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期中考試后的學(xué)習(xí)反思(通用15篇)
在日常生活和工作中,我們要有很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,反思意為自我反省。如何把反思做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家整理的期中考試后的學(xué)習(xí)反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇1
期中考試結(jié)束了,我的成績很不理想,是空前的出乎意料之外,我真希望這只是一場夢?荚囍,我進(jìn)行了深刻的反思,總結(jié)出了以下幾點(diǎn)不足之處。
NO·1基礎(chǔ)知識不牢固
一直以來,我的基礎(chǔ)知識就是一個(gè)大難題,不是把字分了家,就是把字的偏旁部首換了位,本來,答案是正確的,可是,卻因?yàn)閹讉(gè)錯(cuò)別字,而丟了不該丟的分。
其一,主要還是因?yàn)樽约浩綍r(shí)在寫作業(yè)的時(shí)候不夠認(rèn)真仔細(xì),沒有用心去記寫,導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的結(jié)果,其二,因?yàn)槠綍r(shí)總用電腦打字,有些字輸入拼音就能正確顯示出來,至于具體怎么寫,有時(shí)候就忽略了,這也是我出錯(cuò)的'原因之一。
NO·2平時(shí)作業(yè)不細(xì)心
粗心大意是我的一個(gè)壞毛病,平時(shí)做作業(yè)時(shí)就不用心,不仔細(xì)。一到考試的時(shí)候就出錯(cuò),平時(shí)讀的課外書是不少,看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著,其實(shí)也就是看個(gè)熱鬧,根本沒有用心去看。
書中的好詞好句堆成山,可我看過后也是一笑而過,根本就不會(huì)引用。一看見選詞填空的題就發(fā)蒙,其實(shí),這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次出現(xiàn)過,只不過我沒有留意罷了!可是,現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
NO·3面對錯(cuò)題不重視
曾經(jīng)有一些錯(cuò)題,出現(xiàn)在我的面前,而我卻沒有重視,從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時(shí)候,絞盡腦汁想那道錯(cuò)題的解法時(shí),才后悔莫及人世間最痛苦的事莫過于此。
從來沒有想過分析一下自己為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪兒?這也導(dǎo)致了,碰見以前做過的類似錯(cuò)題還,是無從下手。以后我對待錯(cuò)題要認(rèn)真分析,仔細(xì)改正,學(xué)會(huì)活學(xué)活用。我相信在我的努力下,這次期中考試的成績,不僅僅是空前,也是絕后。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇2
通過這次期中考試,告訴了我學(xué)語文兒要扎扎實(shí)實(shí),不能有一點(diǎn)馬虎。我認(rèn)真減套過自己后,總結(jié)出兩個(gè)大問題。一,閱讀能力差二,粗心馬虎。以至于語文成績才考了62分。
閱讀題總是看這題讀不懂意思。以至于答非所問粗心馬虎,以至于我寫的一句話最后兩個(gè)字錯(cuò)了導(dǎo)致一題扣了三四分。以后要認(rèn)真做完每一道題后認(rèn)真檢查。還有作文。作文先是沒有條理。
二有錯(cuò)字,三是開頭和結(jié)尾寫的不精彩。我決定從雙休日期,每天做一些閱讀題做完后認(rèn)真檢查每天功課,按時(shí)消化。不懂的`問題及時(shí)問老師。在期中考試后下星期一請做到每天按時(shí)預(yù)習(xí)第二天的課程。上課認(rèn)真聽講。下課不到處亂跑,坐在座位上寫作業(yè),上課,急。回答問題,回家按時(shí)問系不會(huì)做的題,不抄答案自己去做,如果做錯(cuò)了,發(fā)下來,及時(shí)改錯(cuò),搞不懂的問題,可以查看工具書。如果工具書上也沒有就必須找老師問個(gè)清楚。當(dāng)然,做題時(shí)要多動(dòng)腦子,不能答非所問。更不能為應(yīng)付差事而寫作業(yè)。還要做到不偏科,不能一門科目學(xué)好了,而另一。易門科目一落千丈,這是萬萬不行的。以后要認(rèn)真背古詩,作業(yè)好好寫。
