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教案

3月12日植樹節(jié)主題班會教案

時間:2024-08-27 13:55:33 教案 我要投稿
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3月12日植樹節(jié)主題班會教案(精選10篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常會需要準備好教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的3月12日植樹節(jié)主題班會教案,歡迎大家分享。

3月12日植樹節(jié)主題班會教案(精選10篇)

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇1

  教學(xué)過程:

  師:你知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎?對!是植樹節(jié)。

  春天是播種的季節(jié),撒下一粒種子,便種下一份希望。

  夏天是耕耘的時節(jié),流下一道汗水,便灌溉一份守望。

  秋天是收獲的光陰,捧起一籃果實,便舉起一份歡喜。

  1.了解沙塵暴形成的原因(介紹)

  近幾天,風(fēng)吼沙狂中,人們仿佛置身大漠和黃土高坡。人們不敢相信所見為

  真:“這天兒怎么了?” 請聽最新介紹。

  2.了解植樹的好處(朗誦)

  沙塵暴夾著遠方的沙土和粉塵遮天蔽日,對空氣、水源造成嚴重污染,對動物、植物造成危害,引發(fā)疾病,牲畜采食有降塵的牧草后會肚脹、腹瀉。降塵還引起人們眼睛疾病和呼吸道感染,遮蓋植物葉面,影響光合作用等等。我們?nèi)绫7婪赌?

  3.表演拍手歌

  你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。

  你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。你拍四、我拍四。爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

  你拍五、我拍五。減少污染靠你我。你拍六、我拍六。勤儉節(jié)約人長壽。

  你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。

  你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。你拍十、我拍十。保護環(huán)境千秋事。

  4.問答小游戲

  你知道植樹節(jié)的'節(jié)徽嗎?

  你知道植樹節(jié)的節(jié)徽的意義嗎?

  你知道植樹節(jié)應(yīng)該做什么嗎?

  你知道今年是第幾個植樹節(jié)嗎?

  你還知道哪些國家的植樹節(jié)嗎?

  最后,我們輕松一下,做個有獎小問答:植樹節(jié)是每年哪月哪日?

  地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護的小模范。為此,我們向少先隊員倡議----人人爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  1、認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。

  2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

  3、從我做起,從小事做起----愛護花草樹木,不亂丟垃圾。

  4、節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  5、節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  師:親愛的同學(xué)們,3·12代表的不是一天,而是365天。讓我們行動起來吧!用小行動保護大地球!

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇2

  活動目標

  1、讓學(xué)生在活動中了解開展研究的一般步驟,懂得獲取知識的途徑是多樣的。

  2、通過各種渠道,培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的態(tài)度和能力。

  3、學(xué)生通過自主調(diào)查,了解植樹節(jié)、樹和森林資源等方面的有關(guān)知識,讓學(xué)生初步養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識,明白植樹造林的意義,培養(yǎng)社會責(zé)任心和責(zé)任感。

  4、利用各種學(xué)科資源,實現(xiàn)多種知識的整合,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和合作精神。

  活動前準備:

  1、學(xué)生自由分組,民主選定組長,一共分為四個小組:

  我是小小資料員——資料組

  校園樹木知多少——實地考察組

  我為家鄉(xiāng)添綠色——綠色行動組

  我為植樹做宣傳——宣傳推廣組

  2、各組討論研究制定活動計劃,教師適當(dāng)指導(dǎo)。

  3、小組對照活動計劃開展活動。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入

  3.12植樹節(jié)即將來臨,為了使我們的環(huán)境更加優(yōu)美,生活更加愜意希望我們每位同學(xué)都參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

  二、交流展示

 。ㄒ唬┪沂切⌒≠Y料員――資料搜集

  1、通過上網(wǎng)、查閱圖書、請教老師等途徑了解有關(guān)植樹節(jié)、植樹的知識、樹木生長的知識、植物與人類的關(guān)系等;

  2、整理歸類,進行交流:我知道——

  3、將收集的資料分類、整理,制作卡片或手抄報。

  老師評價,提出建議

 。ǘ┬@樹木知多少——實地調(diào)查

  1、觀察、調(diào)查校園內(nèi)的樹木,了解其名稱、數(shù)量、主要分布地點,并拍照;

