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2017山西平行志愿錄取規(guī)則
平行志愿指的是某個省在某個批次制定的志愿填報模式以及相對應的錄取規(guī)則。以下是百分網(wǎng)小編搜索整理的關于2017山西平行志愿錄取規(guī)則，供參考借鑒，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
2017年的山西省高考志愿增加到了8個，采用平行志愿方法，詳情如下：
2017山西省8個平行志愿應該怎么填?
高考志愿采用平行志愿錄取投檔，即考生在同一位置所選的A、B、C等志愿之間是平行關系，當符合A志愿學校的條件時，考生的檔案就被投入A志愿院校中，其他后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件，那么就要看B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再看C志愿，依次檢索下來，直至檢索完畢，一般不會發(fā)生8個志愿都滑檔的情況。
上考網(wǎng)提醒考生，8個志愿的填報方式上其實以前一樣，還是要注意“沖”“穩(wěn)”和“保”之間的關系。A、B兩個志愿可以“沖一沖”，D、E志愿的選擇則應該相對“保底”一些。
2017山西平行志愿的錄取規(guī)則是什么?
1、平行志愿投檔模式：根據(jù)“考生之間，分數(shù)優(yōu)先;考生志愿，遵循順序”的投檔原則，先分科類將考生按成績從高分到低分排序，再按照順序?qū)忌饌�進行投檔;對某考生投檔時，遵循該考生填報的多個平行志愿院校依次檢索判斷，當檢索到該考生填報的某個院校有調(diào)檔缺額時，即將該考生檔案投放到該院校。
實行平行志愿的批次和科類：第一批本科(A、A1、B類)(不含特殊類型招生)、第二批本科(A、B、C類)、“專項生”批及�？�(高職)批的文史和理工兩個科類。
平行志愿投檔模式的考生成績排序規(guī)則是：
1)先按考生特征總分從高到低排序(考生特征總分是指考生文化課考試成績和政策性照顧加分之和);
2)考生總分相同時，再按單科成績依次從高到低排序。
單科成績排序的科目順序是：
文史類：①語文;②數(shù)學;③文科綜合
理工類：①數(shù)學;②語文;③理科綜合
3)上年被錄取后未報到考生將排在同分數(shù)的最后，考生總分相同時，按單科成績依次從高到低排序。
2、非平行志愿投檔模式：根據(jù)“志愿優(yōu)先”的投檔原則，先投第一志愿，當院校第一志愿生源不足時，再依次投第二志愿、第三志愿。
改革后“掉檔“情況分析
綜合盤點分析10種可能掉檔的情況，2017年屆家長和考生應仔細閱讀，謹防入“坑”。
1、投檔比例過高，暗藏風險
高校在招生章程中規(guī)定提檔比例為100%至120%，提檔人數(shù)超出實際錄取人數(shù)，有時在實際錄取中提檔的考生又沒有足夠的機動名額來彌補，可能會對低分考生進行退檔。
建議考生：認真閱讀招生章程，通過以下因素來判斷風險：提檔比例越高的學校，潛在風險越大，提檔比例越低的學校，潛在風險越小，如果遇見投檔比例為120%的院校，要謹慎對待，盡量研究前幾年投檔和退檔情況。
2、身體條件不符合所報院�；蛩x專業(yè)的標準
進檔后遭遇退檔的原因是多方面的，但主要的一個因素是考生對所報院校的《招生簡章》中要求的報考資格、學校情況及專業(yè)要求等相關內(nèi)容不了解，盲目填報引起的'，志愿填報一定要看清專業(yè)報考的條件。
建議考生：熟悉體檢標準和特殊院校招生錄取條件，如身高、聽力、色弱、色盲、肢體、口吃、性別，男女錄取比例等。比如首都醫(yī)科大學要求口腔醫(yī)學左利手不能填報，四川大學口腔醫(yī)學也有這個規(guī)定。
3、單科成績達不到院校要求可能造成退檔
很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線，并且對所報專業(yè)相關科目的成績也有一定的要求。如2012年西安交通大學招生章程規(guī)定考生單科成績必須達到總成績的60%，南華大學2013年招生章程也有這個規(guī)定。武漢大學小語種專業(yè)要求外語單科成績120分以上;寧波諾丁漢大學要求考生外語成績115分以上等。小編建議考生認真閱讀學校招生章程，看清單科成績要求，避免落榜。
