- 相關(guān)推薦
北師大版六年級(jí)下《白衣天使》教案
人們都喜歡把護(hù)士比喻成白衣天使。創(chuàng)始人是南丁格爾,為了紀(jì)念她,國際護(hù)士理事會(huì)把她的生日5月12日定為“國際護(hù)士節(jié)”。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)小編整理的北師大版六年級(jí)下《白衣天使》教案,希望對(duì)大家有所幫助。
★教學(xué)目標(biāo):
1.了解南丁格爾的事跡,體會(huì)設(shè)立護(hù)士節(jié)的意義。
2.讓學(xué)生自主、合作、探究,從南丁格爾的事跡中體會(huì)她的品質(zhì)。
3.在熟讀的過程中感受南丁格爾現(xiàn)身護(hù)理工作、救死扶傷的高尚品質(zhì),激發(fā)學(xué)生對(duì)白衣天使的愛戴之情。
★教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中心思想的滲透理解。
★教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生體會(huì)白衣天使這一職業(yè)的神圣和崇高。
★教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)
★教學(xué)過程:
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入
師:在2003年抗擊非典的戰(zhàn)斗中,涌現(xiàn)出許多白衣天使,,同學(xué)們能夠說出他們的名字嗎?
非典是一次人類與疫病災(zāi)害的較量,雖沒有敵人的攻擊,卻有病魔的肆虐;雖沒有可怕的戰(zhàn)爭,卻有殊死的搏斗。作為醫(yī)護(hù)工作者,她們比尋常人更知道病魔的兇險(xiǎn),也有與尋常人一樣難以割舍的親情,但她們忠于職守,不怕犧牲,她們無愧于白衣天使的稱號(hào),你們知道護(hù)理事業(yè)的奠基人是誰么?(南丁格爾)
今天就讓我們跨越時(shí)空,走進(jìn)一位可敬的白衣天使——護(hù)理事業(yè)的奠基人南丁格爾。
板書課題。
二、檢查預(yù)習(xí),初讀感知
1.交流課前搜集的有關(guān)南丁格爾的資料,以及克里米亞戰(zhàn)爭和國際護(hù)士節(jié)的有關(guān)資料。
2.檢查生字詞。
3.想想文章介紹了南丁格爾的哪些事跡,請(qǐng)同學(xué)們用學(xué)過的方法擬提綱:
如:
1.沖破阻力,去當(dāng)護(hù)士。
2.被稱為“提燈女士”。
3.世人設(shè)南丁格爾獎(jiǎng)。
三、重點(diǎn)探究,感悟品質(zhì)
南丁格爾的哪些精神讓你敬佩?請(qǐng)同學(xué)們快速讀課文,劃出有關(guān)的語句,把觸動(dòng)你心靈的事跡與大家分享。
1.選擇護(hù)士職業(yè)
(重點(diǎn)理解第二自然段“毅然”和11自然段第6句話。)
指名讀有關(guān)句子,談體會(huì)。
(讀第二自然段)
師點(diǎn)撥重點(diǎn)句:
“她的父母希望她發(fā)展文學(xué)、音樂方面的才能,躋身上流社會(huì),而她對(duì)此卻興致淡薄。”
(1) 這句話讓你體會(huì)到了什么?
(2)“毅然”的意思是什么?“毅然”的近義詞是什么?這個(gè)詞語讓你體會(huì)到什么?
(3) 南丁格爾的父母為什么反對(duì)她走這條路?11自然段第6句話告訴了我們?cè)颍?/p>
指名讀:“在此之前,護(hù)理工作被視為下賤的工作。”
師小結(jié):
盡管如此,南丁格爾依然立志拜師學(xué)醫(yī),甘當(dāng)一名護(hù)士。面對(duì)南丁格爾這樣的選擇,父親拂袖而去,母親氣得發(fā)瘋,全家人把她把她關(guān)在家里“閉門思過”,不許出家門半步?伤齾s依然堅(jiān)持,因?yàn)樗嘈?ldquo;能夠成為護(hù)士是上帝的召喚,因?yàn)槿耸亲顚氋F的,能夠照顧人使他康復(fù),是一件神圣的工作。”此刻,我們感受到的是南丁格爾對(duì)護(hù)理事業(yè)的執(zhí)著追求。
2.開拓護(hù)理事業(yè)
重點(diǎn)理解第3自然段的“低劣”和第7自然段南丁格爾的話。
點(diǎn)撥;
(1)你從哪里知道英軍醫(yī)療條件非常低劣?
(傷員死亡率高達(dá)百分之四十二)
(2)19世紀(jì)英國戰(zhàn)地醫(yī)院怎么樣?
除了面對(duì)如此惡劣的條件,南丁格爾還要面對(duì)什么?
