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幼兒園元旦節(jié)教案(通用5篇)
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦節(jié)教案(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園元旦節(jié)教案 篇1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的`爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫,翻開第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問:“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結(jié)】
老師總結(jié)幼兒們今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。
【活動(dòng)延伸】
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
。◣в變弘S著歡慶的音樂出活動(dòng)室。)
幼兒園元旦節(jié)教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道元旦是新的一年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學(xué)習(xí)用圖畫制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
新舊掛歷 蠟筆、練習(xí)冊(cè)人手一份
音樂“新年快樂”
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、小朋友,你們知道今天是幾月幾日嗎?
對(duì)了,再過幾天,20xx年就過完了,新的一年20xx就要開始了。
2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)
對(duì)了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。
3、小結(jié):每年的1月1日都是一年的開始,第一天,這一天也是每一年的元旦節(jié)。
二、引導(dǎo)幼兒講述自己的愿望
1、(出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25)新年到了,你覺得這幾個(gè)小朋友在干什么呢?(請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想法自由猜一猜)
2、你們覺得這幾個(gè)小朋友是在做什么?他們還在講述自己的新年愿望呢。小朋友,你們?cè)谛履觊_始的時(shí)候有什么心愿呢?
3、請(qǐng)幼兒討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種新年愿望。
4、小結(jié):新的一年剛開始,人們都會(huì)對(duì)未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì)有許多的愿望或是計(jì)劃,像剛才我們小朋友說(shuō)的一樣。有了愿望或計(jì)劃就要努力去實(shí)現(xiàn)它哦!
三、把愿望畫出來(lái)
1、相信每個(gè)小朋友都會(huì)有自己的新年愿望,剛才很多小朋友也說(shuō)了自己的新年愿望,如果用圖畫表示出來(lái),該怎么畫呢?(請(qǐng)幼兒進(jìn)行思考,并請(qǐng)部分幼兒簡(jiǎn)單講述自己對(duì)繪畫的構(gòu)思)
2、現(xiàn)在老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一本練習(xí)冊(cè),在練習(xí)冊(cè)上有一個(gè)大大的心形,那就請(qǐng)你們把自己的新年愿望畫在這個(gè)大心形中吧!
3、幼兒作畫。
4、請(qǐng)畫好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的.心愿。
5、小結(jié):愿望是小朋友的美好的想法,希望你們通過自己的努力,都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的愿望。
四、討論怎樣過元旦
1、元旦馬上就要到來(lái)了,大家想怎樣過元旦呢?(請(qǐng)幼兒們討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)
2、小結(jié):我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設(shè)想,按自己的想法去過一個(gè)有意義的元旦。
五、在“新年快樂”音樂中自由舞蹈,感受新年歡樂氣氛
1、新年就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn),我們一起來(lái)跳“新年快樂”舞吧!
2、播放音樂,請(qǐng)幼兒自由舞蹈,并結(jié)束本次活動(dòng)。
幼兒園元旦節(jié)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié).
2、樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.
4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂趣.
