2017高考文言文虛詞的用法及其舉例(附試題)

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　　【因】

　　(一)介詞。

　　1.依照，根據(jù)。

　�、儇璨灰騽菹笮�。(《核舟記》)

　�、谧兎ㄕ咭驎r而化。

　�、凵茟�(zhàn)者因其勢而利導(dǎo)之。

　　2.依靠，憑借。

　�、僖蚶�乘便，宰割天下，分裂山河(《過秦論》)

　�、谝蛉酥�力而敝之，不仁(《燭之武退秦師》)

　�、塾忠蚝駧庞檬抡叱冀�尚。(《屈原列傳》)

　　3.趁著，趁此。

　�、俨蝗缫蚨�厚遇之。(《鴻門宴》)

　　②因擊沛公于坐。(《鴻門宴》)

　　4.通過，經(jīng)由。

　�、僖蛸e客至藺相如門謝罪。(《鴻門宴》)

　　5.因為，由于。

　�、僖蛟煊袂鍖m，伐山取材，方有人見之。

　�、诙魉�加則思無因喜以謬賞。(《諫太宗十思書》)

　　(二)副詞。

　　1.于是，就;因而。

　　①因拔刀斫前奏案。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　②相如因持璧卻立……(《廉頗藺相如列傳》)

　　2.原因，緣由，機(jī)緣。

　�、儆诮駸o會因。(《孔雀東南飛》)

　　(三)動詞

　　1.根據(jù)

　�、俟适乱蛴谑溃�而備適于事(《五蠹》)

　　2.沿襲，繼續(xù)。

　　①蒙故業(yè)，因遺策。(《過秦論》)

　　②加之以師旅，因之以饑饉。

　　【于】

　　(一)介詞。

　　1.在，從，到

　�、倌嗽O(shè)九賓禮于庭。(在)《廉頗藺相如列傳》

　�、诳N紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出。

　�、矍�，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(前一個“于”：從)(《勸學(xué)》)

　�、軓膹降劳�，歸璧于趙。(到)《廉頗藺相如列傳》

　　2.“在……方面”“從……中”

　�、偾G國有余地而不足于民。

　�、谟谌藶榭勺I，而在己為悔。(《游褒禪山記》)

　　3.由于

　　①業(yè)精于勤、荒于嬉(《進(jìn)學(xué)解》)

　　4.向，對，對于。

　�、僬埛蠲�求救于孫將軍(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　②魯肅聞劉表卒，言于孫權(quán)曰……(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　③愛其子，擇師而教之，于其身也，則恥師焉。(《師說》)

　　5.被。

　�、倬�幸于趙王。《廉頗藺相如列傳》

　�、诠蕛�(nèi)惑于鄭袖，外欺于張儀。(《屈原列傳》)

　　6.與，跟，同。

　�、偕黹L八尺，每自比于管仲、樂毅。

　�、谘嗤跤�結(jié)于君�！读�頗藺相如列傳》

　�、勰�若遣腹心自結(jié)于東，以共濟(jì)世業(yè)�！冻啾谥畱�(zhàn)》

　　7.比。

　�、倏鬃釉唬�“苛政猛于虎也。”

　　②青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。(后一個“于”：比)(《勸學(xué)》)

　　【于是】

　　1.相當(dāng)于“于+此”，在這時，在這種情況下，對此，從此，因此。例：

　�、儆谑琴e客無不變色離席。(在這時)

　�、谖嶙嫠烙谑牵�吾父死于是。(在這種情況下)(《捕蛇者說》)

　　③于是秦王不懌，為一擊罅。(對此)《廉頗藺相如列傳》

　　④于是余有嘆焉。(因此)(《游褒禪山記》)

　�、菟炷�以葬文公，晉于是始墨。(從此)

　　2.連詞，表前后句的承接或因果關(guān)系，與現(xiàn)代漢語“于是”相同。例：

　�、儆谑乔赝醪粦�，為一擊缻。(《廉頗藺相如列傳》)

　　②吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相逐。(《五人墓碑記》)

　�、塾谑菫殚L安君約車百乘，質(zhì)于齊。(《觸龍說趙太后》)

　　【見……于】表示被動。

　�、傥衢L見笑于大方之家(《秋水》)

　�、诮袷窍�獨(dú)見辱于愚，何哉(《愚溪詩序》)

　　【與】

　　(一)介詞。

　　1.介詞。和，跟，同。

　�、倥婀�軍霸上，未得與項羽相見(《鴻門宴》)

　�、诙�翁歸，自與汝復(fù)算耳(《促織》)