  2、設(shè)計調(diào)查表格,統(tǒng)計;

  3、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書等資源收集各種樹木的信息,制作名片;

  4、我們的發(fā)現(xiàn)和思考。

  老師評價,提出建議

 。ㄈ┪覟橹矘渥鲂麄鳌麄魍茝V

  1、介紹植樹節(jié)主題黑板報;

  2、介紹搜集與設(shè)計的'宣傳標語;

  3、介紹小組合作完成的植樹節(jié)主題手抄報;

  4、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  老師評價,提出建議

  (四)我為家鄉(xiāng)添新綠——綠色行動

  1、植樹實踐活動回顧

  (1)“植樹活動過程剪影”展示

 。2)說一說:植樹的方法與技巧

 。3)“我與小樹苗合影留念”展示

  (4)“今天我植樹了”體驗作文交流

  2、師評價,提出建議

  三、活動小結(jié)與延伸

  同學(xué)們在這次“快樂的植樹節(jié)”實踐活動中,參與活動的熱情高,活動的形式豐富多彩,活動的成效非常顯著。本課題具有較強的現(xiàn)實意義,在實踐活動中同學(xué)們能積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題;搜集、處理、整合相關(guān)資料的能力得到了加強;同學(xué)們的合作、創(chuàng)新意識得到了培養(yǎng),希大家再接再厲,不斷充實提高,搞好每一次綜合實踐活動。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇3

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護意識。

  2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義。

  二、活動過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入,宣布活動開始

  老師同學(xué)們,今天我們這次活動的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進行活動之前,老師先給大家講一個故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?

  老師講故事:《消失了的城市》

  老師大家聽完這個故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對保護地球到底有什么好處呢?

 。ǘ┯懻摻涣鳎

  植樹、造林的好處。植樹節(jié)主題班會(學(xué)生分小組討論,每個小組選派一名代表上臺發(fā)言。)師播放課件,進行小結(jié):

  1、天然的消音器

  2、自動的調(diào)溫器

  3、天然的除塵器

  4、氧氣的制造廠

  5、細菌的。消毒站

  老師是啊,以上幾點都說明綠色對地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級為單位在校園里進行了植樹活動,老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?

 。ㄈ┲矘涔(jié)由來

  老師我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的'日子嗎?

  老師對,是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?

  1、植樹節(jié)的由來

  3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。

  1979年2月,五屆全國人大常委會第七次會議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。

  2、中國植樹節(jié)標志

  植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標志。

  ①樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動手,綠化祖國大地。

 、凇爸袊矘涔(jié)”和“3。12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅韌不拔的決心。

 、畚蹇脴淇蓵鉃椤吧帧,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。

  3、發(fā)出倡議

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:

 、俨黄茐木G化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時遠離花木。

 、趨⒓訉W(xué)校的護綠活動,到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

 、凼棺约旱募易兂梢粋綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上、房間里。

 、茉趯W(xué)校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。

  我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

  老師在生活中你準備以什么實際行動進行“愛綠、護綠”活動?

 。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)

  班主任為本次活動做總結(jié):

  人類與大自然是相互依存的,只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛護樹木,才能有幸福、美好的將來,愿同學(xué)們能和小樹一樣茁壯成長!

  好,現(xiàn)在讓我們大家在歌曲《綠色小樹》中,結(jié)束本次活動吧!

  三、活動反思:

  本次班會活動主要是培養(yǎng)學(xué)生“愛護綠色,保護綠色”的環(huán)保意識,我們從動手實踐和口頭宣傳,從學(xué)生身邊的小事做起,讓學(xué)生認識到植樹造林的重要性,在班上同學(xué)們的表演豐富多彩,老師的準備也比較充分,學(xué)生知道了植樹節(jié)的由來,認識到了“愛綠、護綠”的重要性。

  通過本次主題班會活動,同學(xué)們深深的體會到人類只有保護好生態(tài)環(huán)境,愛護花草樹木,才能有幸福美好的生活,在這次活動中,同學(xué)們不僅獲得了知識,更樹立了“愛綠、護綠”的責(zé)任心。同時也增強了全體教師的環(huán)保意識,拓展了環(huán)保教育的參與面。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇4

