2015年雅思圖表作文的寫作思路

　　一，什么是“變量”。

　　“變量”的定義是：在圖表中影響數(shù)據(jù)變化的因素。比如說，在一個簡單的描述數(shù)據(jù)動態(tài)變化的線圖當(dāng)中，影響數(shù)據(jù)變化的首要因素就是時間，因此時間就是一個最重要的變量。此外，常見的變量還會有年齡、性別、國家等等。對于柱、線、餅來說，圖表中的“變量”通常表現(xiàn)為圖表中的坐標(biāo)軸或者是圖例的說明，對于表格來說，通常是表格的首行或首列。

　　二，如何利用“變量”來尋找思路。

　　在一些變量較多(一般是三個或三個以上)的圖表中，因為數(shù)據(jù)的變化受到多個變量的影響，數(shù)據(jù)會顯得比較雜亂，造成分析圖表時一時難以抓住重點，這個時候，就可以通過尋找變量，從變量入手分析圖表，從而簡化思路，使文章變得條理清楚。下面筆者就以一道圖表題為例詳細分析如何利用“變量”來尋找思路：

　　WRITING TASK 1

　　You should spend about 20 minutes on this task

　　The graphs below show the types of music albums purchased by peoplein Britain according to sex and age.

　　Write a report for a university lecturer describing the informationshown below.

　　You should write at least 150 words.

　　可以說這是一個比較復(fù)雜的柱形圖。當(dāng)然按照傳統(tǒng)的方法寫這個圖也不難�？梢苑謩e針對三組圖，從橫軸的方向進行比較，然后把比較的結(jié)果一一記錄，最后再縱向觀察一下有沒有一些全局特征進行總結(jié)。

　　那么如何通過變量的分析來寫這篇文章呢?下面我們來看一看分析的過程：

　　通過這樣的分析，我們得出了上面的(1)、(2)、(3)三條信息，也是這個圖表的主要特征，接下來，我們就可以輔以適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)支持、段落劃分和連接詞的選用，從而完成這篇圖表作文了。

　　三，總結(jié)與相關(guān)練習(xí)

　　其實一篇圖表作文寫作思路可以有很多，比如前面所分析的圖表就是很好的例子。只要能把圖表中重要的數(shù)據(jù)特征準(zhǔn)確完整地描述，也就是達到了圖表作文平分標(biāo)準(zhǔn)中的task achievement (任務(wù)完成度)這個評分標(biāo)準(zhǔn)。本篇所談到的從變量的角度去分析圖表只是尋找思路的方法之一，筆者認為在一些數(shù)據(jù)比較繁雜變量比較多的圖表尤其合適，下面是一些筆者在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)適合變量思路的圖表題，供讀者參考。

　　WRITING TASK 1

　　You should spend about 20 minutes on this task

　　The tables below show the percentage of young teenagers who wereregular cigarette smokers in England in 1988, 1992, and 1998.

　　Write a report for a university lecturer describing the informationshown below.

　　You should write at least 150 words.

　　* 變量為：年齡、性別、時間

　　WRITING TASK 1

　　You should spend about 20 minutes on this task

　　The two bar charts show the percentages of male and female studentsin secondary and higher education for four different regions in the world.

　　Write a report for a university lecturer describing the informationin the chart.

　　You should write at least 150 words.

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