4、參考院校往年錄取最低錄取分造成的落榜
每個省份的省控線每年都在發(fā)生變化，因此不能參照過去分數(shù)填報高考志愿。比如山西理科：2014年一本省控線為534分，2015年省控線為515分，而不同分數(shù)段學生人數(shù)也發(fā)生了變化，因此單純的分數(shù)不能作為志愿填報的參考依據(jù);再加上每年院校的招生計劃、招生專業(yè)都在變化，增加了院校錄取分數(shù)的波動范圍，建議考生認真分析。
5、對目標院校“大小年”趨勢分析不準確
招生“大小年”就是某個學校報考人數(shù)很不穩(wěn)定，起伏較大，導致錄取分數(shù)忽高忽低，走勢無常。形成“大小年”原因主要是考生迷信上一年各高校錄取分數(shù)線所造成的。一般來說，“大年”、“小年”是相隔一年或兩年交替出現(xiàn)的，但并不絕對，只能作為填報志愿的參考。
6、過高估計自身實力
只選“三熱”(地區(qū)、院校和專業(yè))，填報志愿中保底學校不穩(wěn)
不少考生在填報時只重視對熱門地區(qū)的重點院校與熱門專業(yè)的選擇，而忽視或放棄對一般院校的填報，造成重點院校一旦失利，全盤皆輸。因此建議考生在填報志愿中，一定要選擇好保底學校，保底院校建議用本批次學校和下一批次學校，這樣才能避免落榜。
7、過分重視專業(yè)，不服從調(diào)劑
這是“高分落榜和進檔后被退檔”的主要因素�？忌鷮I(yè)要求較高或不服從調(diào)劑(或不填寫)，造成進檔后被退檔的風險。建議考生：①“服從專業(yè)調(diào)劑”。因平行志愿的院校最多可填報6個專業(yè)，考生專業(yè)填報機會增多，相對每個專業(yè)填報的考生就會增加，專業(yè)容易形成“扎堆”情況。如果考生在填報專業(yè)中分數(shù)不算高，專業(yè)又不服從調(diào)劑，就會造成進檔后被退檔。在“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”的志愿組合中，即要敢于填報理想院校，又要填報穩(wěn)妥又中意的學校，還要有“保底”院校，防止進檔后被退檔。如果考生的“是否同意調(diào)劑”一欄不填寫的話，將被視為“不同意”處理。②專業(yè)志愿冷熱搭配要適度，不要一味的選擇熱門專業(yè)。
8、吃不透院校《招生簡章》形成死檔，建議認真閱讀招生章程
有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準;有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序;有的專業(yè)對身體條件、單科成績有要求外，還規(guī)定了男女生錄取的比例等，這些問題不注意就會形成“死檔”。
提醒考生和家長，我們在填報志愿中，認真閱讀高校的招生章程，了解高考政策和規(guī)則，才能有效的避免落榜。
9、堅守本地院校，不去外省高校
在咨詢中發(fā)現(xiàn)，很多考生不愿意離開本地，特別是山東考生和家長，不愿意離開山東，造成山東大學分數(shù)遠高于同檔次的其他學校。很多家長認為本地高校招生數(shù)量多，錄取的機率就會大些，但實際的情況是本地院校錄取人數(shù)多，報考本地的考生更多。所以小編建議考生及家長拓寬選擇范圍，增加選擇機會，這樣低分也能讀到好大學。
10、考生定位不準，所報院校總體“扁平
沒有保底院校，造成落榜，小編建議考生和家長選好保底院校，能有效避免落榜。
建議考生和家長：平行志愿所報的幾所院校切忌“扁平”，院校之間要有梯度。每個志愿順序所填報的幾所學校，在選擇時一定要拉開院校之間的志愿梯度。也的有的考生甚至將分數(shù)更高的分數(shù)列為后續(xù)志愿，形成志愿倒掛(即無效志愿)。
最后，提醒各位家長和考生：
填報志愿的風險是客觀存在的。風險的大小取決于考生的實力和定位能力，“風險”的識別能力取決于考生及家長的學識與重視程度。建議考生和家長在填報高考志愿前咨詢相關專家，認真閱讀院校招生章程，由專家和家長、考生分析當年招生計劃，合理制定高考志愿填報策略，科學搭配院校和專業(yè)，這樣能有效的避免落榜。
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