到下一次考試的時(shí)候我會(huì)更加努力,不讓父母和老師失望,我不能因?yàn)檫@次沒考好而失去信心,我要支持而后勇,爭取下次拿到滿意的答卷。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇3
“光陰似箭”這句話說的可真沒錯(cuò)。轉(zhuǎn)眼間我們來到學(xué)校半個(gè)學(xué)期了,又要進(jìn)行期中考試了。
“丁零零”上課了,老師大步流星得走進(jìn)教室。原本沸沸揚(yáng)揚(yáng)的教室立刻變得鴉雀無聲。老師盯著同學(xué)們,似乎在思考著什么。不一會(huì)兒,老師便開口說話:“下個(gè)星期就要期中考試了,你們來了半個(gè)學(xué)期了,這段時(shí)間你們學(xué)到了什么知識,期中后馬上就見分曉了!蓖瑢W(xué)們聽到這句話,臉上滿著急的表情。
下課后,同學(xué)們紛紛唉聲嘆氣地說:“哎!這時(shí)間過得可真快呀!又要到期中考試了,唉!完了!如果我考不到一個(gè)好成績,該怎樣向家長交代呢?當(dāng)然聽到這句話的我,也顯得特別的著急。雖然我平時(shí)的成績還差不多,但心中還是有一點(diǎn)點(diǎn)都不安。不知不覺中,一個(gè)星期的時(shí)間又過去了,我們迎來了期中考試,我們分別考三門課程。分別是語文,數(shù)學(xué),科學(xué)。當(dāng)我把這三門課程都考完的時(shí)候,我輕輕的吹了一口氣,感覺整個(gè)人都變得很輕松了。但接下來的成績,卻讓我狠狠的被自己拍了一個(gè)很響很響的巴掌。數(shù)學(xué)成績考的一塌糊涂,我真的不知道該如何向爸爸交代。對于數(shù)學(xué)這一門課程,我最大的缺點(diǎn)就是粗心馬虎。相比語文數(shù)學(xué)的成績,比數(shù)學(xué)的成績要好得多。
看到我數(shù)學(xué)成績的時(shí)候,那一瞬間我真的快崩潰了。我辜負(fù)了老師對我的期望,也辜負(fù)了爸爸媽媽對我的期望。當(dāng)媽媽打電話,問我期中考試考的怎么樣?考得了多少分?我便不由自主地告訴媽媽說:“媽媽我考得很高的,語文數(shù)學(xué)都考得不錯(cuò)!碑(dāng)這句話說完時(shí),媽媽聽到我說完這句話。媽媽高興的在電話里頭說:“不愧是我女兒厲害!”當(dāng)我聽到這句話,我開始后悔了,我為什么要騙媽媽?為什么要和媽媽說謊?我在心中暗暗的`下定決心,一定要考的一個(gè)好成績,再也不會(huì)騙媽媽了。而我心中也在對媽媽不斷的說:“對不起,媽媽!
經(jīng)過了這一次的期中考試,我找到了我一些缺點(diǎn),并且下定決心一定不會(huì)再讓老師失望,也不會(huì)再對爸爸媽媽說謊了。不僅如此,也更讓我懂得了分?jǐn)?shù)是多么的重要,在數(shù)學(xué)當(dāng)中粗心大意也是不可有的。我一定要改掉我粗心大意的壞毛病,決不能再讓他拖累到我。
我想對各門課程的老師說:希望他們不要對我失去信心,雖然這一次的分?jǐn)?shù)考的不太好,但我在以后的日子里會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!我一定要把分?jǐn)?shù)提上去,決不讓分?jǐn)?shù)再跑下來!
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇4
期中考試就這樣考完了,可我考的并不理想。數(shù)學(xué)要差死了,英語和語文也不好。今天發(fā)卷子的時(shí)候,我看到了我的卷子。
看到數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候,我都對自己無話可說了?谒泐}也能錯(cuò),1.25*8我都能寫成9,哎呀!我的口算題扣了四分。接下來就是選擇題了,錯(cuò)了兩個(gè)不該錯(cuò)的空,又扣了4分。反過來我的簡便運(yùn)算又錯(cuò)了3道。前面的方法全是對了,可是下面的數(shù)又算錯(cuò)了。歸根到底還是粗心,這又丟了9分。下面的一道題也是,問兩個(gè)色子任意擲兩次的數(shù)字,積最大是?我居然寫了一個(gè)12。哎呀,沒認(rèn)真讀題才導(dǎo)致的扣一分呀!