當(dāng)她面對(duì)嘲諷、譏笑時(shí),她怎么說?你體會(huì)到什么?
她帶給傷員的不僅是病痛的護(hù)理,更多是生存的希望。此后她一生,都在實(shí)踐這一壯嚴(yán)的諾言。(南丁格爾對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)人人平等的追求。)
3.建立護(hù)士巡視制度。
重點(diǎn)理解第9自然段。
這段話哪些詞語讓你感觸最深?
(每天、總、七公里)超負(fù)荷的工作連著疲憊的心身,再加上病魔的折磨,這一切都沒有打倒南丁格爾。她每天(齊讀)。南丁格爾就這樣提著燈,走過一間間病房,看望一個(gè)個(gè)傷員。她始終保持著安詳和堅(jiān)毅,給傷員以生存的勇氣,也給了我們心靈的震撼。讓我們親切地呼喚“提燈女士——南丁格爾”,讓我們滿懷敬意地呼喚“提燈女士——南丁格爾”。
在南丁格爾的努力下,病房的條件大大改善,半年的時(shí)間里,傷員的死亡率下降至百分之二。士兵們崇敬他,從戰(zhàn)士們真誠的話語中你體會(huì)到什么?(仁愛)是呀,南丁格爾無私無畏,她是一位用愛心和恒心為傷者帶去福音的天使。
4.建立完善的護(hù)理制度。
如果說以前的護(hù)理工作等于愚昧、骯臟和粗野。那么經(jīng)過南丁格爾的努力,現(xiàn)在的護(hù)理是知識(shí)、技術(shù)、愛心的結(jié)合。
5.建立護(hù)士學(xué)校
讓我們帶著崇敬去感受南丁格爾對(duì)全世界醫(yī)護(hù)工作的巨大貢獻(xiàn)。齊讀12段。
6.宣傳護(hù)理思想和主張。
克里米亞戰(zhàn)爭以后,南丁格爾身體就一直不好,可她卻撰寫了200多本關(guān)于醫(yī)護(hù)工作的書。指名讀12自然段。
四、總結(jié)。
“我死了,請(qǐng)你們把我埋在父母的身邊。記住,千萬不要舉行什么熱鬧的葬禮,送葬的人只要兩位就行了。知道嗎?”
——這是弗洛倫斯·南丁格爾的遺言,她改寫了人們對(duì)護(hù)理事業(yè)的認(rèn)識(shí),從被人鄙視到讓人崇敬,她完成了歷史的跨越。全體起立,讓我們?yōu)檫@偉大的女性,深深的鞠一躬。讓我們和美國詩人朗費(fèi)羅一起謳歌提燈女神——南丁格爾!
五、作業(yè):復(fù)習(xí)學(xué)過的詩歌《我只看見你的眼睛》
附板書設(shè)計(jì):
沖破阻力當(dāng)護(hù)士
白衣天使——南丁格爾 護(hù)理事業(yè)的奠基人
被稱為“提燈女士”
設(shè)南丁格爾獎(jiǎng)
第二課時(shí)
一、回顧導(dǎo)入
學(xué)習(xí)了《白衣天使》一課,我們知道了南丁格爾不顧世俗的偏見和父母的反對(duì),從事了當(dāng)時(shí)被人看作卑賤職業(yè)的護(hù)理工作,并為此付出了畢生的精力。但人的一生何其短暫,南丁格爾由于操勞過度,積勞成疾,1910年8月,南丁格爾在睡夢(mèng)中溘然長逝。我們不知道南丁格爾的墓碑上刻寫的是什么,但今天我們依然被她的博愛、無私、勇敢深深感動(dòng)著,我們可以站在世人的角度或站在南丁格爾的角度,想想墓志銘上應(yīng)該鐫刻什么?
學(xué)生動(dòng)筆寫墓志銘。寫后交流。
二、拓展閱讀《獻(xiàn)身護(hù)理的南丁格爾》。讀后說一說:你眼中的南丁格爾是一個(gè)怎樣的人?