　　2。給，替。

　�、訇惿嫔贂r，嘗與人傭耕。(《陳涉世家》)

　�、谂c爾三矢，爾其無忘乃父之志!(《伶官傳序》)

　　3.比，和……比較。

　�、傥崾肱c徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)

　�、谳^秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍(《六國論》)

　　(二)連詞。

　　1.連詞。和，跟，同。

　　①然謀臣與爪牙之士，不可不養(yǎng)而擇也(《勾踐滅吳》)

　�、诠篡`載稻與脂于舟以行。(《勾踐滅吳》)

　　(三)動詞。

　　1.給予，授予。

　　①生三人，公與之母;生二子，公與之餼。(《勾踐滅吳》)

　�、趧t與一生彘肩(《鴻門宴》)

　　③與爾三矢，爾其無忘乃父之志。(《伶官傳序》)

　　2.結(jié)交，親附。

　�、僖蛉酥�力而敝之，不仁;失其所與，不知(《燭之武退秦師》)

　　②合從締交，相與為一(《過秦論》)

　　③與嬴而不助五國也(《《六國論》》)

　　3.對付。

　　①龐煖易與耳。

　　4.參加，參與。

　�、衮q叔之子與師。(《騫叔哭師》)

　　5.贊許，同意。

　　①吾與點(diǎn)也。 (《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)

　�、诔�過夕改，君子與之。

　　(四)通假。通“歟”。句末語氣詞，表示感嘆或疑問。

　　①無乃爾是過與(《《季氏將伐顓臾》》)

　�、诨①畛鲇阼�，龜玉毀于櫝中，是誰之過與(《《季氏將伐顓臾》》)

　�、廴粍t廢釁鐘與(《齊桓晉文之事》)

　　【孰與】【與……孰】表示比較與選擇，譯為：“跟……比較，哪一個……”

　�、僦^其妻曰："我孰與城北徐公美(《鄒忌諷齊王納諫》)

　�、谂婀�曰：“孰與君少長?”(《鴻門宴》)

　�、酃�之視廉將軍孰與秦王(《廉頗藺相如列傳》)

　�、芪崤c徐公孰美(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　【孰若】【與其……孰若】表示選擇(舍前取后)，譯為：“哪如”“與其……哪如……”

　�、倥c其坐而待亡，孰若起而拯之(《馮婉貞》)

　　②與其殺是童，孰若賣之(《童區(qū)寄傳》)

　　【則】

　　(一)連詞。

　　1.表示承接關(guān)系。譯為"就""便"，或譯為"原來是""已經(jīng)是"。例如：

　　①項王曰："壯士!賜之卮酒。"則與斗卮酒。(《鴻門宴》)

　　②故木受繩則直，金就礪則利。(《勸學(xué)》)

　�、坌於�察之，則山下皆石穴罅。(《石鐘山記》)

　　④臨視，則蟲集冠上(《促織》)

　　2.表示條件、假設(shè)關(guān)系。譯為“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

　�、偃雱t無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。(《生于憂患，死于安樂》)

　�、谙蛭岵粸樗挂郏瑒t久已病矣。(《捕蛇者說》)

　　3.表示并列關(guān)系。這種用法都是兩個或兩個以上的"則"連用，每個"則"字都用在意思相對、結(jié)構(gòu)相似的一個分句里，表示分句之間是并列關(guān)系�？勺g為"就"，或不譯。

　�、傥槐皠t足羞，官盛則近諛。(《師說》)

　�、谌雱t孝，出則弟。(《論語·學(xué)而》)

　　③小則獲邑，大則得城。

　�、芪槐皠t足羞，官盛則近諛。

　　4.表示轉(zhuǎn)折、讓步關(guān)系。表示轉(zhuǎn)折時，用在后一分句，譯為"可是""卻";表示讓步時，用在前一分句，譯為"雖然""倒是"。

　�、儆谄渖硪玻瑒t恥師焉，惑矣。(《師說》)

　�、谑植门e，則雙超忽而躍(《促織》)

　�、燮涫覄t邇，其人甚遠(yuǎn)。(《詩經(jīng)》)

　　5.表示選擇關(guān)系。常和“非”“不”呼應(yīng)著用，譯為“就是”“不是……就是”。

　�、俜撬绖t徙爾(《捕蛇者說》)

　�、诜瞧渖碇�所種則不食(《勾踐滅吳》)

　　(二)副詞。

　　1.用在判斷句中，起強(qiáng)調(diào)和確認(rèn)作用，可譯作"是""就是"。例如：

　�、俅藙t岳陽樓之大觀也。(《岳陽樓記》)

