期中考試的反思(通用15篇)
在日常生活和工作中,教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當(dāng)中的自己。那么問(wèn)題來(lái)了,反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編幫大家整理的期中考試的反思,希望能夠幫助到大家。
期中考試的反思 篇1
今天,我們拿到了語(yǔ)文期中考試成績(jī),盡管成績(jī)不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請(qǐng)看我的分析。
首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒(méi)有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),這只能充分說(shuō)明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來(lái)4處,俗話說(shuō)得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過(guò)一次,并沒(méi)有認(rèn)真練習(xí),如果我平時(shí)能多加練習(xí),就不會(huì)失去兩分。
拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識(shí)點(diǎn),做填空題。果然,這類(lèi)題的正確率比以往提高了許多。果然老話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
接下來(lái)就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,題型是根據(jù)自己的.理解寫(xiě)句子意思,這些就是多看書(shū),勤寫(xiě)批注的問(wèn)題。我的讀書(shū)習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽(tīng)了老師的講析,我明白了我的扣分處就是,沒(méi)把文章讀透,沒(méi)把問(wèn)題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作,扣了兩分。我的作文寫(xiě)得并不是太好,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來(lái)說(shuō)并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績(jī)。希望大家能和我一起,將知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒(méi)有捷徑的,只要付出,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中考試的反思 篇2
成績(jī)單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,成績(jī)發(fā)下來(lái)總讓我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績(jī)都不敢告訴家長(zhǎng),我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒(méi)有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?不,不是的。
經(jīng)過(guò)我的反思,我終于找出了我失敗的'原因:
1、考前沒(méi)有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)得事很難做好,而我卻沒(méi)有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒(méi)有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
考試后,我最關(guān)心的事莫過(guò)于各科的成績(jī)了。成績(jī)很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是檢測(cè)我們對(duì)知識(shí)掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的原因,采取措施,加以補(bǔ)救。這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績(jī)一定有所提高。世上無(wú)難事,只怕有心人。
期中考試的反思 篇3
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來(lái)了期中考試,說(shuō)起這次考試,傷心啊!
先說(shuō)語(yǔ)文吧,這次語(yǔ)文老師在考試前,跟我們復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)部分,這次我作文得了43分,我的閱讀部分和綜合性學(xué)習(xí)只扣了幾分,主要在基礎(chǔ)的選擇題,我錯(cuò)了兩題,如果我細(xì)心一點(diǎn),把這6分得到,我就一百分了,以后還是要細(xì)心的判斷。
數(shù)學(xué),我又犯了老毛病,后面的難題都對(duì)了,但是有一題,我看錯(cuò)了字母,失去了兩分,還有一題,坐標(biāo)系畫(huà)錯(cuò)了,失去了八分,嗨!
英語(yǔ),這是最嚴(yán)重的,考得好,可以拉很多分,考不好,平均分會(huì)下降很多分,所以,無(wú)論英語(yǔ)老師的`換動(dòng),都不能阻止我對(duì)英語(yǔ)的興趣。加油吧!還在害怕英語(yǔ)的同學(xué),站起來(lái)吧!
政史,政治,我的選擇題沒(méi)有錯(cuò),但是我的非選擇題錯(cuò)的嚴(yán)重,我還是到了36分,歷史恰恰和政治相反,選擇題錯(cuò)了2題,非選擇題對(duì)了很多。如果政史互補(bǔ),我就無(wú)敵了。
總而言之:以后考試要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),考試審題要細(xì)心。細(xì)心。細(xì)心!
