2018護(hù)士資格證考試基礎(chǔ)備考練習(xí)題及答案
國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是評價申請護(hù)士執(zhí)業(yè)資格者是否具備執(zhí)業(yè)所必須的護(hù)理專業(yè)知識與工作能力的考試。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的2018護(hù)士資格證考試基礎(chǔ)備考練習(xí)題及答案，希望對大家有所幫助。
單項(xiàng)選擇題
1.以下哪項(xiàng)不屬于系統(tǒng)(C )。
A.一個醫(yī)院 B.一座建筑物 C.一群圍觀者
D.宇宙 E.海洋
2.膽囊疾病可以引起右肩部疼痛，如果用系統(tǒng)屬性解釋，這個現(xiàn)象反映了系統(tǒng)的(B )屬性。
A.整體性 B.相關(guān)性 C.層次性 D.動態(tài)性 E.預(yù)決性
3.根據(jù)需要理論，以下屬于安全需要的是(D )。
A.氧氣 B.睡眠 C.自卑 D.住所 E.孤獨(dú)
4.一位25歲女患者，乳腺炎入院5天，家中有一哺乳幼兒，經(jīng)�？奁�，她的優(yōu)勢需要是(C )。
A.生理 B.安全 C.愛與歸屬 D.尊敬 E.自我實(shí)現(xiàn)
5.人的行為是由以下哪種需要決定的(E )。
A.生理需要 B.缺失性需要 C.生長性需要
D.認(rèn)知需要 E.優(yōu)勢需要
6. 側(cè)重于研究性心理發(fā)展理論是(B )。
A.皮亞杰 B.弗洛伊德 C.艾里克森
D.哈維格斯特 E.以上都不是
7. 新精神分析理論與古典精神分析理論主要區(qū)別在于(E )。
A.重視后天的自我價值
B.強(qiáng)調(diào)社會、文化、因素影響
C.以人生發(fā)展全過程為依據(jù)
D.以心理的社會性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)
E.以上都是
8. 以下哪方面不屬于生長發(fā)展的范疇(C )。
A.生理 B.認(rèn)知 C.動機(jī) D.道德 E.情感
9. 生長發(fā)展的規(guī)律除外(A )。
A.非確定性 B.非均衡性 C.階段性
D.差異性 E.順序性
10. 當(dāng)一個18歲的年輕女性，因藥物過敏而造成面部皮膚剝脫性皮炎。你認(rèn)為他在心理上會產(chǎn)生哪種不良反應(yīng)(D )。
A.自卑感 B.失望感 C.羞愧感
D.自我喪失感 E.以上均是
11. 一個新入院的6歲兒童，啼哭不止，并發(fā)生尿床。你判斷該患兒的不良行為可能屬于(E )。
A.智力低下 B.惡作劇 C.挑釁性行為
D.無意識行為 E.退行性行為
12. 下列哪種應(yīng)激源不屬于生理病理性應(yīng)激源(A )。
A.各種細(xì)菌、病毒和寄生蟲 B.更年期的變化
C.基本需要沒有得到滿足 D.外傷或手術(shù)
E.內(nèi)分泌變化
13.關(guān)于應(yīng)對及應(yīng)對機(jī)制的說法，不正確的是(B )。
A.應(yīng)對機(jī)制可以分為以問題為中心的和以情緒為中心的兩種
B.以問題為中心的應(yīng)對機(jī)制不能改善情境
C.應(yīng)對機(jī)制也可以分為長期的和短期的兩種
D.從長遠(yuǎn)的.角度看，短期應(yīng)對機(jī)制不能有效地處理現(xiàn)實(shí)問題，甚至對人具有破壞性
E.應(yīng)對可以是有效的也可以是無效的
14. 下列哪項(xiàng)不屬于心理反應(yīng)及適應(yīng)(E )。
A.認(rèn)知反應(yīng) B.情緒反應(yīng) C.行為反應(yīng)
D.心理防衛(wèi)機(jī)制 E.社會文化適應(yīng)
15.人的應(yīng)激反應(yīng)中最常見的情緒反應(yīng)是(A )。
A.焦慮 B.恐懼 C.憤怒 D.抑郁 E. 沮喪
16. 最豐富的非語言信息來源是(D )。
A.目光接觸 B.手勢 C.觸摸 D.面部表情 E.身體姿勢
17. 最容易被誤解的非語言溝通類型是(C )。
A.目光接觸 B.手勢 C.觸摸 D.面部表情 E. 身體姿勢
18. 患者對護(hù)士說：“剛才醫(yī)生通知我，明天要給我做骨髓穿刺”，請問：這屬于(B )溝通層次。
A.一般性溝通 B.事務(wù)性溝通 C.分享性溝通
D.情感性溝通 E. 共鳴性溝通
19. 為了打開局面，護(hù)士可以在短時間內(nèi)使用下列哪種溝通層次(A )。
A.一般性溝通 B.事務(wù)性溝通 C.分享性溝通
D.情感性溝通 E. 共鳴性溝通
20. 關(guān)于溝通的層次，下列說法錯誤的是(D )。
A.一般性溝通是參與程度和信任程度最差的溝通
B.事務(wù)性溝通對于護(hù)士了解患者是十分必要的
C.情感性溝通只有在建立了信任感和安全感后才比較容易做到
D.為了盡快建立良好的護(hù)患關(guān)系，護(hù)士應(yīng)選擇較高層次與患者進(jìn)行溝通
E.五個層次的主要區(qū)別是：一個人希望把他真正的感覺與別人分享的程度
21. 關(guān)于語言溝通和非語言溝通，下列哪種說法是錯誤的(E )。
A.語言溝通和非語言溝通是相互聯(lián)系的
B.非語言溝通可以強(qiáng)化語言溝通的含義
C.語言溝通可以澄清非語言溝通的含義
D.語言信息比非語言信息更能準(zhǔn)確地表達(dá)一個人的思想
E.語言信息往往比非語言信息更可靠
22. 手術(shù)的前一天下午，護(hù)士來到患者的床前，發(fā)現(xiàn)她情緒很低落，便問道：“蘇小姐，您好像心情不太好?”患者回答說：“我擔(dān)心明天的手術(shù)。”此時，護(hù)士的最佳反應(yīng)應(yīng)該是(D )。
A.保持沉默 B.悄然離開病房
C.對患者說：“您不必?fù)?dān)心，手術(shù)一定會成功的。”
D.對患者說：“您能告訴我您擔(dān)心的問題是什么嗎?”
