2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試成績采用標準分形式
目前，中國衛(wèi)生人才網(wǎng)發(fā)布的《關于2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試采取標準分報告成績的說明》一文，因人機對話考試各批次和紙筆考試試題不同，為保證考試公平性，經(jīng)專家委員會論證，報全國護士執(zhí)業(yè)資格考試委員會批準，2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試將采取標準分報告成績。下面百分網(wǎng)小編帶大家一起來看看詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
關于2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試采取標準分報告成績的說明
根據(jù)《護士執(zhí)業(yè)資格考試辦法》(衛(wèi)生部、人力資源社會保障部令第74號)規(guī)定，護士執(zhí)業(yè)資格考試原則上采取人機對話考試方式進行。2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試全面實行人機對話考試。因人機對話考試各批次試題不同，為保證考試公平性，2017年護士執(zhí)業(yè)資格考試采取標準分報告成績。
標準分報告是一種科學的考試成績報告形式，它消除了不同試卷難度差異對成績的影響，保障了考試的公平公正性和考生的合法權益，已經(jīng)成為國際主流和通用的考試成績報告形式。全國衛(wèi)生系統(tǒng)外語水平考試(LPT)、大學英語四六級考試(CET)、漢語水平考試(HSK)等國內(nèi)考試和托福(TOEFL)、美國研究生入學考試(GRE)、雅思考試(IELTS)、學術能力評估測試(SAT)、美國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(USMLE)、美國護士執(zhí)業(yè)資格考試(NCLEX-RN)等國際考試均采用標準分報告成績。
特此說明。
那么什么是標準分報告成績呢?
如何理解標準分： 實行標準分制度是標準化考試的一個重要環(huán)節(jié)，也是標準化考試的一個重要標志。我國的高考制度一直以來實行的.是原始分數(shù)制度。原始分數(shù)就是考生在一份試卷中所得的卷面分數(shù)，往往用百分比的形式出現(xiàn)。例如：一份試卷的滿分是100，得到75分就意味著答對75%，但是原始分往往受試題的難易影響，題目難了，原始分數(shù)就低，題目易了，分數(shù)偏高。如，一個人高考數(shù)學原始分是75分，這個成績到底是高還是低?這如果是在84年高考理科數(shù)學中的成績(當時該科平均分只有35.9分)這就是一個很高的成績了;若這是86年高考文科數(shù)學的成績，則只是一個中等的成績(當考文科數(shù)學的成績，則只是一個中等的成績(當時該科平均分是73.8)。因此，使用原始分制度再加上試題本身的不穩(wěn)定，考試中的分數(shù)就不等值，考生的水平就難以進行科學的比較。而標準分是按正態(tài)分布原理而建立的分數(shù)制度。其主要特點是：分數(shù)不但可以反映考生的水平高低，還可以直接反映出該分數(shù)在全體考生中的位置。
什么是標準分：準分數(shù)(standard score)也叫z分數(shù)(z-score),是一個分數(shù)與平均數(shù)的差再除以標準差的過程。用公式表示為：z=(x-μ)/σ。
其中x為某一具體分數(shù)，μ為平均數(shù)，σ為標準差。Z值的量代表著原始分數(shù)和母體平均值之間的距離，是以標準差為單位計算。在原始分數(shù)低于平均值時Z則為負數(shù)，反之則為正數(shù)。
例如：某中學高(1)班期末考試，已知語文期末考試的全班平均分為73分，標準差為7分，甲得了78分;數(shù)學期末考試的全班平均分為80分，標準差為6.5分，甲得了83分。甲哪一門考試成績比較好?因為兩科期末考試的標準差不同，因此不能用原始分數(shù)直接比較。需要將原始分數(shù)轉(zhuǎn)換成標準分數(shù)，然后進行比較。Z(語文)=(78-73)/7=0.71 Z(數(shù)學)=(83-80)/6.5=0.46甲的語文成績在其整體分布中位于平均分之上0.71個標準差的地位，他的數(shù)學成績在其整體分布中位于平均分之上0.46個標準差的地位。由此可見，甲的語文期末考試成績優(yōu)于數(shù)學期末考試成績。由于標準分數(shù)不僅能表明原始分數(shù)在分布中的地位，它還是以標準差為單位的等距量表，故經(jīng)過把原始分數(shù)轉(zhuǎn)化為標準分數(shù)，可以在不同分布的各原始分數(shù)之間進行比較。
“采取標準分報告成績， 為保證考試公平性”
標準分到底是怎么計算的?
說明： 1、標準分算法涉及數(shù)量中的多種函數(shù)，非常復雜，同學們在復習過程中不必去研究是怎么算來的，只要將卷面分與上述表格對比，即可知道自己所得標準分;
2、2017年全面實行人機對話后，每批次考試難度不同，采用標準分消除由此帶來的不公平。
標準分計算方式：
標準分數(shù)(standard score)也叫z分數(shù)(z-score)，是一個分數(shù)與平均數(shù)的差再除以標準差的過程。用公式表示為：
z = (x - μ) / σ
其中x為某一具體分數(shù)，μ為平均數(shù)，σ為標準差。
z值的量代表著原始分數(shù)和母體平均值之間的距離，是以標準差為單位計算。在原始分數(shù)低于平均值時z則為負數(shù)，反之則為正數(shù)。
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