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雅思口語考試中詞匯有哪些使用技巧
雅思口語想要獲得提升，既要不斷的練習，也要掌握一定的技巧與規(guī)律。雅思欄目為大家?guī)硌潘伎谡Z考試中詞匯使用技巧，希望大家能有所收獲!
口語評分標準中的詞匯(lexical resource)是考察考生們在對話中使用詞匯量的多少以及使用詞匯的準確性，我們?nèi)绾尾拍茉诰o張的口語考試中使用適當?shù)脑~匯呢?請看下文分析。
事實上，詞匯一直是很多考生們的心病!在教學過程中，常常可以碰到這樣的情況：學生碰到某些話題有很好的想法和思路，對于應該說一些什么樣的話也有很好的把握，但是由于自身詞匯量的不足，感覺難以表達。
另外，還有一些學生有這樣的疑問：怎樣在口語中展現(xiàn)自己的詞匯量呢?要多用一些難詞和大詞么?還是找一些別人都想不到的生僻詞來用?
實際上，在日常生活中，我們并不會使用大量的詞匯。那么，準備口語相關詞匯的時候，我們的問題到底在哪里?在考試中，我們究竟應該怎么做才能充分展現(xiàn)自己的詞匯，抓到分數(shù)呢?接下來專家就烤鴨們對于口語中應用詞匯的一些問題做出分析。
問題一：反復使用同一詞匯
這類問題通常出現(xiàn)在基礎比較薄弱的學生中。由于詞匯量的有限，也想要避免使用不熟悉的詞匯出現(xiàn)錯誤，在口語考試中，常常缺乏詞匯的變化，也就是說，過多的使用某些詞匯。像because, beautiful, like等用的比較濫的詞，而不會用其他的詞去替換它。
比如說到喜好，如果每一個考生在考試過程中都在用like，那么考官聽得多了，一定不會給很好的分數(shù)。而我們學過的，還有很多詞都是可以表達喜好的，比如enjoy, be interested in, be fond of, be crazy about，這些都可以給考官帶來煥然一新的感覺。
問題二：展現(xiàn)詞匯要靠大家都想不到的難詞、大詞和名言警句
就這一點來講，考生們需要走出一個誤區(qū)：詞匯越難越偏，使用的名言警句越多，考官自然會對自己刮目相看，分數(shù)也就自然會上去。其實，考官需要的并不是這些。剛剛我們提到過，在生活中我們使用難詞和大詞的機會并不多。
因此，在口語這項考察交流的考試中，考官當然不希望總是聽到他一輩子都很難使用到地詞匯。但是，并不是說名言警句和大詞難詞不能用。雅思口語的詞匯首先講究的是適用性、準確性，如果談到合適的話題也可以適當穿插，但并非必要。詞匯一定用你熟悉的，一定是自己能駕馭的，即使簡單點兒也無所謂。
問題三：要找到最適合的那個詞
專家指出，很多考生們在說英文的時候，都會碰到這樣的狀況：需要表達某個特定意思，總想要找到最恰當?shù)哪莻�英文詞匯，于是陷入苦思，甚至因此而糾結的中斷說話。實際上，我們在口語中根本沒有那個最恰當?shù)脑~匯，或者說我們根本沒沒有必要去糾結什么才是最恰當?shù)哪莻�詞。
在考試的時候，只要能表達自己的意思，怎么用詞都是可以的。舉個例子來說，當我們需要表達為地震災區(qū)捐款的時候，donate可能是我們所謂想要尋求的最恰當?shù)哪莻�詞。不過，在考試的過程中，如果想不到這個詞，與其苦苦找尋、影響流暢，還不如簡單的說give來的好。
那么口語中的詞匯到底應該如何準備呢?是不是找一本雅思詞匯書背下來，口語也就沒有問題了呢?
并不是這樣的!普通雅思詞匯書中的詞匯應該說遠遠超出了常用口語詞匯的范圍，烤鴨們大可不必為了口語背下8000-10000個單詞。另外，一些口語化的詞匯由于其本身的不夠正式，也并沒有完全收錄在普通的雅思詞匯書中�？忌鷤儜搯为氝x擇口語相關的詞匯來背。
另外，聽力考試的內(nèi)容也是口語最好的借鑒對象。聽力的一些對話中的用詞也是非常的口語化的，用到口語考場中會讓我們的回答更為地道。
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