E.對患者說：“如果您不去想這件事，您的心情很快就會好起來的。”
23. 患者對護(hù)士說：“醫(yī)生通知我明天給我做胃鏡檢查，我真不想去。”此時，護(hù)士的最佳反應(yīng)應(yīng)該是(C )。
A.“您害怕做這項(xiàng)檢查?”
B.“您覺得沒必要做這項(xiàng)檢查?”
C.“您能否告訴我您為什么不想做這項(xiàng)檢查?”
D.“您一定害怕疼，別緊張，您完全可以忍受。”
E.“您可能是怕疼，沒關(guān)系，我會在旁邊陪著您。”
24. 請看下面的對話：
患者：“我每天喝少量酒已經(jīng)好多年了。”
護(hù)士：“請您告訴我您每天喝幾兩酒?喝了多少年了?”
請問：在上述對話中，護(hù)士應(yīng)用了哪一種溝通技巧(D )。
A.改述 B.復(fù)述 C.總結(jié) D.澄清 E. 反映
25. 一位剛剛失去親人的家屬撲到死者的身上嚎啕痛哭，此時護(hù)士的最佳反應(yīng)是(C )。
A.勸家屬盡快離開病房
B.用語言勸家屬不要太難過
C.使用沉默的技巧讓其發(fā)泄自己的情感
D.讓同室的其他患者幫助安慰家屬
E.請護(hù)士長幫助處理
26. 當(dāng)語言信息和非語言信息不一致時，人們往往會比較相信非語言信息，這說明非語言行為對語言行為具有(D )。
A.補(bǔ)強(qiáng)作用 B.重復(fù)作用 C.替代作用
D.駁斥作用 E.調(diào)整作用
27. 當(dāng)患者向護(hù)士描述他心絞痛發(fā)作時的胸痛情形時，同時面部展示痛苦狀，使護(hù)士更加了解患者所承受的痛苦。這說明非語言行為對語言行為具有(A )。
A.補(bǔ)強(qiáng)作用 B.重復(fù)作用 C.替代作用
D.駁斥作用 E.調(diào)整作用
28. 護(hù)患雙方開始發(fā)生相互影響的溝通層次是(C )。
A.一般性溝通 B.事務(wù)性溝通 C.分享性溝通
D.情感性溝通 E. 共鳴性溝通
29. 張先生，胃潰瘍，明天即將做胃大部切除術(shù)，護(hù)士應(yīng)選擇下列哪個主題與患者交談更適合(D )。
A.吸煙的危害 B.規(guī)律飲食的重要性
C.保持平和心態(tài)的方法 D.術(shù)前程序 E. 止疼的方法
30. 有時候，我們一言不發(fā)，做個手勢就把信息傳遞出去(比如“翹起大拇指”表示“了不起”)，這說明非語言行為對語言行為具有(C )。
A.補(bǔ)強(qiáng)作用 B.重復(fù)作用 C.替代作用
D.駁斥作用 E.調(diào)整作用
31. 在我們要講話時，往往先“清清喉嚨”以表示我們有話要說。這說明，非語言行為對語言行為具有(E )。
A.補(bǔ)強(qiáng)作用 B.重復(fù)作用 C.替代作用
D.駁斥作用 E.調(diào)整作用
32. 信任程度和參與程度最高的溝通層次是(A )。
A. 共鳴性溝通 B.情感性溝通 C.分享性溝通
D.事務(wù)性溝通 E.一般性溝通
33. 下列哪一項(xiàng)不屬于治療性會談開始會談階段護(hù)士應(yīng)做的工作(D )。
A. 禮貌地稱呼患者 B.主動介紹自己
C.創(chuàng)造一個無拘無束的會談氣氛
D.為患者提供安靜和“隱私性”的環(huán)境
E.向患者介紹會談的目的和大致需要的時間
34. 下列哪項(xiàng)患者的陳述需要護(hù)士進(jìn)一步澄清(A )。
A.“我每天只吃少許鹽”
B.“我每天晚餐后出去散步1小時，已經(jīng)堅(jiān)持三年了”
C.“我每天抽1包煙，抽了15年了”
D.“15年來，我每天都喝2兩60度的白酒”
E.“這次住院所花費(fèi)用比我的預(yù)算多出500元”
35. 能激發(fā)一個人去與另一個人溝通的所有刺激被稱為(C )。
A.信息發(fā)出者 B.信息接收者 C.溝通的指示物
D.人際變量 E.溝通的途徑
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