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教案

12.13國家公祭日主題班會教案

時間:2023-12-12 11:31:04 嘉璇 教案 我要投稿
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12.13國家公祭日主題班會教案(通用16篇)

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。教案應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的12.13國家公祭日主題班會教案,希望對大家有所幫助。

12.13國家公祭日主題班會教案(通用16篇)

  12.13國家公祭日主題班會教案 1

  一、活動目的

  xxx

  二、活動主題:

  歷史不容忘卻!未來我們掌握!

  三、活動時間:

  20xx年12月8日-12月14日

  四、活動形式:

  (一)了解南京大屠殺

  利用網絡和書籍收集“南京大屠殺”的.材料,利用各種途徑向同學們講解“南京大屠殺”的歷史。

  1.上一堂班會課(班主任)12月8日

  2.開播一次紅領巾廣播(四(2)班)12月12日

  3.出一期黑板報12月12日

  4.觀看 一次抗日愛國影片,推薦觀看南京大屠殺視頻《東京審判》《南京大屠殺》《南京!南京!》

  5.辦一次圖片展

  具體包括:

  1)南京淪陷

  2)血腥屠殺

  3)抗日烽火

  4)罪與罰

  6.出一期專題校報

  7.橫幅(一塊)歷史不容忘卻!未來我們掌握!

  (二)多途徑學科聯(lián)動,寄托哀思,整合學科資源,多管齊下,培養(yǎng)學生國家民族意識的認同感,寄托對死難者的哀思。

  1.學唱一首愛國抗日歌曲(音樂)

  2.學習制作銘記卡片(美術)

  3.學習寫“銘記歷史,遙寄深情”的寄語

  4.登錄國家公祭日網絡,寫寄語、獻白花

  (三)舉行一次集會,莊嚴的升旗儀式

  12.13國家公祭日主題班會教案 2

  一、教學目標:

  通過開展本次活動,開闊學生的視野,使學生在活動中了解中國人民過去的屈辱歷史,讓學生懂得在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度,向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。

  二、活動準備:

  1、讓同學們收集有關國家公祭日的新聞。

  2、選定及訓練好班會主持。

  3、請同學們收集公祭日知識,并預先準備朗讀自己找到的資料。

  4、老師準備幾個有關屈辱歷史的知識,用來引發(fā)學生的.興趣。

  5、準備好有關公祭日的`錄像

  三、活動過程:

  1、班主任宣布公祭日主題班會開始,并介紹本次班會的主題。

  2、主持人介紹本次公祭日班會的形式及主要程序。

  同學們,國家公祭日的設立,是緬懷過去,更是扶慰民心、順應民意的措施,同時國家公祭日的設立,也是中國與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對于人權和文明的態(tài)度,在向全世界表達我們熱愛和平、維護和平的決心與責任。就如歐洲一年一度紀念奧斯威辛集中營死難者一樣,南京大屠殺死難者國家公祭日,是中國的,也是全世界的。

  3、暢談公祭日知識(每組派代表匯報所搜集關于公祭日資料) ?

  第一組代表——公祭日是什么

  第二組代表——公祭日的意義

  第三組代表——公祭日對我們的影響

  第四組代表——《永久和平賦》為和平

  第五組代表—— 中國抗日戰(zhàn)爭事件

  第六組代表——美國珍珠港事件

  4、視頻:有關公祭日的錄像

  四、課外延伸:

  1、自行設計歷史手抄報。

  2、查閱歷史文獻。

  3、觀看影像資料。

  4、板報設計。

  5、國家公祭“加磚”行動。

  6、寫一則“在12.13首個國家公祭日上的講話”發(fā)言稿。

  7、進行南京大屠殺死難者的網上悼念活動。

  8、開展“勿忘國恥·圓夢中華”主題活動。

  12.13國家公祭日主題班會教案 3

  【活動目的】

  1、讓幼兒了解“南京大屠殺”,知道為什么稱這一天為國家公祭日。

  2、激發(fā)幼兒熱愛祖國的思想感情,勿忘國恥。

  3、樹立正確的愛國意識――做好身邊小事,用實際行動詮釋愛國思想。

  【活動過程】

  老師:現(xiàn)在老師問小朋友們一個問題,知道的小朋友請舉手。哪個小朋友知道我們居住在哪個城市啊?哇,有這么多小朋友都知道啊。那有沒有小朋友知道南京呢?

