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最新小班游戲教案:西瓜和香蕉
教師在寫教案時(shí),一定從實(shí)際出發(fā),要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā),要考慮教案的可行性和可操作性。該簡(jiǎn)就簡(jiǎn),該繁就繁,要簡(jiǎn)繁得當(dāng)。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家搜索整理的最新小班游戲教案:西瓜和香蕉,希望對(duì)大家有所幫助。
1、問(wèn)候
目的:融洽氣氛,促進(jìn)寶寶社會(huì)性發(fā)展。
方法:師生拍手相互問(wèn)好:“你好!你好!寶寶好!”“你好!你好!老師好!”
2、精細(xì)活動(dòng)“穿珠”
目的:練習(xí)“穿”的操作技能,訓(xùn)練寶寶手、眼的協(xié)調(diào)能力和動(dòng)作的準(zhǔn)確性。
準(zhǔn)備:各種顏色的珠球、細(xì)線若干,每份玩具裝一個(gè)筐。
3、請(qǐng)寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果綠綠的?”“西瓜西瓜綠綠的”
教師問(wèn),請(qǐng)幼兒答
(1)出示香蕉,并將兒歌穿插其中
我們和香蕉娃娃打個(gè)招呼吧:你好,香蕉娃娃
香蕉是什么顏色的?香蕉香蕉黃黃的。
寶寶喜不喜歡吃西瓜和香蕉?
請(qǐng)寶寶和媽媽來(lái)互相問(wèn)一問(wèn)“什么水果黃黃的?”“香蕉香蕉黃黃的。”
教師問(wèn),請(qǐng)幼兒答
(2)兒歌《西瓜和香蕉》
a教師和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念。
什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
什么水果黃黃的?香蕉香蕉黃黃的。
綠綠的,黃黃的,寶寶寶寶最喜歡。
b和媽媽一起念,可以媽媽問(wèn),寶寶答,也可相反
c教師、家長(zhǎng)和寶寶一起把兒歌連起來(lái)念和問(wèn)答
涂色:《西瓜和香蕉》
目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用蠟筆給水果涂色
2、培養(yǎng)寶寶的繪畫興趣
準(zhǔn)備:
人手一盒蠟筆:人手一張圖畫紙(畫有西瓜和香蕉的未涂色圖案)
過(guò)程:
(1)引出活動(dòng)
西瓜和香蕉想讓寶寶給它們穿上漂亮的衣服呢
西瓜寶寶的衣服是什么顏色的?
香蕉寶寶的衣服是什么顏色的?
(2)教師示范
(3)寶寶進(jìn)行操作
游戲:摘水果
目標(biāo):
1、練習(xí)向上縱跳的動(dòng)作
2、在跳跳跑跑中鞏固對(duì)顏色的認(rèn)識(shí)及大小的分辨
準(zhǔn)備:
(1)把大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉的圖片懸掛在適當(dāng)高度的繩子上
(2)有大西瓜、小西瓜、大香蕉、小香蕉標(biāo)記的筐四只
過(guò)程:
(1)看,有這么多的水果,想不想把它摘下來(lái)?
可水果這么高,我們?cè)趺崔k呢?
(2)組織寶寶游戲
把水果摘下來(lái)。
把水果放在相應(yīng)的筐里。
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