  一、活動目標:

  召開讓“植樹節(jié)與環(huán)境保護”主題班會,通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護環(huán)境,增強民族自豪感、自信心。

  二、活動對象:

  x年級(x)班學(xué)生。

  三、活動時間:

  3月13日

  活動過程記錄:

  一、主持人宣布主題班隊課開始。

  1、同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境,保護地球,愛護地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會課的主題是“植樹節(jié)與環(huán)境保護”。同學(xué)們,你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界環(huán)境日。在我們中國,三月十二日是植樹節(jié)。這些節(jié)日都是為保護地球而設(shè)立的。

  中華人民共和國成立以后,全國人民代表大會常務(wù)委員會第五屆第六次會議于1979年2月決定每年3月12日為植樹節(jié),1984年 9月六屆全國人大常委會七次會議通過修改的《中華人民共和國森林法》總則中規(guī)定:“植樹造林、保護森林是公民應(yīng)盡的義務(wù)”,從而把植樹造林納入了法律范疇。先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  2、地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。 地球是人類的母親,生命的搖籃。大約200萬年前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這顆行星為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時,地球被一層薄薄的淡藍色大氣所包圍,晶瑩透亮,美麗壯觀。

  3、學(xué)生甲:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  學(xué)生乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽:大地、沙漠、海洋、森林的自述(學(xué)生分別飾大地、沙漠、海洋、森林)

  (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的`話吧!

 。2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。

 。3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

  海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

  4、學(xué)生丙:下面讓我們再來聽一聽我班小衛(wèi)士所了解的情況吧。

  學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

  學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

  學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

  學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異;鞚。

  學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

  5、學(xué)生甲:所幸的是“愛護人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國政府的重視。世界上越來越多的人投入到植樹造林的行列中。同學(xué)們,你們知道“植樹節(jié)”是每年的哪一天?(齊答:3月12日)

  學(xué)生乙:我國政府也十分重視植樹造林工作,在植樹節(jié)那天,很多國家領(lǐng)導(dǎo)人和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長。環(huán)境保護已被公認,對人類有直接的重要性,關(guān)系到人類的生存,人們的環(huán)保意識逐漸提高,許多青少年紛紛投入到了搶救地球的活動。下面就請同學(xué)說說植樹造林保護環(huán)境的事例吧。

 。1)20xx年常州開始使用天然氣,取代煤氣,近些年市區(qū)拆掉了大小鍋爐和煙囪。節(jié)約了能源,凈化了環(huán)境,促進了各行各業(yè)的發(fā)展。

 。2)常州保護太湖流域,限制污水排放,整治長江,波光映晴的美是成為每一個常州人的驕傲。

 。3)20xx年至20xx年,江蘇省先后對太湖流域多條小流域進行重點治理,讓河流變清的目的。

  6、學(xué)生甲:正因為人們能自覺投身于植樹造林植樹造林保護環(huán)境的偉大事業(yè)中去,所以我們才能生活在天長藍,水長碧,山長青的優(yōu)美環(huán)境中。勞動最光榮,讓我們用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。請聽歌舞表演:《勞動最光榮》。

  為了讓天空明凈,河水清澈,讓地球媽媽青春常在,請同學(xué)們?yōu)榄h(huán)境保護獻一計。

  學(xué)生獻計。

  學(xué)生1:中學(xué)生應(yīng)該認真上好環(huán)境教育課。

  學(xué)生2:我提議我們向社會發(fā)出一份“植樹造林”的倡議書。

  7、愛護地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,請大家談?wù)劀蕚湓趺醋觯?/p>

  學(xué)生1:我要多看有關(guān)環(huán)保知識的書,用知識武裝頭腦。

  學(xué)生2:勞動最光榮,我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。

  學(xué)生3:我從現(xiàn)在開始,要愛護花草樹木,保護有益動物。

  學(xué)生4:我從實際出發(fā),不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  學(xué)生5:我要堅決與破壞環(huán)境的壞人壞事做斗爭。