語文卷子也是選擇正確的讀音我扣了2分。還是沒認(rèn)真聽李老師說的話呀!縮句我也扣分了。后面寫對了,前面錯(cuò)了一個(gè)字。還是不認(rèn)真造成的.呀。讓寫出梅花魂里的詩句我也錯(cuò)了,還以為是讓寫兩個(gè)關(guān)于梅花的詩句呢。不認(rèn)真審題我又失去了2分。后面一篇我沒錯(cuò)的。作文是因?yàn)檎Z句不優(yōu)美扣了3分。
英語卷子是我最不應(yīng)該考這么低的卷子,因?yàn)楹枚啻鸢妇碜由隙加,就是懶了?/p>
這次的期中考試是我考得最差的一次。我太粗心,數(shù)學(xué)扣得13分都是我粗心造成的。還有一點(diǎn)是不認(rèn)真讀題。下次一定要認(rèn)真。這次我都知道了我錯(cuò)的原因了,所以下次考試再不能犯同樣的低級的錯(cuò)誤了!
這次考試我考得很差,下次再不能這么差了!
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇5
期中考試已經(jīng)圓滿的落下了帷幕,對于這次考試我深深的反思了幾點(diǎn):
第一,平常的時(shí)候,作業(yè)完成情況并不是很好,總是拖欠作業(yè),沒有今日事今日畢的想法,而是一拖再拖,這是我的'缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是上課的時(shí)候我會(huì)勇于舉手發(fā)言,也會(huì)跟著老師的思維走,這個(gè)缺點(diǎn)我要一直保持下去。
第二,雖然說我上課的是總是聚精會(huì)神,但是并不意味著我上課都是老老實(shí)實(shí)聽話的,比如上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就很容易走神,這也是期中考試數(shù)學(xué)沒有考出令我滿意的分?jǐn)?shù)的絕大數(shù)原因。
第三,考試的時(shí)候太粗心,這次英語考試明明很簡單,但是我卻還是沒有拿到一百分,原因是做完試卷后,我并沒有仔細(xì)的檢查,粗心大意的過了一遍之后就收場交卷了。
回顧這個(gè)學(xué)期,有好的習(xí)慣也有不好的習(xí)慣,好的習(xí)慣以后要保持下去,但是不好的習(xí)慣就不能如此對待,應(yīng)該努力的克服并改正它。
期中考試雖然是一場小考試,但它給了我一個(gè)大啟示,告訴我不能驕傲自大,成績是平時(shí)積累回來的。我要以謙受益滿招損為座右銘,向后半學(xué)期發(fā)起進(jìn)攻。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇6
期中考試成績終于揭曉了,成績真的出乎意料,語文83分,數(shù)學(xué)92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85。通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的`壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊ㄟ^以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
期中考試后,每個(gè)人都有不同的體會(huì),不同的反思與總結(jié),F(xiàn)在,請牢記住這個(gè)習(xí)慣,帶上你的收獲與總結(jié),跨步前行。有更多的挑戰(zhàn)等著你,讓這次的失敗,鑄成下次的成功,讓這次的成功,鑄成下次的輝煌!
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇7
這次考試,我了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是之母”這句經(jīng)典名言我相信對我有用的。我的語文在閱讀與探究丟分嚴(yán)重,其原因是用心去閱讀,分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積累與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及作者的'簡介。在作文中丟的分也多,感覺緊,上寫作技巧和文章修飾。以后我應(yīng)知識的積累,用心去閱讀分析。
在數(shù)學(xué),大意就丟掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題知識缺陷嚴(yán)重失分,并且知識遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)不懂就問,勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉,強(qiáng)迫養(yǎng)成細(xì)致的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地發(fā)展興趣愛好;考試前,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)役。
英語,基礎(chǔ)差,練習(xí)又還,單詞用心去記,考得一塌糊涂,英語是我的弱項(xiàng),今后我將著重于這的學(xué)習(xí)和操練。還有的書寫也應(yīng)盡量規(guī)范。
總之我的問題多,我將反思平時(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)品質(zhì),對考試中的失誤或錯(cuò)誤歸因分析,有的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皼Q定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并地的學(xué)習(xí),從失敗走向,從邁向光輝的頂峰。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇8
經(jīng)過了兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來了期中考試,說起這次考試,傷心啊!
先說語文吧,這次語文老師在考試前,跟我們復(fù)習(xí)了基礎(chǔ)部分,這次我作文得了43分,我的閱讀部分和綜合性學(xué)習(xí)只扣了幾分,主要在基礎(chǔ)的選擇題,我錯(cuò)了兩題,如果我細(xì)心一點(diǎn),把這6分得到,我就一百分了,以后還是要細(xì)心的判斷。
數(shù)學(xué),我又犯了老毛病,后面的難題都對了,但是有一題,我看錯(cuò)了字母,失去了兩分,還有一題,坐標(biāo)系畫錯(cuò)了,失去了八分,嗨!