　　2.表對已然或發(fā)現(xiàn)的強(qiáng)調(diào)�？勺g為“已經(jīng)”“原來”“原來已經(jīng)”。

　�、偌爸T河，則在舟中矣。(《殽之戰(zhàn)》

　　(三)名詞。

　　1.指分項或自成段落的文字的.條數(shù)。

　�、佟墩撜Z》六則。

　　2。準(zhǔn)則，法則。

　�、僖陨碜鲃t。

　　(四)動詞。效法。

　　①遵后稷、公劉之業(yè)，則古公、公季之法。

　　(五)通假。同“輒”，總是，常常。

　�、倬觿t曰：“不吾知也!”

　　【則是】只當(dāng)是。

　�、倥c竇娥燒一陌兒，則是看你死的孩兒面上。(《竇娥冤》)

　　【則則】贊嘆的聲音。

　　①連呼則則。

　　【者】

　　(一)助詞。

　　1.指人、物、事、時、地等。“……的”，“……的(人、東西、事情)”。

　�、儆袕�(fù)言令長安君為質(zhì)者，老婦必唾其面!(《觸龍說趙太后》)

　�、谇刈钥姽�以來二十余君，未嘗有堅明約束者也(《廉頗藺相如列傳》)

　　2.用在數(shù)詞后面，譯為“……個方面”“……樣?xùn)|西”“……件事情”。

　　①此數(shù)者，用兵之患也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　�、诨虍愑诙�者之為，何哉?(《岳陽樓記》)

　　3.用作“若”“似”“如”的賓語，譯為“……的樣子”。

　�、傺灾�，貌若甚戚者(《捕蛇者說》)

　�、谌煌鶃硪曋�，覺無異能者(《黔之驢》)

　　4.放在后置的.定語后面，相當(dāng)于“的”。

　�、偾笕丝墒箞笄卣�，未得。(《廉頗藺相如列傳》)

　　②頃之，煙炎張?zhí)�，人馬燒溺死者甚眾(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　5.放在主語后面，引出判斷，不必譯出。

　�、倭�頗者，趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)

　�、趲熣�，所以傳道受業(yè)解惑也。(《師說》)

　　6.用在“今”“昔”等時間詞后面，不必譯出。

　�、俳�者奉辭伐罪。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　②古者以天下為主，君為客。

　�、圻h(yuǎn)者數(shù)世，近者及身。

　　7.放在分句的句末，引出原因。

　　①然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時，抑亦人謀也。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　�、诔妓�以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。(《廉頗藺相如列傳》)

　�、畚崞拗�美我者，私我也。(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　(二)語氣詞。

　　1.放在疑問句的句末，表示疑問語氣等。

　�、俸握�?嚴(yán)大國之威以修敬也(《廉頗藺相如列傳》)

　�、谡l為大王為此計者?(《鴻門宴》)

　　【之】

　　(一)代詞。

　　1.第三人稱代詞，他、她、它(們)。有時靈活運(yùn)用于第一人稱或第二人稱。

　�、偬�后盛氣而揖之。(《觸龍說趙太后》)

　　②不知將軍寬之至此也。(之：我)(《廉頗藺相如列傳》)

　�、鄢寄耸芯�鼓刀屠者，而公子數(shù)存之。(之：我)(《信陵君竊符救趙》)

　�、芮夜�子縱輕勝，棄之降秦，獨(dú)不憐公子姊邪?(之：我)(《信陵君竊符救趙》)

　�、萑徽Z之，又恐汝日日為吾擔(dān)憂。(之：你)(《與妻書》)

　　2.指示代詞，這，此。

　�、俜蜃佑�之，吾二臣者皆不欲也。(《季氏將伐顓臾》)

　　②君子疾夫舍曰欲之而必為之辭(前一個“之”，這樣。后一個“之”，它。)(《季氏將伐顓臾》)

　�、壑�二蟲又何知。(《逍遙游》)

　�、芫�之二策，寧許之以負(fù)秦曲。(《廉頗藺相如列傳》)

　　試題練習(xí)

　　文言虛詞練習(xí)(一)

　　一、解釋句中“而”字的意義和用法。

　　1、得雙石于潭上，扣而聆之

　　2、陋者乃以斧斤考擊而求之

　　3、圖窮而匕見

　　4、余聞而愈悲

　　5、莊宗受而藏之

　　6、溫故而知新

　　7、入于太廟，還矢先王，而告以成功

　　8、此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也

　　9、趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝

　　10、惜其用武而不終也

　　11、至於幽暗昏惑而無物以相之

　　12、吾見師之出，而不見其入也

　　13、君子博學(xué)而日參省乎己

　　14、有志與力，而又不隨以怠

　　15、鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗

　　16、河曲智叟笑而止之曰

　　17、盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)