  學(xué)生6:積極參加治理環(huán)境的活動。

  學(xué)生7:開展愛鳥周活動。

  學(xué)生8:購買商品時,購買綠色食品,少用一次性軟包裝盒的飲料。

  8、同學(xué)們,我們班中哪些同學(xué)在愛護地球、保護地球方面做得比較好呢?指名說一說。給這些同學(xué)熱烈地鼓掌。

  五、班主任講話。

  六、宣布活動結(jié)束。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇5

  一、活動目的:

  本次活動以植樹節(jié)為契機,開展形式多樣的植物種植、認養(yǎng)、護綠活動,要求人人參與,讓學(xué)生在活動中體驗環(huán)保,增長對植物生長的了解,增強環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學(xué)校、社區(qū)增添綠色,凈化、綠化、美化環(huán)境。大力弘揚生態(tài)文明,積極應(yīng)對全球氣候變化,從而營造人與自然和諧相處的環(huán)境。

  二、活動口號:

  讓我們積極行動,為地球媽媽獻一片綠色

  三、活動時間:

  2019年3月12日

  四、參加人員:

  全校學(xué)生

  五、具體活動安排:

  1、周五紅領(lǐng)巾廣播站向全體學(xué)生發(fā)出“為地球媽媽獻一片綠色”的倡議:人人參與植樹、護綠、環(huán)保活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。

  2、環(huán)保護綠行動:中、高年級各班成立護綠小隊,認養(yǎng)本班級門口的綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化、給植物澆水、除草等活動。各班制作護綠卡片,統(tǒng)一懸掛在班級門口的植物上。

  3、各班植物角的布置活動:充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,各班建立一個植物角,以達到美化教室的目的。

  4、各班上好一堂隊會課。(嚴格按照隊會程序)以“綠色、生態(tài)、文明”為主題,向?qū)W生傳授綠化知識,對學(xué)生進行一次直接的'生態(tài)教育和科普宣傳。

  5、出好一期以“綠色、環(huán)保”為主題的黑板報。

  六、注意事項:

  1.活動力求實效,從實際出發(fā),重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一位學(xué)生都能夠在這項活動中受到一定的教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇6

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時間

  2、增強學(xué)生“愛我學(xué)校,美我學(xué)!钡囊庾R,讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園,為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻策,培養(yǎng)主人翁意識。

  3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)他們從小學(xué)會愛護植物,熱愛大自然的情感。

  二、活動準備:

  1、制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗

  2、植樹

  三、活動過程:

  1、教師講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2、請幾位同學(xué)談?wù)剬π@環(huán)境的評價。

  3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。

  4、四人小組討論一下,校園存在著哪些破壞環(huán)境的`不文明行為以及面對這些不良行為,我們應(yīng)該怎么做,怎樣保護樹木?

  5、詩朗誦《我們的星球》,說說你的感想。

  甲:我們生長在地球上,生長有茫茫宇宙間的星球花園,我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去,現(xiàn)在和將來。

  6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。

  乙 :我們只有一個地球,為了全世界人類的生存,請拯救地球吧!

  丙:科學(xué)家提出讓拯救地球。

  7、說說森林的好處。為此,我們必須植樹造林,“呼喚明天的綠色”。

  8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。

  9、鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)

  對于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章

  10、班主任做總結(jié)

  11、高唱《春天在哪里》,結(jié)束這次主題班會。

  四、總結(jié)

  通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力,讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護活動中來,從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇7

  活動目標:

  1.能欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  2.了解植樹節(jié)的來歷和意義,樹木對環(huán)境的作用。

  3.了解保護樹木的途徑、愛惜樹木。

  活動準備:

  1.請孩子搜集樹的資料或圖片。

  2.關(guān)于我國林木資源缺乏或森林火災(zāi)的新聞片斷。

  活動過程:

  一、欣賞和理解兒歌《留住小鳥》。

  1、教師朗誦兒歌《留住小鳥》。

  2、討論:小貓和小狗用什么辦法留小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么辦法留小鳥?為什么留住小鳥了?小鳥為什么喜歡樹?

  3.教師:你喜歡樹嗎?你為什么喜歡樹?你喜歡什么樹?