期中考試的反思 篇4
上周二,我們進(jìn)行了期中考試,我感覺(jué)考的還不錯(cuò)。前幾天,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,兩門(mén)都是優(yōu),我可高興了,心里比喝了蜜還甜,唯有語(yǔ)文卷沒(méi)發(fā)下來(lái),我擔(dān)心語(yǔ)文考不好會(huì)挨媽媽訓(xùn)。
今天,語(yǔ)文試卷終于發(fā)下來(lái)了,我心里既緊張又興奮,生怕成績(jī)不理想,拿到試卷我小心翼翼一看,終于松了一口氣,總算是個(gè)“優(yōu)”,只是錯(cuò)了兩道小題,扣了0.5分。一個(gè)是隨便寫(xiě)成了“隨變”,另一個(gè)是閱讀理解,給一段話加的標(biāo)題不夠準(zhǔn)確。我覺(jué)得第一個(gè)錯(cuò)誤太不應(yīng)該了,如果做完試卷能再仔細(xì)檢驗(yàn)一遍,肯定就不會(huì)錯(cuò)了。第二個(gè)錯(cuò)題,如果能再細(xì)心閱讀體會(huì)也不該出錯(cuò)。
下次考試,我做完試卷后,一定仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)地檢查,爭(zhēng)取考一百分!
期中考試的'反思 篇5
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,想起這次考試成績(jī)我心里有喜又有憂。
這次考試語(yǔ)文得了90.5分,和上一次月考相比大有進(jìn)步。主要丟分在基礎(chǔ)知識(shí),一下子被扣了8.5分,這告訴我,平時(shí)學(xué)習(xí)一定要在這方面多多注意。數(shù)學(xué)得了96分,在全班排名第三。在我寫(xiě)的感想里,我以為能考100分,但是我錯(cuò)了,仍然沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。英語(yǔ)得了88分,是我考的最不好的一科了,英語(yǔ)卷子還沒(méi)有發(fā),我也不知道到底都錯(cuò)在哪里。我估計(jì)聽(tīng)力部分丟分最多了。我感覺(jué)讓爸爸媽媽太失望了。不管怎樣,英語(yǔ)成績(jī)不太理想,以后我一定要下大功夫,多聽(tīng)、多讀、多記、多練,爭(zhēng)取下一次考試一定考好。
總體上來(lái)說(shuō),這一次考試我三門(mén)功課成績(jī)加起來(lái)總分班級(jí)排名第十名,我進(jìn)步了,心里感到非常高興。不過(guò),我與成績(jī)很好的.同學(xué)相比還有很大的差距。我不能驕傲,我要向他們看齊,不斷努力,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)。
期中考試的反思 篇6
令人緊張的期中考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí),老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單,但老師說(shuō)過(guò):“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來(lái),并且認(rèn)為:“這么簡(jiǎn)單的考試題,一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯(cuò)題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它,更不會(huì)去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長(zhǎng)問(wèn):“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō):“可以的!
可是,老師給我們大家判卷,告訴我們卷子的'一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒(méi)底了,因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字,而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì),平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題,使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去,考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題,分析錯(cuò)題原因,對(duì)比正確答案,使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對(duì)考試題應(yīng)對(duì)自如。
