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幼兒園大班主題教案《我愛夏天》

時間:2024-06-12 21:02:54 教案 我要投稿
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幼兒園大班主題教案《我愛夏天》

  對小朋友來說,夏天,是可以盡情享受冰激凌的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌,F(xiàn)在由應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編為大家整理幼兒園大班主題教案《我愛夏天》,更多教案請關注我們應屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

幼兒園大班主題教案《我愛夏天》

  一、主題的來源:

  提起夏天,我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水,但是孩子們可有著不同的感受。對小朋友來說,夏天,是可以盡情享受冰激凌的時候,是可以泡在游泳池里玩水消暑的時候,還有那么多知了在樹上唱著動聽的歌。因此,我們設計了《我愛夏天》這一主題,和幼兒一起到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感,充分享受夏天的特別時光。

  二、主題教育目標的預設

  1、情感目標:通過親身感受,了解夏天并激發(fā)愛夏天的情感。

  2、態(tài)度目標:通過游戲、手工操作,使幼兒在快活中獲得知識。

  3、能力目標:學會怎樣避暑,增強自我保護意識。

  4、知識目標:了解夏天到來時生活中的變化。

  5、技能目標:懂得夏季外出及高溫時的自我保護技能。

  活動一:夏令營教學目標:

  1、了解夏天的季節(jié)特征。

  2、掌握夏天防暑的小常識。

  3、感受夏天的美好。

  教學準備:做好夏令營準備,如帶好水壺、太陽帽等。

  教學過程:

  1、激發(fā)幼兒活動興趣,明確外出的活動內(nèi)容和要求。

  2、引導幼兒觀察夏天的各種事物,并以自己的方式記錄下來。

  3、夏令營過程中掌握并運用防暑防曬常識。

  4、到大自然中去傾聽夏天的天籟之音,感受夏天的美好。

  5、活動結束,舉行“我眼中的夏天”座談會。

  活動二:故事《快樂的夏天》

  教學目標:

  1、掌握故事內(nèi)容。

  2、了解夏天常見的動植物3、體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好意境。

  教學準備:故事圖片。

  教學過程:

  1、傾聽故事,了解故事內(nèi)容。

  2、說說故事中的角色及主要內(nèi)容3、知道夏天常見的動植物。

  4、幼兒拿紙偶講述故事。

  5、討論:蟋蟀在夏天感受到的快樂合資既有什么不一樣。

  6、說說自己的快樂夏天,并畫下來。

  活動三:手工:荷花教學目標:

  1、了解荷花的生長過程。

  2、能利用彩泥進行制作。

  3、萌發(fā)對荷花的喜愛之情。

  教學準備:觀賞荷花;彩紙、剪刀、膠棒等。

  教學過程:1、回憶觀察過的荷花是什么樣的。

  2、觀看荷花圖,介紹荷花生長過程。

  3、談話:荷葉是什么樣的及荷花的顏色和花瓣形狀。

  4、討論:如何制作荷花。

  5、開始制作,引導幼兒將花瓣呈現(xiàn)立體感。

  6、作品展示,大家互評。

  活動四:常識:昆蟲樂園教學目標:

  1、了解夏季不同昆蟲的特點。

  2、能說出夏季昆蟲的名稱及生活習性。

  3、萌發(fā)對夏日的喜愛;顒訙蕚洌焊鞣N昆蟲及標本、掛圖。

  教學過程:

  1、討論:夏天都有哪些昆蟲?

  2、觀看電腦資料,了解夏季昆蟲的種類及特點。

  3、總結昆蟲的特點,并能進行區(qū)別。

  4、繪畫:《夏天的昆蟲》。

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