  二、分享和討論植樹節(jié)的資料

  1、教師請孩子展示和分享自己搜集的樹的資料或圖片。

  2、教師請孩子討論樹的作用、好處。

  3、教師介紹植樹節(jié)的來歷,意義,分享林木資源缺乏或者森林火災(zāi)的新聞片斷。

  4、教師請孩子討論保護樹木的辦法。

  三、以植樹為主題分組繪畫。

  1、教師請一組孩子把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

  2、教師請一組孩子設(shè)計宣傳植樹節(jié)、植樹造林的'宣傳畫。

  延伸活動:

  組織孩子踏青觀察春天的樹木。

  附:

  兒歌:留住小鳥

  小鳥飛進小狗的院子里,

  小狗想留住小鳥,為它搭了一間漂亮的積木房子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀飛走了。

  小鳥飛進小貓的院子里,

  小貓想留住小鳥,為它編了一只精美的小籠子。

  小鳥看見了,撲扇著翅膀又飛走了。

  小鳥飛進小兔的院子里。

  小兔想留住小鳥,為它栽了一棵小樹苗。

  小樹苗慢慢的長大了,長出了許多綠葉。

  小鳥撲扇著翅膀說:“謝謝!謝謝!”

  小狗和小貓明白了:樹是鳥兒的家,有樹才能留住小鳥。

  瞧,他們拿起鐵鍬去種樹啦!

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇8

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在三月九日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的'來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  行程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  行程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  行程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇9

  一、班會目的:

  通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  二、班會準備:

  錄音帶、小品、歌舞、廢電池

  三、班會過程:

  甲:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

  乙:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

  甲:請聽歌曲《一條大河》

  甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

  乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。

  甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

  甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

  甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

  乙:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的.秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

  乙:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

  甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

  乙:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

 。ㄒ孕〗M為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)

  甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

  乙:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

  (個小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,由同學(xué)組成的評審團評審,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

  甲:春天到了,

  乙:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

  甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,

  乙:根植在每個人的心里。

  齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

  3月12日植樹節(jié)主題班會教案 篇10

  教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動,根據(jù)教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況,以課時或課題為單位,對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。有關(guān)植樹節(jié)的班會教案,我們來看看。

  一、班會目的:

  通過主題活動使學(xué)生意識到地球已被人類自身損害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

  二、班會準備:

  錄音帶、小品、歌舞、廢電池

  三、班會過程:

  甲xx:茫茫的宇宙中有一個美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。

  乙xx:曾幾何時它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!

  甲xx:請聽歌曲《一條大河》

  甲xx:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,可現(xiàn)在它卻千瘡百孔。

  乙xx:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災(zāi)爆發(fā)了,沙塵暴來了,地球變暖了。

  甲xx:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴以生存的家園,我們要好好善待它。請聽配樂詩朗誦《地球,我的母親》。

  甲xx:地球,我們的母親,如今它卻遭受著日益嚴重的危機,同樣有著波浪的'大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚》。

  甲xx:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。

  乙xx:在人類文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類剃光了;她的血液——河流被人類污染了。我們仿佛聽到了地球的哭泣。(現(xiàn)代歌舞《地球媽媽在哭泣》)

  乙xx:人類一度貪婪地用著、浪費著地球所給予的一切,從不珍惜,像一個被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現(xiàn),一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。

  甲xx:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動起來,保護我們的家園。請聽我們同學(xué)的聲音。(由班長宣讀收繳廢電池倡議書)

  乙xx:前段時間我們向大家提出了收集廢電池的設(shè)想,同學(xué)們也紛紛行動起來了,讓我們比一比,看哪個小組收集的廢電池最多。

  (以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數(shù)量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛(wèi)士獎)

  甲xx:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,

  乙xx:但我們向往綠色的森林,小鳥的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設(shè)計了怎樣的家園。

 。▊小組展示自己設(shè)計的設(shè)計圖,由同學(xué)組成的評審團評審,重點考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)

  甲xx:春天到了,

  乙xx:又是一個放風(fēng)箏的季節(jié)。

  甲xx:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉(xiāng)村,

  乙xx:根植在每個人的心里。

  齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來。

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