活動(dòng)準(zhǔn)備
。1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
。2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
。3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
。4)喜慶音樂:磁帶、音響。
活動(dòng)過程
一、 音樂活動(dòng):播放音樂《過新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過年熱鬧的氣氛。
二、 看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過年的喜悅之情。
三、 具體活動(dòng)安排:
(1) 律動(dòng)“新年好”
(2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲 (注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的.安全)
A.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
B.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
C.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
D.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
E.開火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。
F.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
G.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
H.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
四:活動(dòng)結(jié)束 強(qiáng)調(diào)安全
教學(xué)反思
本次活動(dòng)安排教師不是導(dǎo)演,而是體驗(yàn)幼兒需要的支持者,活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲,又滿足了幼兒活動(dòng)的需要,又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。樂意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
通過這次組織的過新年的活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情.學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望在《快樂的元旦節(jié)》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來(lái),過新年是小朋友最最開心的時(shí)刻,最最快樂的時(shí)刻,迫切想了解幼兒想歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化,讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂,進(jìn)入新年歡慶的氣氛,擴(kuò)展了他們的知識(shí)范疇。這一主題是從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)的一個(gè)生成活動(dòng),在整個(gè)活動(dòng)過程中,教師開展了很多活動(dòng),使孩子感受到了過年的快樂。活動(dòng)中,教師更多的是關(guān)注了孩子的生活經(jīng)驗(yàn)的積累與提升,
在主題中,由于家長(zhǎng)的積極配合,孩子兒的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備得充分。我們組織孩子聽過新年的新春音樂也組織了和家長(zhǎng)一起的親子活動(dòng)如:放鞭炮,剝橘子,運(yùn)彩球,開火車……孩子們感性經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且積累了許多活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),為今后活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在活動(dòng)中,孩子們玩得開開心心歡歡喜喜,嘗到了游戲活動(dòng)的樂趣,從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現(xiàn)了做中玩、玩中樂、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中體驗(yàn)、在活動(dòng)中發(fā)展的目標(biāo)。
孩子們?cè)趶恼麄(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛,中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣,對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。
幼兒園元旦節(jié)教案 篇4
活動(dòng)目的:
1 、通過親子游戲,增進(jìn)親子情感,體會(huì)新年到來(lái)的快樂。
2 、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與活動(dòng),做好表率。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 、頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具(皮球、針線、蔬菜、小兔頭飾、小禮品)
3 、新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開始:
園長(zhǎng)致新年賀詞: 運(yùn)蔬菜:
xx年漸漸離我們遠(yuǎn)去,xx年正悄悄來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)們來(lái)參加今天的“元旦親子活動(dòng)”,在這喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
今天我們滿懷喜悅迎來(lái)了充滿希望的xx年,新年的陽(yáng)光灑在你們我們的身上,新年的`春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年,并以誠(chéng)摯的祝愿,祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝我們可愛的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)!
集體表演:大合唱:《新年好》手指律動(dòng):《愛我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球:
親子活動(dòng): 大手牽小手;
玩法:家長(zhǎng)與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組氣球,氣球剩多得為勝利者。
玩法:由爸爸在起點(diǎn)吹氣球,寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽,由媽媽坐破,先坐破為勝利者。
玩法:幼兒戴好小兔頭飾,抱著蘿卜送給在對(duì)面的爸爸,爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn),以最先送完者為勝。
穿裝飾品:
家長(zhǎng)與幼兒一組,將切好的不同形狀的各類蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦親子活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!
幼兒園元旦節(jié)教案 篇5
活動(dòng)目的:
1、愿意積極參與活動(dòng),大膽表演。
2、感受過新年的快樂。
3、增進(jìn)親子間的感情。
4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知家長(zhǎng)和老師一起策劃活動(dòng)。
2、老師準(zhǔn)備游戲活動(dòng)的'內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、家長(zhǎng)和孩子統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)時(shí)間:
12月31日上午
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《好媽媽》。
1)歌曲的歌詞發(fā)在論壇上,歌曲請(qǐng)家長(zhǎng)自行到“百度”上下載。
2)請(qǐng)于12月29日下午4:00鐘接孩子時(shí),到班級(jí)里來(lái)合唱幾遍。
3)大合唱服裝要求:小朋友穿紅色的上衣、黑色的褲子;大人穿一身黑色。
2、親子游戲:《擊鼓傳花》《拉個(gè)圓圈走走》
目的:讓家長(zhǎng)和孩子一起玩游戲,感受童年的快樂。
準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和鞋子,老師準(zhǔn)備游戲。
3、“家園同樂自助餐”
1)請(qǐng)每戶家庭按照規(guī)定的要求帶一份食物,如:薯?xiàng)l、三明治、紫菜包飯、苔菜年糕、雞蛋餅、水果等等,數(shù)量要保證每人一份。食物須事先做好,盛放事物的容器自帶,幼兒園只提供簡(jiǎn)單加熱。
2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分分盤子,餐具,擺放水果等。
其他:
1、“家園同樂迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。
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