　　18、徐而察之

　　19、夫諸侯而驕人則失其國

　　20、諸君而有意，瞻予馬首可也

　　21、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也

　　22、玉在山而草木潤，淵生珠而崖不枯

　　23、必欲烹而翁，則幸分我一杯羹

　　24、既而兒醒，大啼

　　二.下列句中加點(diǎn)的“而”字分類正確的一組是()

　�、夙橈L(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒芒诤忧�智叟笑而止之�?/p>

　�、圳w豈敢留璧而得罪大王乎④則天下之民皆引領(lǐng)而望之

　�、菀云淝笏贾�深而無不在也⑥結(jié)廬在人境，而無車馬喧

　�、哂喾叫膭佑�還，而大聲發(fā)于水上⑧君子博學(xué)而日參省乎己

　　A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥

　　C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧

　　三、判斷“而”在文段中的意義。

　　兵者，危道也。須戮力同心，切勿如蟹六跪(1)而二螯，否則，何以勝?故馮婉貞曰：“諸君(2)而有意，瞻予馬首可也。”馮氏雖小，然青，取之于藍(lán)(3)而青于藍(lán)，更勝其父。婉貞博學(xué)(4)而日參省乎己，非只效書生終日(5)而思也。三思(6)而后行，故有抗敵之大捷。非(7)而所謂小女子也，乃巾幗英杰(8)而。

　　文言虛詞練習(xí)(二)

　　一、解釋句中“何”字的意義和用法。

　　1.何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。

　　2.予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?

　　3.豫州今欲何至?

　　大王來何操?

　　4.然則何時而樂耶?

　　其間旦暮聞何物?

　　5.何不按兵束甲，北面而事之?

　　6.徐公何能及君也?

　　7.秦王掃六合，虎視何雄哉!

　　8.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!

　　9.吏呼一何怒，婦啼一何苦?

　　10.今日之事何如?

　　11、其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉

　　12何以戰(zhàn)?

　　13.吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也。

　　14.沛公大驚，曰："為之奈何?"

　　15.奈何取之盡錙銖，用之如泥沙。

　　二、下列句中加點(diǎn)的“何”字的意義與例句相同是()

　　例句：作計何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君。

　　A.徐公何能及君也B.大王來何操C.其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴

　　D.鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也E.至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!

　　三、判斷“何”在文中的意義。

　　“徐公(1)何能及君也”本謬也，懂其理者，(2)何可勝道也哉?然其妻如此言者，(3)何也?其所據(jù)(4)何為?原其理，當(dāng)為愛之深也。可見，情之誤，(5)何其大也!然(6)何人能忘情耶?(7)何以除此弊，望君以良策教我，(8)何如?

　　文言虛詞練習(xí)(三)

　　一、解釋句中“乎”字的'意義和用法。

　　1、王侯將相寧有種乎?

　　2、兒寒乎?欲食乎?

　　3、王之好樂甚，則齊其庶幾乎?

　　4、師勞力竭，遠(yuǎn)主備之。無乃不可乎?

　　5、嗚呼!孰知賦斂之毒有甚至是蛇者乎!

　　6、寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。

　　7、生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之。

　　8、故今之墓中全乎五人也。

　　9、恢恢乎，其于游刃有余地矣!

　　二、下列句子中加點(diǎn)的“乎”的用法判定正確的一項是()

　�、偕�乎吾前其聞也固先乎吾，吾從而師之②曰：壯士，能復(fù)飲乎

　�、凼ト酥�所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎

　�、芎坪坪跞珩T虛御風(fēng)，而不知其所止

　　A.①與②相同，③與④相同B.①與②相同，③與④不同

　　C.①與②不同，③與④相同D.①與②不同，③與④不同

　　三、判斷“乎”在文中的意義。

　　王之好樂甚，則齊其庶幾(1)乎?然吾曾見一人，其家世代捕蛇，已多人死(2)乎是，然其仍從此業(yè)，吾問其故，其曰：“以此可塞賦斂。”可見，賦斂之毒有甚是蛇者(3)乎!而王胡為(4)乎如此好樂?若恢恢(5)乎王于理事必有余，則王之所為，宜也。臣之駑頓，所言多謬，王能諒之(6)乎?