  老師點名回答

  老師:對,南京是一個很漂亮的城市,里面有漂亮的房子,還有很多很多叔叔阿姨小朋友。

  師:老師再問小朋友們一個問題,那有誰知道今天是幾月幾號?舉手告訴老師哦

  幼兒自主回答

  師:對今天是12月13日,12月13日是南京大屠殺紀念日又被稱為國家公祭日,下面就讓老師帶著小朋友們一起來看看1937年12月13日南京發(fā)生了什么,好不好?

  播放相關短片(并講解一下)

  師:從前,有一群強盜想要到我們的國家“挖財寶”,到了我們國家后,他們就非常喜歡我們的國家,所以就想占領他,于是這群強盜就發(fā)動了戰(zhàn)爭。在1937年12月13日日本侵略軍占領南京后,就在南京及附近地區(qū)進行長達6個星期的大屠殺,當時這些日本軍人,傷害了好多叔叔阿姨還有許多可愛的小朋友,他們殘忍的殺害了30萬的中國人,而且還把南京用炸彈炸的面目全非,小朋友們覺得日本軍人這樣做對不對呢?

  幼兒自主回答。

  老師:小朋友們說的真好,他們這樣做是十分可惡的。所以為了讓我們大家記住這些日本軍人以前是怎么欺負祖國媽媽的,還為了讓我們大家記住犧牲的叔叔阿姨們,所以12月13日被定為了國家公祭日(可帶幼兒讀一下這個五個字,加深記憶)

  你們看為了紀念南京大屠殺今天國旗只升了一半

  解放軍叔叔手里拿的是什么?

  防空警報響的時候人們都在干什么呢?

  你們看這個小姐姐也獻上一枝花,那等我們長大了也一起和南京看一看,為被傷害的人們獻上一束花好嗎?

  老師:小朋友們,以前我們的'祖國很貧窮,所以壞人就經常來欺負我們,現(xiàn)在我們的祖國變得越來越強大了,沒有戰(zhàn)爭了,而且小朋友們,每天都可以和爸爸媽媽們在一起,是不是很幸福呢?

  幼兒自主回答

  老師:那為了保護我們的爸爸媽媽,還有我們的祖國媽媽,我們小朋友們應該怎么辦呢?

  老師點名回答

  老師:對,我們的不僅要好好吃飯,讓自己的身體變得很強壯,還要學習很多本領,長大了才能讓祖國更強壯,這樣就不會有壞人來欺負我們了對不對?

  今天小朋友們回家把南京大屠殺的故事分享給爸爸媽媽好不好?我們一起看看爸爸媽媽記不記得國家公祭日,如果不記得,小朋友們一定要提醒一下哦。

  【活動結束】

  可以帶著幼兒再復習一下關鍵詞“南京大屠殺”“國家公祭日”“12月13日”等。

  12.13國家公祭日主題班會教案 4

  一、教學目標

  【知識與能力】了解南京大屠殺的基本史實;理解南京大屠殺的歷史意義和現(xiàn)實意義。

  【過程與方法】通過小組討論圍繞當前日本右翼的否認歷史的資料,提高自主學習、合作探究的.能力。

  【情感態(tài)度與價值觀】通過對南京大屠殺的學習,發(fā)現(xiàn)日本帝國主義的兇殘本性,樹立反對戰(zhàn)爭、熱愛和平的理念以及正視歷史的觀念。

  二、教學重難點

  【重點】南京大屠殺的內容。

  【難點】南京大屠殺的啟示。

  三、教學過程

  環(huán)節(jié)一:導入新課

  教師利用多媒體展示國家公祭日圖片,提出問題:國家公祭日是幾月幾日?與哪個事件有關?進而導入新課——南京大屠殺。

  環(huán)節(jié)二:新課講授

  (一)初探歷史

  教師出示日軍入侵示意圖,提問:南京大屠殺是在什么情況下出現(xiàn)的?

  學生結合教材讀圖后回答:淞滬會戰(zhàn)失敗后,日軍進一步入侵,南京淪陷。

  教師進一步提問:國民黨政府做出了哪些反應?

  學生回答后,教師總結:國民黨政府從南京遷都重慶。

  (二)走進歷史

  教師利用多媒體播放南京大屠殺紀錄片片段,要求學生觀看視頻并閱讀教材內容,回答如下問題:

  (1)南京大屠殺的時間是什么時候?

  (2)地點在哪里?

  學生能夠回答:

  (1)1937年12月13日開始,持續(xù)了四十多天。

  (2)地點在南京。

  教師繼續(xù)播放南京大屠殺紀錄片片段,提出問題:日本侵略者在南京進行了哪些暴行?