獻(xiàn)身護(hù)理的南丁格爾
護(hù)士職業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾于1820年出生于意大利富裕的天主教家庭,年幼時(shí),隨父親僑居在英國。長大后,自愿放棄安逸舒服的生活,隨軍到前線率領(lǐng)一班護(hù)士去做救護(hù)傷員的工作。當(dāng)時(shí)用品奇缺,衛(wèi)生極差,而且耶里的醫(yī)生對(duì)她還抱有敵視態(tài)度。但她抱著崇高的理想,戰(zhàn)勝了一切困難,她的努力,竟使軍醫(yī)院面貌改觀,以致士兵們都稱她是“提燈女士”。1856年,她被提升為軍醫(yī)院婦女護(hù)理部總監(jiān)。次年,由于她的努力,成立了皇家陸軍衛(wèi)生委員會(huì),又在當(dāng)年建立起軍醫(yī)學(xué)校。1860年,她用公眾捐助的南丁格爾基金在圣托馬斯醫(yī)院內(nèi)建立了南丁格爾護(hù)士學(xué)校,這是世界上第一所護(hù)士學(xué)校,以后她又創(chuàng)立了助產(chǎn)士及濟(jì)貧護(hù)士的培訓(xùn)工作,她的成績卓著。
一位大家的閨秀,在家豐衣足食,自己可以不動(dòng)手,還有婢仆來伺候,豈不快樂終生嗎?但為何南丁格爾放棄享受,反而自找苦受,去服事臟污累人的病人呢?這還要請(qǐng)南丁格爾自己來回答。她在1850年的日記中寫著下面這些話:“我今年剛好三十歲,正和耶穌開始出來傳教、奉行他的使命的那一年的年紀(jì)相同。從今以后,我不能再做兒戲的事,不能再有無謂的思想,不能再談戀愛和婚姻。主啊!求你使我今后常能想到你的旨意”。
原來南丁格爾有著更高的目標(biāo),她的虔誠信仰使她發(fā)出了熾熱的愛,她效法耶穌去服務(wù)有疾苦的人。她曾給她的姑母寫信說:“無論什么事,必須以天主的愛作基礎(chǔ)。誰能說基督所受的痛苦不是殘酷無比的呢?而他所得到的幸福,也必定是非常的。工作,努力工作,知道天主必領(lǐng)我們走上成功之路。中間并不摻雜著絲毫虛榮心,完全出于一片愛主的熱誠,試想這樣的工作何等令人羨慕!”
青春為一般人是寶貴的時(shí)刻,美好而甜蜜的時(shí)刻,但南丁格爾卻認(rèn)為它是危險(xiǎn)的時(shí)期,她為沒有被這時(shí)期所傷而感到高興。在1851年他給父親的信中寫著:
“我高興我的青年時(shí)期已經(jīng)過去,更喜歡它永遠(yuǎn)不再回來。這完全是無知和受束縛的時(shí)期,充滿了不能成功和幼稚的思想。希望今后我真正能占領(lǐng)我自己”。
她很注意善用時(shí)間,她在日記中寫著:“這是舊年的最后的一日,我高興這一年已經(jīng)過去,可是我確定這一年并不是虛度的。我把我的宗教信仰從頭到尾檢討了一番,我已漸漸能認(rèn)識(shí)上主了”。
她的事業(yè)心是從小就有的,并且非常強(qiáng)烈,她的日記中有一段是這樣寫的:
“我今日的思想和希望是從六歲起就種下的,這并不是我強(qiáng)裝出來的。我以為世上最不可少的,乃是一種職業(yè),一種專門事業(yè),這事業(yè)必須是社會(huì)上最需要的,而且能使我將全身的精力都用在上面,這是我日夜希望的。有一時(shí)期,我曾熱切想受大學(xué)教育,得高深的學(xué)問;可是這不過是暫時(shí)。我畢業(yè)唯一的志愿就是看護(hù)事業(yè),萬一這志愿不能成功,就專心辦教育事業(yè),我所想辦的教育是對(duì)墮落的人,而不是普通年輕人。” 南丁格爾做事只是為天主,不圖人的贊美?死锩讈啈(zhàn)爭結(jié)束,英國人民準(zhǔn)備歡迎她的歸來,政府還派一艘戰(zhàn)艦去接她,她婉詞拒絕了。而于1856年八月的一天,一個(gè)人悄悄地回到了倫敦。1907年英王愛德華賜她最高榮譽(yù)勛章,她并不重視,只靜居鄉(xiāng)間,一心關(guān)懷護(hù)士訓(xùn)練工作的推展。1910年南丁格爾去世了,按照她的遺囑不舉行國葬。而她的事業(yè)則永遠(yuǎn)流傳下來,英國人為紀(jì)念在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員而聞名于世的南丁格爾,特在十英磅的票面印上了她的圖像。
【六年級(jí)下《白衣天使》教案】相關(guān)文章:
白衣天使的優(yōu)質(zhì)教案設(shè)計(jì)09-20
地毯下的秘密教案10-19
小學(xué)六年級(jí)《巨傘下的城市》教學(xué)教案10-02
圓柱和圓錐六年級(jí)下數(shù)學(xué)教案09-22
鼎尖教案六年級(jí)數(shù)學(xué)下模板09-01
《在烈日和暴雨下》教案08-25
中班下語言優(yōu)秀教案10-06
幼小銜接數(shù)學(xué)下教案10-25
一下識(shí)字教案09-14