期中考試的反思 篇7
這個(gè)周四是期中考試,早晨我早早的起了床,吃完飯,趕到了學(xué)校。
到了學(xué)校,我拿出數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)(因?yàn)橄瓤紨?shù)學(xué))。過(guò)了一會(huì)兒,邢老師來(lái)了,邢老師先調(diào)了調(diào)座位,之后又讓我們?nèi)ド蠋,我們女生回?lái)后整理好書(shū)包,去樓上的五年級(jí)課題班。到了五年級(jí)課題班,我找好位置坐下來(lái)了,再次從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師開(kāi)始發(fā)卷子了。
數(shù)學(xué)一向都是我的強(qiáng)項(xiàng),沒(méi)大有問(wèn)題,可是到第二大題判斷對(duì)錯(cuò)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張了,因?yàn)槲疫@個(gè)題經(jīng)常做錯(cuò)。果然,到了第二大題的第五小題時(shí),我稍有一點(diǎn)不會(huì)了,題目是這樣的:0.6和0.60大小一樣,表示的意義也一樣。我想來(lái)想去最終寫(xiě)上了錯(cuò)號(hào),因?yàn)槲矣浀脣寢屧窀嬖V過(guò)我,0.6的意義是把一個(gè)東西平均分成十份其中的六分,而0.60表示的是把一個(gè)東西平均分成一百份其中的六十份。過(guò)了一會(huì)兒,吹哨了,我把我的卷子交了上去?墒前l(fā)下來(lái)的試卷卻沒(méi)有我想象的那么好,竟然才考了97+10分,我看了一眼正面,我的判斷題沒(méi)有錯(cuò),正面整體沒(méi)有錯(cuò),那錯(cuò)可就在反面了,我想我反面一般都不會(huì)錯(cuò)的。翻過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是第四大題錯(cuò)了,直接扣了三分,我一看原來(lái)是三角形沒(méi)畫(huà)它的高我沒(méi)有看見(jiàn)三角形底下標(biāo)著的底,平行四邊形的角量錯(cuò)了,我量成角2上面的那個(gè)銳角了,這次數(shù)學(xué)錯(cuò)的題都不應(yīng)該錯(cuò),我以后一定會(huì)改正的。
考語(yǔ)文的時(shí)候我非常的緊張,我怕我考試的時(shí)候一緊張就把背過(guò)的東西都給忘了,我放松了心情開(kāi)始做題了,我自以為覺(jué)得都很簡(jiǎn)單,沒(méi)有不會(huì)的,吹哨的.時(shí)候就交了上去。可是發(fā)下試卷來(lái)的時(shí)候,一看我就傻了眼,才考了93.5,比數(shù)學(xué)還低,而且不止低一兩分的,低3.5分呀!我一看原來(lái)是第一大題的第三小題的第一小題錯(cuò)了呀,正確答案是:巨人大聲叱責(zé)孩子們。孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)斥,紛紛逃竄。我寫(xiě)成了:巨人大聲斥責(zé)孩子們。孩子們聽(tīng)到可怕的訓(xùn)叱,紛紛逃竄,扣了兩分。還錯(cuò)了第一大題的第四小題的第一小題,正確答案是:危峰兀立,我寫(xiě)成了:突兀森郁,扣了一分。我還錯(cuò)了第三大題的閱讀思考的第四小題,正確答案是:點(diǎn)明中心,總結(jié)全文,概括全文。我寫(xiě)成了:中心句,扣了一分。我還錯(cuò)了第五小題,正確答案是:別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,因?yàn)樗凶饑?yán),所以他把分之百十個(gè)富翁。
我寫(xiě)成了:因?yàn)樗凶饑?yán),所以他把分之百十個(gè)富翁,扣了兩分。我還錯(cuò)了第三大題的第二篇文章的第二小題的第二個(gè)句子,正確答案是:孩子們傾訴感激之情。我寫(xiě)成了:孩子們傾訴對(duì)拉力的感激,扣了0.5分。這些錯(cuò)誤我一定會(huì)改正的。爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。