  學生結合教材回答:

  (1)侵略者在南京制造了駭人聽聞的“南京大屠殺”,用活埋、火燒、刀劈等慘無人道的手段,屠殺平民和放下武器的士兵達30萬人。

  (2)南京城被洗劫一空,燒成廢墟。

  (3)侵略者進行殺人比賽。

  (4)強迫中國婦女充當日軍的“慰安婦”,摧殘身心。

  教師進一步出示南京大屠殺相關圖片,提出問題:看了這些圖片,有什么樣的感受?

  12.13國家公祭日主題班會教案 5

  一、活動目標

  通過舉行公祭活動和相關紀念活動,緬懷在中國人民抗日戰(zhàn)爭中英勇獻身的英烈和所有為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利做出貢獻的人們,悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭殺戮的死難同胞,激勵廣大師生不斷弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。

  二、活動時間

  12月12日,升旗儀式

  12月13日,上午10點,默哀一分鐘

  12月16日,隊會課

  三、活動要求

  1、12月12日上午全體學生穿校服,參加升旗儀式,同時進行國家公祭日的主題講話

  2、12月13日,任課教師在早上10:00帶領學生在教室進行默哀一分鐘儀式

  3、12月16日,各個中隊開展“銘記歷史,留住記憶”主題隊會活動。內容包括:

  (1)、一二·九運動

  (2)、西安事變

  (3)南京大屠殺紀念日

  (4)澳門回歸紀念日

  四、活動注意事項

  請各中隊認真組織隊會課活動,隊會課儀式要完整,屆時將組織檢查并拍照。

  國家公祭日,是一個國家為紀念曾經發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家紀念活動,由國家權力機關決定。

  第二次世界大戰(zhàn)結束后,主要參戰(zhàn)國政府紛紛推出國家級哀悼日,以國家公祭的形式來祭奠在慘案中死難的國民,增強現(xiàn)代人對國家遭受戰(zhàn)爭災難歷史的記憶。波蘭的.奧斯威辛集中營大屠殺紀念館、美國的珍珠港事件紀念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀念館、日本的廣島和長崎原爆紀念館等等,每年都舉行國家公祭活動。

  12.13國家公祭日主題班會教案 6

  一、活動意義:

  12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。引導和教育廣大學生理解設立國家公祭日的意義,銘記歷史、勿忘國恥、珍愛和平,增強愛國主義情懷。

  二、活動主題:

  銘記歷史、勿忘國恥、勿忘國恥、圓夢中華。

  三、活動時間:

  12月10日——12月17日

  四、活動人員:

  全校師生、家長

  五、工作小組:

  xxx

  六、活動內容:

  (一)宣傳發(fā)動

  利用學校電子顯示屏、學校網站、翼校通等平臺,向全體師生、家長宣傳公祭日的主題和主要內容,呼吁全校師生積極參與,密切關注;

  (二)主題活動

  1.一次集體晨會:(12月12日上午)

  主要程序:主題講話:主題為“銘記歷史、珍視和平、勿忘國恥、圓夢中華”。獻詞:二(3)班;全體師生佩戴小白花,集體默哀一分鐘(哀樂)。

  2.一次主題班會課:

  (1)登錄公祭網,學習了解南京大屠殺的歷史,聆聽主題音樂,沉痛緬懷死難同胞;

  (2)結合社會實踐參觀侵華日軍大屠殺紀念館,談談自己的感想,用繪畫或日記的形式記錄自己的心得;中學開展國家公祭日主題教育系列活動

  學校開展了以“勿忘國恥圓夢中華”為主題的主題班會,并組織全校師生共同觀看了歷史文獻紀錄片《南京大屠殺》,以此警示學生:銘記歷史、勿忘國恥、警鐘長鳴、奮發(fā)圖強。12月9日,該校兩千多名學生自發(fā)在“勿忘國恥圓夢中華”條幅上簽名。12月10日,77名學生來到放飛廣場,舉行“勿忘國恥·圓夢中華”的主題祭奠暨新團員宣誓活動。

  通過系列活動的開展,同學們深刻的.認識到:“國家興則民族興,少年強則中國強”。紛紛表示:前事不忘后事之師,作為新時代的中學生,要勤奮學習,奮發(fā)向上;要以“天下興亡,匹夫有責”為己任,勤于學習、善于學習,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。

  12.13國家公祭日主題班會教案 7

  一、活動時間:

  20xx年12月10日-12月13日。

  二、活動方式:

  1、登陸x網,網址:x,利用網絡資源進行專題學習。

  2、進入某某日報媒體宣傳互動網絡平臺——“眾志成城,為了永不忘卻的國家記憶”,向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚,激發(fā)眾志成城的愛國之情。具體方法為登陸網站,進入主題頁面,根據提示輸入參與人姓名可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。