英語,這是最嚴(yán)重的`,考得好,可以拉很多分,考不好,平均分會(huì)下降很多分,所以,無論英語老師的換動(dòng),都不能阻止我對英語的興趣。加油吧!還在害怕英語的同學(xué),站起來吧!
政史,政治,我的選擇題沒有錯(cuò),但是我的非選擇題錯(cuò)的嚴(yán)重,我還是到了36分,歷史恰恰和政治相反,選擇題錯(cuò)了2題,非選擇題對了很多。如果政史互補(bǔ),我就無敵了。
總而言之:以后考試要注意細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié),考試審題要細(xì)心。細(xì)心。細(xì)心!
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇9
期中考試塵埃落定。此次考試完全沒有復(fù)習(xí),就在考前一天匆匆結(jié)課,所以說考得是學(xué)生的平時(shí)學(xué)習(xí),更考得是教師的平時(shí)教學(xué)?荚嚪秶藭旧系膬(nèi)容外,還有一些課外知識,比如說“列”與“烈”的區(qū)別。
看到成績之后有驚喜也有擔(dān)憂:喜的.是孩子們讀題審題的能力已有提升,面對不會(huì)做的題能夠加入自己的分析,如了解了“四點(diǎn)底”的含義后,“列”與“烈”的區(qū)別就引刃而解了。收獲成績的同時(shí)收獲了使用知識的樂趣。擔(dān)憂的是:學(xué)生兩級分化較為嚴(yán)重,滿分的同學(xué)大有人在,但是不達(dá)優(yōu)的情況依舊觸目驚心。
反思開學(xué)之初校領(lǐng)導(dǎo)的建議,我覺得自己下的功夫不少,特別是課堂上,利用小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢來督促一號,二號同學(xué)的學(xué)與思。課后加緊了后進(jìn)生的輔導(dǎo),為什么成績還是不盡人意呢?
我覺得今后要從思想工作方面入手:
1、利用家長會(huì)與家長達(dá)成共識,摸索清楚孩子們的薄弱之處,家長與老師都要心知肚明。
2、與后進(jìn)生談心,加強(qiáng)思想工作,使其認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一門科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)。
3、還是要加緊平時(shí)的學(xué)習(xí),向一堂課要效率,今日事今日畢。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇10
這周四、五兩天進(jìn)行了期中考試,雖然試卷并沒有發(fā)下,但個(gè)人認(rèn)為考得比較差,所以心情既如低谷般低落,又如鐘擺一樣懸著。
據(jù)我估計(jì),首先,我的語文在閱讀分應(yīng)該丟得十分嚴(yán)重,其原因應(yīng)為考試時(shí)過于緊張,沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,實(shí)在不該。在作文中丟的分應(yīng)該也比較多,由于感覺時(shí)間緊,基本上沒有利用寫作技巧和修辭。以后應(yīng)加強(qiáng)知識的積累,用心去閱讀分析。在考試的時(shí)候,總覺得時(shí)間不夠,所以寫得非?欤瑳]怎么思考,就已劉翔百米賽跑般寫完了。
在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識遷移能力也不強(qiáng),應(yīng)該做到不懂就問,勤學(xué)多練。平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的如赤壁之戰(zhàn)一樣激烈的戰(zhàn)役。
英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,練習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,應(yīng)該考得極差,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。
通過這次考試,我得到了磨練、反省自我的`機(jī)會(huì);我明白了“失敗是成功之母”這句經(jīng)典名言;我懂得了“人外有人,天外有天”的道理。我將加強(qiáng)反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細(xì)節(jié)決定成敗”,俗話說“吃一塹,長一智”,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向平靜,從平靜邁向成功,從成功奔向光輝的頂峰。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇11
今天,我們拿到了語文期中考試成績,盡管成績不算太差,但我還是不太滿意,我將試卷的錯(cuò)誤總結(jié)了一下,原因也找到了,下面請看我的分析。