期中考試的反思 篇8
星期四,緊張的期中考試來(lái)臨了,結(jié)束后,我對(duì)自己的成績(jī)不是非常滿意。
在語(yǔ)文考試中,我經(jīng)過(guò)一番努力,如愿以?xún)斎〉昧?00分的好成績(jī),但是也有幾個(gè)錯(cuò)別字:衷心的“衷”,但是老師都沒(méi)有扣分,我領(lǐng)下試卷后覺(jué)得不應(yīng)該得100分,這些錯(cuò)別字其實(shí)是應(yīng)該扣分的。
數(shù)學(xué)考試就不是非常好了。首先,數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)讓我不是很滿意,94+10,這個(gè)成績(jī)?cè)诩锌荚囍形覍W(xué)的'較低,還有就是對(duì)題目的反思。對(duì)于數(shù)學(xué)的錯(cuò)誤,有幾道題很低級(jí):比如小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律就少寫(xiě)了一個(gè)“0”,導(dǎo)致的數(shù)比正確的得數(shù)大了100倍;還有就是乘法結(jié)合律,把“8”分解成乘法算式的時(shí)候分解錯(cuò)誤。還有一些錯(cuò)誤不是非常低級(jí),這是可以理解的。比如說(shuō)測(cè)量角的度數(shù),沒(méi)有量的非常精確等。
英語(yǔ)考試這一次題量比較大,難度也比去年增加了很多,在整個(gè)答題過(guò)程中,出現(xiàn)了很多意外,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)試卷還沒(méi)有發(fā)放的原因,我暫時(shí)還不知道英語(yǔ)考試的成績(jī)?nèi)绾,但愿能后考出一個(gè)好成績(jī)。
經(jīng)過(guò)這一次期中考試,我總結(jié)了這樣的經(jīng)驗(yàn):在答題的時(shí)候,心要做到沉著冷靜;眼要做到聚精會(huì)神;腦要做到細(xì)心思考。只有這樣,才能考出令自己滿意的成績(jī)。
期中考試的反思 篇9
緊張的期中考試結(jié)束后,成績(jī)出來(lái)了,看著自己的試卷,我特別后悔,后悔當(dāng)時(shí)的粗心,數(shù)學(xué)一道不應(yīng)該錯(cuò)的題錯(cuò)了,是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真看圖而造成的。語(yǔ)文的閱讀題只把題看了一半,回答的不完整,會(huì)寫(xiě)的字,也因?yàn)樽约旱牟徽J(rèn)真而寫(xiě)錯(cuò),簡(jiǎn)直太粗心了,現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用了。
平時(shí)做題不聽(tīng)媽媽的話,總認(rèn)為都會(huì)了,所以這次才考的不好,以后我要聽(tīng)媽媽的`話,改掉這個(gè)粗心的壞毛。∑谀┪乙欢ㄒ100分,爭(zhēng)取當(dāng)三好學(xué)生!
期中考試的反思 篇10
星期四,我們進(jìn)行了期中考試。
早晨,我懷著不安的心情,來(lái)到了學(xué)校,我們拿出數(shù)學(xué)樹(shù)復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,上了廁所,就去了五年級(jí)五班。
首先,我們考的是數(shù)學(xué),試卷一發(fā)下來(lái),我迅速寫(xiě)上了學(xué)校、班級(jí)、姓名然后刷刷的寫(xiě)起來(lái)。
我數(shù)學(xué)考了93+10分,錯(cuò)的幾個(gè)題,都不應(yīng)該錯(cuò):第二大題判斷對(duì)錯(cuò)的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個(gè)量角的.量錯(cuò)了。
上四年級(jí),我們期中期末考試,就是六頁(yè)紙的了,也就是五年級(jí)哥哥說(shuō)的“大面條”了,前一天晚上我就發(fā)愁“做不完怎么辦?”“作文很難怎么辦?”······種種想法在我腦海里閃過(guò),唉~
我語(yǔ)文考了91.5,填空題,就錯(cuò)了三個(gè),作文上我把怎么辦的“辦”些錯(cuò)了,寫(xiě)成了一半的“半”。
我現(xiàn)在還不知道英語(yǔ)的成績(jī),希望我的英語(yǔ)考了一個(gè)好成績(jī)。
希望,下次我考的成績(jī)更好!