  3、開展一次活動。可利用思政課課堂講授“國家公祭日”設立的重要意義,或可利用主題班會開展形式多樣的簽名、演講、辯論、觀看電影等主題教育活動,為南京大屠殺死難者祈福,表達對世界和平的祝愿,號召廣大青年學生牢記歷史、反對戰(zhàn)爭、珍愛和平。

  三、活動要求:

  1、要充分認識南京大屠殺死難同胞公祭主題教育活動的重要意義,結合各自實際,圍繞主題開展好相關活動。要加大宣傳力度,充分運用網絡、微博、微信等新媒體技術等多種途徑,對活動進行報道,尤其要通過新媒體手段對相關活動進行宣傳,為首個南京大屠殺死難同胞國家公祭營造良好的社會氛圍。

  2、精心組織,要以南京大屠殺國家公祭日為契機,組織師生開展紀念活動,放大紀念活動凝聚力量、鼓舞人心的效應。通過網上公祭活動,寄托對逝者的哀思、表達對民族的真情,給人以精神震撼和思想啟迪,在12月13日“南京大屠殺國家公祭日”興起活動高潮。

  設立公祭日呼聲已久,國家公祭日設立的背后,是一批人持續(xù)幾十年的努力。

  朱成山,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長。從在全國第一次舉行集體祭奠儀式到堅持20年不間斷,從第一次提出國家公祭到“絞盡腦汁”通過多種渠道發(fā)出倡議,擔任紀念館館長20多年,將“12·13”設立為國家公祭日是他最大的心愿。

  “作為在二戰(zhàn)時期曾遭受了巨大傷痛的民族,我國國家層面一直沒有一個集中祭奠死難者的日子,這與我國的大國地位不符,也不符合國際慣例。推動設立國家公祭日是對30萬遇難同胞最好的`祭奠!”朱成山說。

  在朱成山的“謀劃”下,關于設立國家公祭日的呼聲由來已久!澳暇┐笸罋⑹且粋全國人民都應銘記的日子”,在參觀完紀念館并與朱成山深入交流后,2005年的全國兩會上,時任全國政協(xié)、江蘇省人大常委會副主任趙龍?zhí)峤涣艘环萏岚,建議把12月13日定為國家公祭日,并由國家領導人參與整個公祭活動,同時建議升格紀念館。趙龍的這份提案被媒體廣泛報道,一時間成為當年兩會的焦點話題。

  “我的這一想法提出后,立即得到了大家的認同,當時就有49名全國政協(xié)委員聯(lián)合簽名。后來,我還收到了上萬條網友的回復,他們都對我的提案表示贊成!壁w龍對此記憶猶新。

  全國兩會上,民革江蘇省委副主委、南京藝術學院院長鄒建平代表再度提交了一份建議,內容同樣是建議把每年的12月13日設為國家公祭日,在南京舉行國家層面的悼念遇難同胞活動。當年年底,中央有關部門就他的建議辦理情況作出答復:“由江蘇省委、省政府按程序向中央提出將每年12月13日設為國家公祭日的申請”。

  多年來,除了全國人大代表、政協(xié)委員,社會層面、媒體界關于設立國家公祭日的呼聲也是此起彼伏。

  最終,2014年2月27日,十二屆全國人大常委會第七次會議審議通過關于設立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定草案。

  12.13國家公祭日主題班會教案 8

  一、活動目的

  今年12月13日,是全國人大常委會將12月13日設為“南京大屠殺死難者國家公祭日”后的第一個國家公祭日。這是激發(fā)大家維護世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。紀念這個有著深遠意義的.日子,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動主題

  勿忘國恥振興中華

  三、活動對象

  全體師生

  四、活動時間

  20xx年12月17日至30日

  五、活動內容

  (一)搜集資料,了解相關歷史 南京大屠殺是日本侵華戰(zhàn)爭初期日本軍國主義在中華民國首都南京犯下的大規(guī)模屠殺、縱火、搶劫等戰(zhàn)爭罪行與反人類罪行。日軍暴行的高潮從1937年12月13日攻占南京開始持續(xù)了6周,直到1938年2月南京的秩序才開始好轉。據第二次世界大戰(zhàn)結束后遠東國際軍事法庭和南京軍事法庭的有關判決和調查,在大屠殺中有20萬以上乃至30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,南京城被日軍 大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財產損失不計其數(shù)。

  (二)、開展國家公祭日“師生虛擬城墻捐磚”等網上活動 組織全校師生通過電腦或智能手機,向象征國力國防和人民意志的城墻進行虛擬捐磚,激發(fā)師生眾志成城的愛國之情。 同時開展“網上祭英烈?傳承英烈魂”活動?梢越M織少先隊員們開展網上祭奠活動。通過網上獻花、網上獻歌、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前,奮發(fā)圖強。