首先是辯音題,挑ti(第一聲)不是挑ti(第四聲),這點(diǎn)我錯(cuò)在積累較少,基礎(chǔ)也不扎實(shí),平時(shí)讀課文也沒有注意到。
第二點(diǎn)是解釋帶點(diǎn)字,這個(gè)地方最不應(yīng)該錯(cuò),這都是老師平時(shí)反復(fù)講、補(bǔ)充習(xí)題上面也有,可我每次都不能用心記,一共4個(gè)我就錯(cuò)兩個(gè),這只能充分說明我自己的浮躁。
基礎(chǔ)部分最后一個(gè)失分點(diǎn)是修改病句,6分6處,我只找出來4處,俗話說得好:一分耕耘一分收獲,只有付出才能有回報(bào)。修改病句只練過一次,并沒有認(rèn)真練習(xí),如果我平時(shí)能多加練習(xí),就不會(huì)失去兩分。
拳不離手,曲不離口,多多做題,才能考試考好。比如按課文內(nèi)容填空,我們平時(shí)經(jīng)常讀知識點(diǎn),做填空題。果然,這類題的正確率比以往提高了許多。果然老話說得沒錯(cuò),業(yè)精于勤疏于嬉,行成于思?xì)в陔S。
接下來就是大分題閱讀理解了。課內(nèi)閱讀錯(cuò)了一個(gè)空,題型是根據(jù)自己的理解寫句子意思,這些就是多看書,勤寫批注的問題。我的讀書習(xí)慣并不是太好,我現(xiàn)在正在慢慢養(yǎng)成。課外閱讀錯(cuò)在最后的一題,一題三分我扣了2分,聽了老師的`講析,我明白了我的扣分處就是,沒把文章讀透,沒把問題分析透徹,就下筆做了,這點(diǎn)我也是需要改進(jìn)的。
最后是習(xí)作,扣了兩分。我的作文寫得并不是太好,這次得分點(diǎn)應(yīng)該是能稍微抓到點(diǎn),有著自己的思考和自己悟出的道理。
這次考試總體來說并不是太好,我希望下次可以取得優(yōu)異的成績。希望大家能和我一起,將知識轉(zhuǎn)化為自己的東西,并可以做到舉一反三,成功是沒有捷徑的,只要付出,就會(huì)得到自己應(yīng)有的回報(bào)。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇12
今天天氣晴郎,卻嵌著烏云,看來今天可是有喜有憂。‖F(xiàn)在就隨著的上課鈴去看看本仙君預(yù)料的準(zhǔn)不準(zhǔn)吧!
只見夏老師提著一個(gè)厚厚袋子走進(jìn)教室,悅耳的三分鐘鈴響過了,老師皺起眉,:不好了,我有一種不樣的預(yù)感!。前桌轉(zhuǎn)過來對我說。唉~只聽老師長嘆一口氣,這次你們的成績我急了,老師葫蘆里賣的什么藥呀!難道我們考得很糟糕嗎?我還沒回過神,老師又說道:你們的成績就像你們的運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,非常棒!給自己掌聲鼓勵(lì)!同學(xué)們被老師糊弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還沒反應(yīng)過來,可過了一會(huì)兒,寂靜的教室里可以滿了歡呼聲,哦,我恍然大悟,我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績可是全校第一啊!那豈不是考得很好!我心里的`那塊大石頭終于落下來了!
雖然老師說成績不錯(cuò),但是也不能掉以輕心,畢竟還得靠自己的成績呢!
開始發(fā)考卷了,只見有的同學(xué)低頭祈禱,有的在胸前比了一個(gè)十字還一邊念叨:天靈靈,地靈靈,保佑我考高分!急急如律令!還有的十分自豪好像很有信心考好似的。而我呢摸著怦怦直跳的心充滿期待
60分的同學(xué)統(tǒng)統(tǒng)消滅了,70~80分段的都念完了,我僥幸逃過,85~90分段的了,這可是最關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)段了,每個(gè)人都希望上90分啦!但是對于我這個(gè)水平來說嘛~呵呵上85就不錯(cuò)了,可是你不知道老師念每一個(gè)名字對我都是一種煎熬,不過終于熬過了85分段的了,什么?熬過了,難道?我上90了,又是一陣刺耳的歡呼聲,當(dāng)然我是叫的最大聲的哈!別提多高興了,第一名在我預(yù)料之中:劉思怡97分呢!第二名就是我的同桌啦!95分,第三民后果就是我啦:94分,小小的成績但是最令我引以為豪的就是這張卷子,這上面寫的字是我寫過最工整的,也許是因?yàn)橛梦易钕矚g的筆寫的緣故吧!卷子上的大勾小勾看著舒服極了爭取每次考試都這樣該多好!可惜的是短文題呀!短文里有的答案都寫錯(cuò)了,真不應(yīng)該。〖由蟻G的這一分不就第二名了,那不更好嗎?但是扣分最大的還是作文,整整四分啊,作文對我來說應(yīng)該是強(qiáng)項(xiàng)啊,怎么回扣四分呢?我百思不得其解,我發(fā)揮了我所有想象力為的就是寫好這篇作文可還是扣了四分,原來是因?yàn)槲姨^多于描寫科技發(fā)達(dá)的,環(huán)境描寫卻只字未提,不過用媽媽的話來安慰下自己:不要灰心,沒關(guān)系的,咱們下次努力總會(huì)考好的,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行了,讓我們一起加油吧!