【參考答案】

　　練習(xí)(一)

　　一、解釋句中“而”字的意義和用法

　　1-5連詞，表承接“來、就”;6-9連詞，表并列“和、并且”;10-12連詞，表轉(zhuǎn)折“卻”;13-15連詞，表遞進(jìn)“而且”;16-18連接狀語和動詞，表修飾;19-20連詞，表假設(shè)“如果”;21-22連詞，表因果“因而”;23代詞，通“爾”，“你、你的”;24時間副詞詞尾，助詞。

　　二、1. C(①⑥轉(zhuǎn)折連詞; ②④修飾連詞; ③⑦順承連詞; ⑤⑧遞進(jìn)連詞。)

　　三、1. 連詞，并列關(guān)系;2. 連詞，假設(shè)關(guān)系，可譯為“如果”;3. 連詞，轉(zhuǎn)折關(guān)系，可譯為“然而”;

　　4. 連詞，遞進(jìn)關(guān)系;5. 連詞，修飾關(guān)系;6. 連詞，承接關(guān)系;7. 代詞，同“爾”，可譯為“你”;8. 語氣助詞，放在句末，表示勸告或感嘆語氣，可譯為“吧、啊”。

　　練習(xí)(二)

　　一、1.疑問代詞

　　(1)單獨(dú)用作謂語，問原因，后面帶有語氣助詞“哉、也”。譯作“為什么、什么原因”。如：何者?嚴(yán)大國之威以修敬也。(《廉頗藺相如列傳》)予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?(《岳陽樓記》)

　　(2)用作前置的賓語，問處所或事物，譯作“哪里、什么”，譯時“何”要后置。如：豫州今欲何至?(《赤壁之戰(zhàn)》)大王來何操?(《鴻門宴》)

　　(3)用作定語。譯作“什么、哪”。如：然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》)其間旦暮聞何物?(《琵琶行》)

　　2.副詞：

　　(1)用作狀語，常表示反問。譯作“為什么、怎么”。如：何不按兵束甲，北面而事之?(《赤壁之戰(zhàn)》)徐公何能及君也?(《鄒忌諷齊王納諫》)

　　(2)表程度，常用在形容詞前。譯作“怎么、多么、怎么這樣”。如：秦王掃六合，虎視何雄哉!(李白《古風(fēng)十九首?其三》)至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)吏呼一何怒，婦啼一何苦?(《石壕吏》)

　　3.構(gòu)成復(fù)音虛詞“何如、何以”。

　　(1)“何如”即“如何”，常用于疑問句中，表疑問。譯作“怎么樣”。如：今日之事何如?(《鴻門宴》)其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉(《五人墓碑記》)

　　(2)“何以”即“以何”，常用于疑問句中作狀語。譯作“拿什么、憑什么”。如：何以哉?(《曹劌論戰(zhàn)》)吾王庶幾無疾病與，何以能鼓樂也(《莊暴見孟子》)

　　(3)“奈何”，常用于疑問句中作謂語或狀語。譯作“怎么辦、為什么”。如：沛公大驚，曰：“為之奈何?”(《鴻門宴》)奈何取之盡錙銖，用之如泥沙(《阿房宮賦》)

　　二、3.A (A.怎么;B.什么，賓語;C.什么，定語;D.為什么;E.多么)

　　三、1. 疑問副詞，可譯為“怎么”;2. 疑問代詞，可譯為“怎么”;3. 疑問代詞，可譯為“為什么”;4. 疑問代詞，可譯為“什么”;5. 副詞，可譯為“多么”;6. 疑問代詞，可譯為“什么”;7. 可譯為“憑什么”;8. 可譯為“怎么樣”。

　　練習(xí)(三)

　　一、解釋句中“乎”字的意義和用法

　　1.助詞，表反問，可譯為“嗎、呢”; 2.助詞，表疑問，可譯為“嗎、呢”;3-4助詞，表測度，可譯為“吧”;5.助詞表感嘆，可譯為“啊、呀”;6-7介詞，相當(dāng)于“于”;8-9形容詞詞尾，譯“……的樣子”，也可不譯。

　　二、D(①比; ②助詞，表疑問語氣; ③助詞，表揣測語氣;④詞尾。)

　　三、1. 助詞，測度語氣，可譯為“吧”;2. 相當(dāng)于“于”;3. 助詞，感嘆語氣，可譯為“啊、呀”;4. 助詞，用在句中表停頓;5. 助詞，詞尾，不譯;6. 句末語氣助詞，表疑問語氣，可譯為“嗎”。

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