  (三)、開展“勿忘國恥、圓夢中華”主題教育活動 開展主題班會、隊會,參觀愛國主義教育基地,舉行知識問答競賽、詩歌朗誦比賽等活動,讓學生了解相關歷史和國家公祭日的時間、意義,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛和平的優(yōu)良品質。

  12.13國家公祭日主題班會教案 9

  一、活動背景

  1937年12月13日,震驚世界的南京大屠殺開始。為了牢記國恥,緬懷先烈,中共中央第十二屆全國人大常委會第七次決議通過決定,將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。今年12月13日是首個國家公祭日,根據共青團中央號召,同時使廣大團員青年能夠緬懷先烈,表明自己反對侵略,熱愛和平的的態(tài)度與立場,共青團上海海洋大學食品學院委員會決定開展“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”主題演講比賽活動。

  二、活動主題

  “緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”

  三、活動目的

  通過演講活動的形式來促使廣大團員青年能夠廣泛收集南京大屠殺的相關史料并進行展示,從而能夠全面地了解先烈在面對侵略者的英勇無畏與正氣凌然,同時也使團員青年在了解到侵略者在歷史上所犯下的滔天罪行。從而能夠在回顧歷史的過程中充分激發(fā)出使廣大團員青年的愛國熱情,并調動起團員青年的積極性,使他們在追思歷史的過程中明白和平的來之不易與國家的潛在外患,并以此為動力,更好地投入之后的學習生活中,提升自己,促進共青團以及國家的建設。

  四、活動對象

  食品學院各團支部全體團員青年

  五、活動時間

  20xx年12月10日至20xx年12月16日

  六、活動內容

  以“緬懷先烈遺志,勿忘南京國恥”為主題,開展國家公祭日的相關演講活動。各團支部應充分調動所轄團員青年的積極性,號召團員青年廣泛收集資料完成演講稿,并在活動時間內圍繞“國家公祭日帶給我們的.啟示”等話題,自選活動地點開展團支部范圍內的演講活動,并結合相關主題,充分依托網絡平臺,利用多種宣傳手段,在易班等新媒體上開展相關話題的討論,以寄托哀思,銘記歷史。 各團支部演講活動完成后,推薦一位優(yōu)秀同學,將相關材料報至學院團委,并由學院團委組織開展學院演講比賽活動,請相關同學進行展示并進行評比打分,頒發(fā)獎項。

  七、活動具體要求

  1.各團支部可結合主題班會開展活動。

  2.各團支部完成內部活動后,在截止時間前將推薦同學的姓名,班級,學號,演講稿打包發(fā)至團委郵箱.

  3.易班討論活動原則上應做到全員參與,廣泛討論,活動完成后各團支部應當將各自易班討論鏈接及截圖一并發(fā)送至團委郵箱。

  八、活動流程

  1.12月10日,將通知發(fā)至各團支部;知會學院各輔導員及主席團成員相關事宜。

  2.12月10日至12月14日,各團支部開展相關活動,并整理活動文件

  3.12月13日至12月14日,各團支部將兩項活動的相關文件提交至團委。

  4.12月14日,團委將各團支部所提交文件匯總整理,發(fā)送學生會易班工作站,在院級平臺發(fā)布投票貼。

  5.12月14日至12月16日,開展學院比賽活動,請輔導員及主席團進行打分后將結果反饋至團委郵箱。

  6.12月16日,團委匯總分數(shù)后進行排名,評選出獲獎個人,公布獲獎結果并現(xiàn)場頒發(fā)獎狀。

  12.13國家公祭日主題班會教案 10

  1937年12月13日始,日軍在南京對我同胞實施長達六周慘絕人寰的大屠殺,制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,使南京這座歷史文化名城遭受了空前劫難。為了銘記歷史,向全世界傳遞中國人民對于人權和文明的態(tài)度,表達中華民族熱愛和平,維護和平的決心,十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過,決定將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日,每年12月13日國家舉行公祭活動。

  是對全體學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機。根據教育局的有關通知精神,踐行社會主義核心價值觀,結合我班教育教學工作實際情況,擬定公祭日期間開展先烈祭奠活動,活動方案如下:

  一、活動目的

  為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難,增強師生的愛國主義精神,更多的了解歷史,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮 斗的正能量,踐行社會主義核心價值觀,平寨小學四年級積極開展國家公祭日相關活動,緬懷祭奠革命先烈活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為構建和諧學校、促進學生的成長發(fā)展提供強大的精神動力,營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動主題