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇13
成績單在今天發(fā)了下了,我總以為會(huì)考得很好,可是,成績發(fā)下來總讓我驚訝得不知所措。
回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?不,不是的。
經(jīng)過我的反思,我終于找出了我失敗的原因:
1、考前沒有好好復(fù)習(xí)。臨急抱佛腳。正如毛澤東所說,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。言外之意是沒有準(zhǔn)備過得事很難做好,而我卻沒有好好準(zhǔn)備,導(dǎo)致失分了。
2、平時(shí)沒有養(yǎng)成認(rèn)真檢查的習(xí)慣。答完卷之后,沒有認(rèn)真檢查試卷,馬馬虎虎、粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。
考試后,我最關(guān)心的事莫過于各科的成績了。成績很不理想。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是檢測我們對知識掌握了多少而已,不必耿耿于懷,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及時(shí)彌補(bǔ)。我們必須總結(jié)失分的'原因,采取措施,加以補(bǔ)救。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,只要堅(jiān)持,我的成績一定有所提高。世上無難事,只怕有心人。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇14
期中考試已經(jīng)結(jié)束了,想起這次考試成績我心里有喜又有憂。
這次考試語文得了90分,和上一次月考相比大有進(jìn)步。主要丟分在基礎(chǔ)知識,一下子被扣了8分,這告訴我,平時(shí)學(xué)習(xí)一定要在這方面多多注意。數(shù)學(xué)得了96分,在全班排名第三。在我寫的感想里,我以為能考100分,但是我錯(cuò)了,仍然沒有達(dá)到自己的'目標(biāo)。英語得了88分,是我考的最不好的一科了,英語卷子還沒有發(fā),我也不知道到底都錯(cuò)在哪里。我估計(jì)聽力部分丟分最多了。我感覺讓爸爸媽媽太失望了。不管怎樣,英語成績不太理想,以后我一定要下大功夫,多聽、多讀、多記、多練,爭取下一次考試一定考好。
總體上來說,這一次考試我三門功課成績加起來總分班級排名第十名,我進(jìn)步了,心里感到非常高興。不過,我與成績很好的同學(xué)相比還有很大的差距。我不能驕傲,我要向他們看齊,不斷努力,積極進(jìn)取,爭取下一次考出更好的成績。
期中考試后的學(xué)習(xí)反思 篇15
離期中考試結(jié)束已經(jīng)接近一天了,作為第一天的考試科目,地理已經(jīng)進(jìn)入了緊張的閱卷工作中,我接手四個(gè)班的地理,所以有四個(gè)班的試卷要判閱,任務(wù)還算比較大的。
經(jīng)過兩天忙碌的`閱卷,我把成績統(tǒng)計(jì)出來了。分析學(xué)生的成績,總體來看,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的成績有了很大的提高,大部分學(xué)生的成績從第一次月考的三四十分上升到這次考試的五六十分,這當(dāng)然使我感到很欣慰。
反思一個(gè)多月的教學(xué),我發(fā)覺只有讓學(xué)生對地理這門學(xué)科產(chǎn)生興趣,學(xué)生才會(huì)花費(fèi)較少的精力取得較好的成績。對待學(xué)生,我盡量采取多表揚(yáng)鼓勵(lì),少批評的方式,讓學(xué)生不致于對我產(chǎn)生厭惡而討厭學(xué)習(xí)地理。在備課、教學(xué)上,我盡量把知識講解的簡單易懂,不會(huì)僅僅關(guān)注優(yōu)秀的學(xué)生,對后進(jìn)學(xué)生增加了許多耐心。
在教學(xué)中我積極創(chuàng)設(shè)生動(dòng)具體的情境。根據(jù)學(xué)生的年齡和思維特點(diǎn),我充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣、直觀形象的地理教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中理解和認(rèn)識地理知識。
期中考試已經(jīng)過去,但還有無數(shù)次的考試在迎接著學(xué)生,所以在接下來的教學(xué)中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭取把學(xué)生的成績提高一大截。
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