期中考試的反思 篇11
今天我做了關(guān)于四年級(jí)期末考試的反思,我發(fā)現(xiàn)有很多題不應(yīng)錯(cuò),數(shù)學(xué):比如一個(gè)等腰三角形,一個(gè)底角是30°,頂角是120°按角分這是一個(gè)什么三角形。再一看我寫(xiě)的,出了笑話,鈍三角形,當(dāng)時(shí)我看成了什么角三角形。通過(guò)這個(gè)題我知道了,以后千萬(wàn)不能不讀好題就做,要不然一分也別想得到。
語(yǔ)文:比如有一個(gè)題讓我根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ),今晨,環(huán)顧四周什么的山頭白雪皚皚、銀裝素裹。(山高聳直立)發(fā)下試卷來(lái)以后,老師說(shuō):“這道題應(yīng)該是:今晨,環(huán)顧四周危峰兀立的山頭白雪皚皚、銀裝素裹!眲e看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。讓我們添上“因?yàn)椤浴敝匦赂膶?xiě)。我填的是因?yàn)閯e看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,所以可他百分之百是個(gè)富翁,因?yàn)樗凶饑?yán)。應(yīng)該是:別看他現(xiàn)在什么都沒(méi)有,因?yàn)榭伤俜种偈莻(gè)富翁,所以他有尊嚴(yán)。
如果,你砸了成績(jī),不要緊,你要想想,成績(jī)應(yīng)該考差了怎么辦?下次再接再厲。應(yīng)該認(rèn)真反思:第一,這次失敗的原因到底是什么?這次失敗的原因是馬虎。要認(rèn)真思考,挖掘根本的'原因;第二,你接下來(lái)要干什么?反思。確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己。自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。
期中考試的反思 篇12
星期四,我們經(jīng)歷了四年級(jí)上學(xué)期的期中檢驗(yàn),我的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不太滿意。
首先說(shuō)語(yǔ)文,語(yǔ)文錯(cuò)的地方:
①山高聳直立。一個(gè)成語(yǔ),應(yīng)該是危峰兀立,危是危險(xiǎn)的意思,危險(xiǎn)肯定在很高的地方,不可能在低處,這就證明了是危峰兀立。
、诎凑n文內(nèi)容天空有一個(gè)我寫(xiě)成了“做比較”,肯定不對(duì);多了一個(gè)字;少了兩個(gè)字,被扣了三分。
、坶喿x題的`改寫(xiě)句子沒(méi)加條件(我做題時(shí)想在后面加,但是一時(shí)糊涂就忘了)。
、苄薷牟【涠嗔藥讉(gè)字。總共是得了94分,是最不滿意的。
數(shù)學(xué)錯(cuò)的地方,有些特別不應(yīng)該:
、偻啃(shù)表示的意義,多涂了一格,是不應(yīng)該錯(cuò)的。
、诹拷嵌葧r(shí),鈍角不可能是69°,老師說(shuō)是她自己沒(méi)說(shuō)清楚具體怎么量。
③錯(cuò)了兩個(gè)計(jì)算題不應(yīng)該。
、苄(shù)點(diǎn)應(yīng)該向左移動(dòng)成了向右移動(dòng),得分是95+10,也是不滿意的成績(jī);丶椅铱纱罂蘖艘粓(chǎng)。
我吸取的教訓(xùn)是:在家里做作業(yè)時(shí),要當(dāng)成考試一樣對(duì)待,做完后檢查,再給爸爸看,考試就不會(huì)緊張。平時(shí)在家時(shí)也要多多做題對(duì)自己更多的付出一份努力,我希望期末考試會(huì)考300分!
期中考試的反思 篇13
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,上周迎來(lái)了本學(xué)期的期中考試。本次考試共有7門(mén)學(xué)科。分別是政史地生,語(yǔ)數(shù)英。我考的不太理想,加上英語(yǔ)口試,成績(jī)才在400分左右,滿分是540。我相差140分,相當(dāng)于政史地的總分。我進(jìn)行了卷面分析,總結(jié)出了上半學(xué)期我做的不好的方面。
在本次考試中,我唯一不及格的學(xué)科就是歷史。總體來(lái)說(shuō),這次考試的題目并不難,大多是老師講過(guò)的,背過(guò)的內(nèi)容。本次考試歷史最高分為41,我和她相差16分。如果我在課上更認(rèn)真一點(diǎn),跟緊老師的思路,在課后認(rèn)真背誦重點(diǎn)內(nèi)容,也不至于才考這點(diǎn)分。除了年份外,老師都讓背過(guò),我應(yīng)該按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,課前預(yù)習(xí)課后背課文。