  以“勿忘國恥,牢記歷史”為主題,滲透“社會主義核心價值觀”教育。

  三、活動時間:

  20xx年12月1日——12月13日

  四、活動內容

  (一)積極營造濃厚的宣傳輿論氛圍 通過黑板報等陣地,發(fā)揮校園廣播臺和校園網的作用,加大對國家公祭日活動的宣傳力度,營造濃厚氛圍,引導廣大師生牢記歷史、強化記憶,并通過學生影響和帶動其家庭成員積極參與活動,弘揚社會正能量。

  (二)集中組織“虛擬城墻捐磚”活動 組織學生利用信息技術課或業(yè)余時間,通過電腦登錄“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”全媒體宣傳互動平臺,進入“眾志成城”頁面,依次點擊參與 加磚、獻花、點燭活動,向象征國力國防和人民意志的城墻進行 虛擬捐磚,并選擇寄語表達對死難者的哀思。

  (三)開展“勿忘國恥,牢記歷史”為主題的`愛國主義習列教育活動充分利用晨讀、班會團隊課、社會實踐活動等契機,通過舉行國旗下講話、觀看影片、組織演講比賽、參觀革命烈士紀念館等愛國主義教育基地,引導廣大學生繼承革命先烈遺志,激發(fā)廣大學生的愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向,勤奮學習,刻苦鉆研,奮發(fā)進取,努力成才。

  (四)以“社會主義核心價值觀”為主題,開展文明祭祀宣傳活動。組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為,把活動真正做實、做細,通過廣大師生的大力宣傳,充分帶動家長和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來。

  12.13國家公祭日主題班會教案 11

  今年的12月13日是我國規(guī)定的國家公祭日,也是對全體學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的良好時機。根據縣教育局的有關通知精神,結合我校教育教學工作實際情況,學校政教處和團委擬定公祭日期間開展先烈祭奠活動,現(xiàn)總結如下:

  一、健全組織

  成立本次活動的領導小組: 組長:張忠文 副組長:孫成 成員:孫峰 崔秀芹 孫巧麗 全體班主任 本次活動由政教處牽頭,團總支負責實施、安排。深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動,祭奠先烈先人、先賢,引導師生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為構建和諧學校、促進學生的成長發(fā)展提供強大的`精神動力,營造文明和諧的社會環(huán)境。

  二、活動主題

  以“勿忘歷史,夢圓中華”為主題,滲透“社會主義核心價值觀”教育。

  三、活動內容

  1、以緬懷烈士為主題,廣泛開展以“誦千古絕唱、傳萬縷情絲”為主題的中華經典誦讀活動。通過組織學生開展多種形式的誦讀歷代名篇佳作活動,追憶先祖,不忘傳統(tǒng),培養(yǎng)學生對國學經典的熱愛,傳承中華美德,讓傳統(tǒng)美德植根于學生的心靈,培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),孕育純樸的民風,夯實學生的文化底蘊。

  2、積極開展以“勿忘歷史、夢圓中華”為主題的愛國主義教育活動。通過召開主題班會、升旗儀式、革命歌曲傳唱、祭掃革烈士墓及參觀革命烈士紀念館等愛國主義教育基地,引導廣大學生繼承革命先烈遺志,激發(fā)廣大學生的愛國熱情,樹立報效祖國的遠大志向,勤奮學習,刻苦鉆研,奮發(fā)進取,努力成才。

  3、以網絡文明祭祀為載體,倡導開展文明祭祀活動。學校組織學生開展“捐磚、鮮花、寄語”等活動,組織學生在網進行網上祭奠活動,撰寫心得體會,發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰之情。

  4、以“社會主義核心價值觀”為主題,開展文明祭祀宣傳活動。學校組織廣大師生大力宣傳公祭日文明祭祀行為,把活動真正做實、做細,通過廣大師生的大力宣傳,充分帶動了家長和身邊的人走到烈士公祭日祭祀的行列中來。 總之,通過本次活動,我校全體學生,進一步加強了思想道德素養(yǎng)的自我教育,在“勿忘歷史、夢圓中華”主題公祭日活動中, 我校全體師生,在網上共捐磚186塊,寄語共159條,這些活動的開展,使得我校的學生的思想素質得以進一步的提升,為今后的教育教學的進一步發(fā)展,奠定良好的基礎。

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  一、指導思想

  國家公祭日是國家為了紀念曾經發(fā)生過的重大民族災難而設立的國家祭日。我國把每年的12月13日定為國家公祭日,以國家公祭的形式來祭奠在災難中去世的同胞和革命先烈,增強人民群眾對國家遭受災難歷史的記憶。根據《全區(qū)國家公祭日悼念活動方案》的文件要求,結合我校實際情況,德育處制定以下活動方案:

