來,我打開卷子看到上面的分數(shù)大吃一驚,語文75分,數(shù)學竟然只有68分。天哪!怎么會這樣?

  老師見我們都看過了卷子后說:“咱們班這次月考算是全學年中不錯的了,有些同學進步了,但也有一部分同學退步了。”聽老師這么說我感覺自己是班上最差的`,周圍好像有許多鄙視的眼光盯著我,臉上不禁發(fā)燙并低下了頭。

  我心里不停地埋怨自己,怎么這么差勁,不但有些題不會,就連會做的題也馬虎的一塌糊涂。就拿語文卷子來說丟分最多的是成語填空題,竟然被扣了5分,在家里爸爸總是讓我沒事的時候經(jīng)常翻看成語詞典,平時還給我講成語故事讓我加深印象,可我就是不理會。

  再說數(shù)學就更讓人沮喪,因為馬虎竟然丟掉了22分,比如:第五大題中的第2題,我將小紅的距離標反了,結(jié)果所有的順序全變了。還有第六大題中的第3題,我將活動項目看竄了,結(jié)果雖然答案巧合的對了,可是整個過程全都是錯的。計算錯誤在整張卷子中也不少,哎,我怎么總愛犯馬虎的毛病啊!

考試反思作文15

  一個學期的美好時光匆匆而過,經(jīng)過了緊張的復(fù)習與考試,我們終于迎來了美好的假期生活。這次的成績與期中相比,還是略有進步,不過數(shù)學語文拉分較大。

  數(shù)學語文是學習中很重要的兩門課,所以,更要學好。最基礎(chǔ)的題不能做錯,尤其是數(shù)學計算,如果在計算問題上出現(xiàn)了什么不應(yīng)該出的差錯,那將是多么大的過失與無法彌補的遺憾。

  學習最注重的應(yīng)該就是方法和效率,不能像牛一樣,一頭扎進書本堆里,可最后不僅使自己沒了學習的興趣,還讓自己精神疲憊,成績一點兒都沒提升。大把的時間、精力全耗費了,得不償失。當然,好的學習方法也有很多,在以后的學習中我會盡量的避免踩雷?荚囍行绿砹梭w育這門課,根據(jù)成績來說,體育、數(shù)學這兩門課我的底子都不太扎實,這就是我成績永遠提不上去的原因之一。因此,在課堂上我就應(yīng)該更加認真的聽講,回家后認真完成課后作業(yè)。并且平時的`體育鍛煉必不可少,努力提高這幾門課的成績,填補自己的短板。

  這次的分數(shù)不太均勻,有的好有的也不好,正說明我比較偏科,這是一個大忌,作為學生,我們都應(yīng)當全面發(fā)展,更不能因為不接受老師而偏科。在下一個學期里,對于學習上的事我會像學習成績更好的同學去學習,請教。

  這次考試反映出了我一學期以來的學習成果,它也是我努力了一學期的最好的見證。我在寒假期間也會好好努力。一步步慢慢努力成為更好的自己。

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