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六年級(jí)《懷念母親》公開(kāi)課教案

時(shí)間:2024-09-05 23:30:17 教案 我要投稿
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2017年六年級(jí)《懷念母親》公開(kāi)課教案

  《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇。課文的主要內(nèi)容,對(duì)母親(生身母親、祖國(guó)母親)的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。寫羈旅生活中對(duì)生母、故國(guó)的深切懷念,既沒(méi)有像其他文章那樣以敘事或?qū)懭藶橹行,也沒(méi)有恣意抒情,這在季老是有原因的。

2017年六年級(jí)《懷念母親》公開(kāi)課教案

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)8個(gè)生字,能正確讀寫詞語(yǔ)。能抄寫對(duì)祖國(guó)魂?duì)繅?mèng)縈的句子。

  2.感悟課文內(nèi)容,能抓住關(guān)鍵詞、句、段和日記,體會(huì)季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感,感悟愛(ài)國(guó)情。

  3.搜集文中相關(guān)的資料。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  教學(xué)重、難點(diǎn):

  能抓住關(guān)鍵詞、句、段和日記,體會(huì)季羨林爺爺思念祖國(guó)的情感,感悟愛(ài)國(guó)情。

  教學(xué)過(guò)程

  第一課時(shí)

  一、談話引入

  師:孩子們,我們每個(gè)人都有母親,每個(gè)母親都是世上最偉大的人,你們愛(ài)你們的母親嗎?你們知道失去母親的滋味嗎?讓我們一起來(lái)讀一讀課文吧!

  懷念母親。

  二、初讀課文,了解課文內(nèi)容

  1. 默讀全文,想想文章主要寫了什么?

  2.再讀課文,想想文中的兩個(gè)母親分別指的是誰(shuí)?

  3.你從作者的字里行間,感受到了什么?從哪些地方感受到的,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  4.小組交流、匯報(bào)。師生總結(jié)。

  三、默讀課文,勾出生字詞。

  1.通過(guò)查字典詞典理解。在不懂的地方做記號(hào),準(zhǔn)備與同學(xué)討論。

  2.與同學(xué)交流不懂的地方。

  四、朗讀課文,用橫線勾出關(guān)鍵詞句,加深體會(huì)。

  1.找出寫懷念生母的句子,反復(fù)讀,想想從中,你體會(huì)到什么?

  2.讀一讀,想一想,說(shuō)一說(shuō):你是從哪些關(guān)鍵的詞句中體會(huì)到作者的感情的?

  3.有感情地朗讀這些句子。(交流放在下一課時(shí))

  四、朗讀全文,師生小結(jié)。

  第二課時(shí)

  一、朗讀課文,品評(píng)同學(xué)的朗讀。

  二、(接第一課時(shí))繼續(xù)交流感受深刻的句子。

  1.重點(diǎn)體會(huì)以下三個(gè)句子

  (1)出示第一句:我的祖國(guó)母親,我這是第一次離開(kāi)她。離開(kāi)的時(shí)間只有短短幾個(gè)月,不知道是為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。想想頻來(lái)入夢(mèng)是什么意思?

  祖國(guó)母親頻來(lái)入夢(mèng)的原因是什么呢?(我第一次離開(kāi)祖國(guó),我熱愛(ài)祖國(guó))

  從這句話,你知道了什么?(作者有一顆愛(ài)國(guó)心。強(qiáng)烈的思國(guó)情。)

  請(qǐng)有感情地讀讀這句話。

  (2)出示第二句:然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭。為什么我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí),心里感到凄涼,卻又是甜蜜的呢?

  (因?yàn)槲疑類?ài)故鄉(xiāng)、深愛(ài)老朋友,雖然我身在異國(guó)他鄉(xiāng),暫時(shí)不能與他們見(jiàn)面,但他們?cè)谖业男闹杏肋h(yuǎn)都是美好的,所以我在想到故鄉(xiāng)、老朋友時(shí),心里感到凄涼,卻又是甜蜜的。)

  從這句話,我們能感受到什么?(作者認(rèn)為故鄉(xiāng)、朋友都是最可親、可敬的,在心目中,不管身處何地,他們都是美好的,令人回味的。足以看出他的思鄉(xiāng)情、愛(ài)國(guó)情。)

  (3)出示第三句:我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。

  在你的想象中,母親的面影是怎樣的?

  細(xì)讀懷念祖國(guó)母親的句子,體會(huì)愛(ài)國(guó)情感。

  2.自由讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  學(xué)生自由談。(只要不偏離主題。)

  有感情地讀。

  3.從其他幾個(gè)句子,你又感悟到什么呢?

  4.齊讀這些句子,想想它們都讓你體會(huì)到什么?把自己的感悟通過(guò)讀表達(dá)出來(lái)。

  3.學(xué)生交流習(xí)作片段,交流習(xí)作感受。

  三、讀詩(shī)歌,升華情感,結(jié)束教學(xué)。

  1.在1984年的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上,香港歌星張明敏唱了一首歌,震撼了所有中國(guó)人的心,你知道那首歌的名字嗎?讓我們隨著音樂(lè)一起來(lái)唱唱這首《我的中國(guó)心》吧!

  2.朗誦文后詩(shī)歌《我的中國(guó)心》。

  3.唱完這首歌,你有什么想說(shuō)的呢?

  4.總結(jié):這首歌唱出了所有海外游子的心聲,雖然他們常年漂泊在外,可他們始終不忘自己的祖國(guó),不忘自己是一個(gè)中國(guó)人。

  板書:

  懷念母親

  崇高的敬意     真摯愛(ài)慕

  生身母親= 祖國(guó)母親

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