  二、工作安排

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(12月3日——12月7日)

  1.以國家公祭日宣傳為核心內容對學校宣傳欄內容進行更新,并利用電子屏、黑板報加強普法內容的宣傳。(德育處)

  2.國旗下講話——“勿忘國恥圓夢中華”(12月10日周一)。(少總部)

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段(12月10日——12月15日)

  1.舉辦一次主題為“勿忘國恥圓夢中華”的主題班會,宣講國家公祭日的由來、意義,講述抗戰(zhàn)故事,激發(fā)廣大學生的愛國熱情,樹立報效祖國的.遠大志向,勤奮學習,刻苦鉆研,奮發(fā)進取,努力成才;(12月15日周五)。(各班主任)

  2.中高年級學生各出一張“勿忘國恥圓夢中華”小報(12月10日——15日)。(各班主任)

 。ㄈ┛偨Y階段(12月18日——12月21日)

  1.搜集活動素材,做好活動總結。(德育處)

  2.寫一篇報道或者做一個美篇推送。(德育處)

  三、活動要求

  (一)加強領導,認真組織,認真實施,注重結合。確保宣傳教育活動的順利開展。

 。ǘ┤w教師要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。

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  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,按照“黨政同責、一崗雙責”的具體要求,全面發(fā)動,全力以赴,以落實企業(yè)安全生產主體責任為抓手,隱患排查治理為核心,把宣傳貫徹新《安全生產法》結合起來,扎實推進各項安全生產措施的落實,為國家公祭日的順利舉行提供有力的`安全保障。

  二、工作目標

  圍繞國家公祭日安全保障,通過狠抓安全生產制度落實,加強安全監(jiān)督管理,消除事故隱患,配合相關部門對農貿市場、大型商場、超市開展安全生產檢查,確保國家公祭日期間安全生產。

  三、工作時間

  20xx年11月17日至20xx年12月17日

  上午9:00-12:00(市場秩序科重點排查農貿市場安全隱患)下午2:00---6:00(商貿服務管理科重點排查大型商場、超市安全隱患)

  四、組織機構

  為加強國家公祭日期間安全生產工作領導,經研究決定成立商務局國家公祭日期間安全生產領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組辦公室設在商貿服務管理科,張道武同志兼任主任,李揚同志任副主任,具體負責領導小組的日常工作。

  五、工作要求

  (一)領導高度重視,落實安全責任。商務局班子高度重視國家公祭日期間安全生產保障工作,由局長負總責,各分管領導具體抓落實。按照要求制定國家公祭日期間安全生產保障工作方案,明確工作要求和職責分工,增強責任意識,落實安全責任。結合《安全生產法》宣貫,強化管行業(yè)管安全、管業(yè)務管安全、管生產管安全的原則。

  (二)加強檢查監(jiān)管,做好隱患整改。各科室要樹立超前防范意識,對所涉及的監(jiān)管區(qū)域集中開展一次安全檢查。局領導要親自組織深入一線,重點檢查基層單位的安全制度是否健全、安全責任是否落實、安全措施是否到位、隱患是否整改到位。

  (三)突出重點環(huán)節(jié),完善檢查記錄。深入到重點場所、重點部位和重點環(huán)節(jié)進行檢查。對排查出的事故隱患要采取有效措施立即進行整改,對一時難以整改的隱患要制定切實可行的防范和監(jiān)控措施,落實專人負責監(jiān)控,做到萬無一失。檢查中認真填寫“安全生產檢查記錄表”,同時要求被檢查單位負責人簽字確認。

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  為了悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難中國同胞,響應黨的號召,我院學生機構將于12月13日舉辦國家公祭日活動,以下是具體方案:

  一、活動主題:

  勿忘國恥!銘記國瘍!

  二、負責部門

  生命科學學院學生機構主席團

  三、活動對象

  生命科學學院學生機構干事

  四、活動時間

  11月29日上午08:15

  五、活動地點

  后山籃球場

  六、活動內容

  (一)主持人開場;

  (二)宣誓環(huán)節(jié);

  (三)為在南京大屠殺中逝去的中國同胞默哀一分鐘。

  七、注意事項

  1.活動過程中,所有參與人員統(tǒng)一穿著冬裝校服;

  2.活動過程中,所有參與人員務必將手機調為靜音或震動狀態(tài);

