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五、快樂(lè)閱讀
1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多，也寫出了“我”讀書的如饑似渴。
2、突出了“我”對(duì)書、對(duì)知識(shí)的渴求心理。
3、在上書店看漫畫書時(shí)，體驗(yàn)過(guò)這種既快樂(lè)又懼怕的滋味。
六、心領(lǐng)神會(huì)
“讀書好”：讀書對(duì)自己有益;“好讀書”：喜歡讀書;“讀好書”：讀有益的書。
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三、詞語(yǔ)接龍
嘔心瀝血--血?dú)夥絼?-剛?cè)嵯酀?jì)--濟(jì)困扶危
大顯身手--手無(wú)寸鐵--鐵案如山--山清水秀
悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平
天長(zhǎng)日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意
四、句子樂(lè)園，按要求寫句子
1、我們只有多讀課外書，才能提高我們的語(yǔ)文水平。
放寒假后，我不僅要去北京，還要去青島。
2、我差不多把這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。
這個(gè)小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。
3、你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶ァ?/p>
4、吃飯是身體成長(zhǎng)的需要，讀書是精神成長(zhǎng)的需要。一個(gè)人要成長(zhǎng)，既要吃飯，也要讀書。
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