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大海啊故鄉(xiāng)教案推薦度：
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大海啊故鄉(xiāng)教案

　　《大海啊故鄉(xiāng)》是電影《大海在呼喚》的主題歌。歌曲深情的表達(dá)了一位游子對(duì)祖國(guó)的眷戀。歌曲中多次運(yùn)用了海浪的節(jié)奏,好象欺負(fù)的海浪,也好象是在向媽媽傾訴著思念之情,要引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)對(duì)音樂(lè)要素的感知,感受和體驗(yàn)音樂(lè)的情緒,聯(lián)想音樂(lè)所表達(dá)的已經(jīng),通過(guò)多種手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,參與音樂(lè)活動(dòng)中來(lái).

大海啊故鄉(xiāng)教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、能夠有感情的演唱《大海啊故鄉(xiāng)》，表現(xiàn)對(duì)大海、母親、故鄉(xiāng)的真摯情感。

　　2、了解優(yōu)秀的作曲家、感受他們作品中對(duì)大海的藝術(shù)形象，體驗(yàn)作品蘊(yùn)含的真實(shí)情愫，并能用優(yōu)美的聲音歌唱大海。

　　3、找出典型節(jié)奏型。教學(xué)重點(diǎn)：能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，能夠有感情的演唱《大海啊故鄉(xiāng)》。教學(xué)難點(diǎn)：找出典型的節(jié)奏型，能充分運(yùn)用力度、情緒的變化，深情演繹歌曲。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　鋼琴、多媒體課件

　　一、導(dǎo)入新課：用多媒體播放一段錄音，(海浪的聲音)讓學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)是什么聲音?生：是海浪聲。師：對(duì)，是海浪沖擊巖石的聲音，但是在海上還有一些海軍戰(zhàn)士，他們的職責(zé)就是在海上航行，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，那么對(duì)于海軍戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，大海在他們心中就是故鄉(xiāng)的聲音。今天就讓我們走進(jìn)大海，學(xué)習(xí)一首跟大海有關(guān)的歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》。

　　二、(在學(xué)這首歌之前，先對(duì)這首歌的背景做個(gè)簡(jiǎn)單的了解。歌曲及作者簡(jiǎn)介(出示多媒體課件) 《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題歌。創(chuàng)作于1983年，詞曲：王立平。王立平(1941—— )，我國(guó)著名音樂(lè)家、作曲家，多年來(lái)創(chuàng)作了大量的影視音樂(lè)作品。代表作品：《牧羊曲》、連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》里的《枉凝眉》、《紅豆曲》等。歌詞從“小時(shí)候媽媽對(duì)我講”開(kāi)始，通篇質(zhì)樸深情。詞曲借助對(duì)大海的思念與贊頌，抒發(fā)了主人公對(duì)哺育他成長(zhǎng)的母親、故鄉(xiāng)和大海的深摯情感，同時(shí)也寄寓了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

　　三、初聽(tīng)歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》(播放音樂(lè))

　　1、仔細(xì)聆聽(tīng)，聽(tīng)完說(shuō)說(shuō)這首歌曲情緒如何?速度是怎樣的? (深情舒緩地)(速度稍緩慢) (板書)

　　2、音樂(lè)常識(shí)、歌曲的拍子。(三拍子)(簡(jiǎn)單帶過(guò))板書：3/4 介紹三拍子：三拍子通常給人以抒情、蕩漾的感覺(jué)，剛才我們已經(jīng)感受到這是一首深情蕩漾的歌曲。

　　3.下面我們一起來(lái)把這首歌的歌詞朗誦一遍，注意一定要帶上對(duì)大海贊美的感覺(jué)，深情的去朗誦。

　　4.從你們的朗誦聲中聽(tīng)到了游子的心聲，請(qǐng)同學(xué)們把感情投入到歌聲中去，讓我們來(lái)學(xué)唱歌曲。

　　四、學(xué)唱歌曲

　　1、老師帶唱，跟琴學(xué)唱歌譜找出歌曲中的典型節(jié)奏型，重點(diǎn)加以訓(xùn)練。(課件出示節(jié)奏)

　　2、用wu模仿海風(fēng)聲進(jìn)行模唱，提示學(xué)生注意附點(diǎn)四分音符的時(shí)值與唱法。

　　3、填詞糾正。

　　4、完整的演唱歌曲。

　　5、藝術(shù)處理

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