小班母親節(jié)音樂教案《我的好媽媽》
母親節(jié)(Mother's Day),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘;而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個星期日。下面應屆畢業(yè)生考試網為大家搜索整理了小班母親節(jié)音樂教案《我的好媽媽》,希望大家喜歡。
《我的好媽媽》這個活動主要是結合母親節(jié),讓幼兒知道是媽媽的節(jié)日,讓幼兒在理解歌詞的基礎上,請幼兒自己用動作進行創(chuàng)編加表演并體驗游戲樂趣,從而激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。
活動目標:
1感受音樂歡快的旋律,理解歌曲所表達的意境,會用歡快的聲音演唱歌曲。
2知道媽媽工作的辛苦,會關心、體貼媽媽。
3根據(jù)自己對歌詞的理解,用適當?shù)捏w態(tài)語言表現(xiàn)歌曲。
活動準備:
1木偶媽媽 小朋友各一
2歌曲的錄音磁帶
3桌子椅子茶杯
活動過程:
1導入課題
(1)提問:你的媽媽在哪里工作?媽媽工作了一天回到家里很累,你會幫媽媽做什么事呢?
(2)(出示木偶--冬冬)我們來看看冬冬在媽媽下班時,為媽媽做了什么。(教師演示木偶,同時說唱歌曲《我的好媽媽》)
(3)幼兒說說冬冬在媽媽下班時做了什么,媽媽心里感到怎樣?
2幼兒學唱新歌
(1)播放歌曲磁帶,操作木偶,幼兒欣賞歌曲。
提問:我的好媽媽,下班回到哪兒?媽媽回家累嗎?為什么?小朋友應為媽媽做些什么?
(2)聽音樂走步,熟悉旋律。
(3)教師清唱歌曲,幼兒欣賞。
(4)跟著音樂說唱歌詞。
(5)幼兒用歡快的聲音完整地演唱歌曲。
3學習表演歌曲
(1)老師扮演媽媽,請一幼兒扮演孩子,拉媽媽坐下、給媽媽端茶、親親媽媽。并請孩子們觀察媽媽和孩子開心的表情。
(2)將幼兒分成兩組,一組演媽媽、一組演孩子,進行表演,體驗親自間情感。提示幼兒根據(jù)歌詞內容設計動作。
活動建議:
在“母親”節(jié)前夕,進行此活動。并鼓勵孩子回家后和媽媽一起表演,為媽媽做力所能及的事,體驗親自間情感。
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