  3.活動過程中,所有參與人員務必聽從主持人安排,并保持會場安靜。

  八、應急預案

  活動當天,如果因天氣等原因致使活動無法正常舉行,主席團將以最快速度各相關部門,各部門再將通知進一步傳達。同時,活動改期的.相關事宜再行定奪。

  12.13國家公祭日主題班會教案 15

  今年12月13日是第8個國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的深重災難,表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場,激發(fā)大家維護世界和平,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量,根據上級相關文件要求,結合我校實際,決定開展國家公祭日紀念活動。

  一、烈士紀念日活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  二、組織開展國家公祭日紀念活動:

  1、12月8日國旗下講話。利用國旗下講話對師生進行愛國主義教育宣傳,確保此次活動落實到實處。

  2、12月12日舉行一次以“銘記歷史、勿忘國恥”為主題的愛國主義教育主題班會,了解“南京大屠殺”的歷史,了解國家公祭日的時間、意義,激發(fā)學生愛國激情。

  各班級的主題隊會(班會)教案或和班隊活動照片以班級名命名,12月14日前上傳德育處。

  3、校園氛圍宣傳。以學校電子屏、班級展板為載體,張貼懸掛宣傳標語“銘記歷史、勿忘國恥”,努力做到人人皆知,營造教育氛圍。(辦公室負責)

  4、開展宣傳教育活動。以班級為單位,組織手抄報比賽,教育學生今天的幸福生活來之不易。班級要對學生加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,引導青少年樹立和培育正確的.理想信念,弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

  四---六年級各班于12月15日前交優(yōu)秀手抄報作品2張到德育處。

  5、加大宣傳力度,滲透社區(qū)家庭,發(fā)放《銘記歷史、勿忘國恥》告家長書,動員家長積極投入到此項活動中來,共同營造濃厚的“國家公祭日”活動氛圍。

  6、利用網絡開展公祭活動

  登錄xx,進入“眾志成城·為了永不忘卻的國家記憶”頁面,根據提示輸入參與人姓名,可選擇加磚、獻花、點燭和寄語等相關操作。

  7、開展《南京大屠殺死難者國家公祭讀本》學習活動,建立長效愛國主義教育機制。學校每年針對五年級學生,利用校本課程開展公祭讀本學習活動,增進學生的愛國主義情感。

  8、12月13日全體家長、師生共同參與市級公祭日全城默哀活動,在路上行駛的機動車鳴笛默哀,行走的人警報拉響后默哀1分鐘。

  12月13日上午在家中集體收看公祭日活動現(xiàn)場直播。

  三、活動要求:

  開展國家公祭日活動,是一次全民國民教育的普及活動。全體師生要高度重視,要把開展公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;要與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結合起來,讓正能量在全社會廣泛傳播。

  12.13國家公祭日主題班會教案 16

  今年12月13日是國家公祭日。為貫徹落實中央精神,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民和世界人民造成的'深重災難,進一步激發(fā)學生的愛國主義情懷,實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的正能量。據上級相關文件要求,結合我校實際,我校德育處、團委決定在全校師生中開展“勿忘國恥、圓夢中國”系列教育活動。

  一、活動主題

  勿忘國恥、圓夢中國

  二、活動時間

  12月2日至14日

  三、活動形式及內容

  1.營造氛圍。以學校電子屏、櫥窗、展牌、黑板報等宣傳陣地,張貼懸掛布置宣傳標語,努力做到人盡皆知,營造革命傳統(tǒng)教育氛圍。

  2.課堂滲透。全體教師應結合中學思想品德及語文、歷史等課程教學,宣傳烈士事跡,引導學生了解中國近現(xiàn)代史特別是中國革命史和中國共產黨歷史,感受革命先烈的豐功偉績,集中開展學習弘揚烈士精神主題教育活動。

  3.專題活動。以“勿忘國恥、圓夢中華”為主題,開展愛國主義教育專題活動。

  活動一:精心組織一次國旗下講話;(德育處)

  活動二:組織開展“勿忘國恥、圓夢中國”主題征文和班隊會活動;(團委)

  活動三:布置學生做“和平貼”,舉行粘貼“和平貼”儀式;(團委)

  活動四:組織“勿忘國恥、圓夢中國”簽名儀式;(德育處、團委)

  活動五:組織一次“勿忘國恥、圓夢中國”主題書畫展評。(美術組)

  活動六:虛擬城墻捐磚活動。(信息組)

  四、活動要求

  全體教師和各班級要高度重視,要把國家公祭日紀念活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來,創(chuàng)新教育手段,讓參加紀念活動的人員真正從中得到教育、受到啟迪;與加強愛國主義教育、大力宣揚烈士英雄事跡和優(yōu)良傳統(tǒng)結合起來,讓正能量在全校廣泛傳播。

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