這次考試我的數(shù)學(xué)考得并不是很好,身為數(shù)學(xué)課代表應(yīng)該起到帶頭作用,可我的.成績(jī)卻在及格線上徘徊,主要問(wèn)題出在選擇題上,其中有兩道題,再涂卡時(shí)涂的太輕,沒(méi)掃上,選擇題屬于中難度的,可我卻錯(cuò)了很多,計(jì)算錯(cuò)了一道,雖然題目很復(fù)雜,但只要按順序計(jì)算就行了,數(shù)學(xué)老師曾說(shuō)過(guò),我們要確保自己會(huì)做的題目不失分,這點(diǎn)我沒(méi)有做到。在做完卷子后,我應(yīng)該把計(jì)算題和選擇題再過(guò)一遍,這次考試后,我歸納了一些自己容易做錯(cuò)的題,和重點(diǎn)題型,隔一段時(shí)間再做一次。只有了模糊的記憶,我應(yīng)該按一定的時(shí)間去復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
這次考試我的地理政治語(yǔ)文以及英語(yǔ)都還可以,地理內(nèi)容老師都講過(guò),主要錯(cuò)在選擇題和封面題地形,政治老師在課堂上講過(guò)所有單元的主要內(nèi)容,也專(zhuān)門(mén)強(qiáng)調(diào)了會(huì)考的重點(diǎn)內(nèi)容,如果我復(fù)習(xí)時(shí)背得更仔細(xì)一點(diǎn),是可以考得更好的,英語(yǔ)的主要失分在作文和一道選擇題,平時(shí)應(yīng)該多積累一些單詞和可以提分的好句子,語(yǔ)文主要失分在作文,古代文閱讀和現(xiàn)代文閱讀可以在平時(shí)多積累多閱讀。
本次考試我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好,我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)上可以多做一些題,多練習(xí)計(jì)算題,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面可以多閱讀,多積累。本次考試我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)不是很好,我應(yīng)該每天抽時(shí)間去復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,在數(shù)學(xué)上可以多做一些題,多練習(xí)計(jì)算題,在語(yǔ)文和英語(yǔ)方面可以多閱讀,多積累。在政史方面要多背多記,在地理、生物方面要多復(fù)習(xí),多背概念。在地理方面還要多看、記地圖。
期中考試的反思 篇14
今天期中考試結(jié)束了,我們的監(jiān)考老師是王老師,考完試錄音會(huì)給我們說(shuō)要收卷。我考試時(shí)一點(diǎn)都不緊張,我覺(jué)得我考的挺好,因?yàn)槲覚z查了,我檢查到錯(cuò)誤我急時(shí)改過(guò)來(lái)。我希望我能考三個(gè)一百分。
我感覺(jué)考試還是有一些難題的,這說(shuō)明了我平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,我還要更加努力的學(xué)習(xí)。首先我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不能亂作小動(dòng)作。第二回家我要認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)我可以多看看書(shū)。第三課間的時(shí)候不能隨便打鬧,要安排好喝水的時(shí)間。第四以后做題的`時(shí)候不要慌張,認(rèn)真讀題,理解清楚題意了以后再做。
我要做個(gè)男子漢,要說(shuō)到做到。
期中考試的反思 篇15
期中考試終于結(jié)束了,我們的考卷也發(fā)下來(lái)了,我的數(shù)學(xué)考了八十六分,語(yǔ)文考了九十四分。
我對(duì)我的數(shù)學(xué)成績(jī)還比較滿意,但對(duì)語(yǔ)文成績(jī)有點(diǎn)失望。我覺(jué)得我的語(yǔ)文考試錯(cuò)的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的題。比如我把“辦法”寫(xiě)成了“辦方”,這完全是我的粗心大意造成的。我的.作文就更不應(yīng)該錯(cuò)了。我居然把圖片上的兩只貓看成了一只狐貍和一只貓,所以整篇作文的意思全都改變了。如果我當(dāng)時(shí)能再仔細(xì)地看看,多想想,就不會(huì)犯這么大的錯(cuò)誤了。
每次考試都是對(duì)我的學(xué)習(xí)成績(jī)的一次檢驗(yàn),而我每次都會(huì)因?yàn)榇中摹ⅠR虎扣分。媽媽說(shuō)都是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不扎實(shí)的原因?磥(lái)我以后想要取得成功,必須要改掉自己的這些缺點(diǎn),還要更加努力,才能取得好的成績(jī)。
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