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用心靈去傾聽(tīng)教學(xué)教案

時(shí)間:2024-07-18 02:20:46 教案 我要投稿
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用心靈去傾聽(tīng)教學(xué)教案范文

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

用心靈去傾聽(tīng)教學(xué)教案范文

  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。

  2、能夠運(yùn)用自己掌握的讀書(shū)方法,深入理解課文內(nèi)容。了解“我”和蘇珊的交往過(guò)程,感受真情。懂得用心靈去傾聽(tīng)能給人帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  3、感受真情的美好,在生活中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):體會(huì)“我”對(duì)蘇珊的深切懷念之情。

  學(xué)習(xí)難點(diǎn):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)文章的寫(xiě)作手法,體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。

  學(xué)法提示:重點(diǎn)關(guān)注描寫(xiě)人物言行、心理的語(yǔ)句,通過(guò)多種形式的反復(fù)朗讀,從字里行間感受蘇珊用心靈傾聽(tīng)孩子心聲的美好心靈,感受“我”對(duì)蘇珊母親般深厚的感情,加深對(duì)課文內(nèi)容的理解。

  學(xué)習(xí)過(guò)程:

  一、課前預(yù)習(xí)

  1、自由朗讀故事,注意把句子讀通順、讀正確,讀得不暢的地方再多讀一遍。

  2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”表示。

  著(zhāo zháo)迷 名字(zì zi) 召(zhāo zhào)喚 告訴(sù su)

  3、默讀課文,我知道:在生活中,善良的人們無(wú)處不在,即使遠(yuǎn)隔天涯,在你有困難的時(shí)候,也會(huì)有“天使”向你奉獻(xiàn)上她真摯的愛(ài)心!队眯撵`去傾聽(tīng)》是一篇( )文,主要講( )用心靈去傾聽(tīng)( )的心聲,使他獲得了( )。

  4、認(rèn)真讀了課文,我還有以下幾點(diǎn)疑問(wèn):

  二、合作探究

 。薄⒆杂衫首x課文,簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)蘇珊給了小時(shí)候的“我”哪些幫助。

  2、這是一個(gè)發(fā)生在西班牙的真實(shí)故事,故事中的哪些內(nèi)容感動(dòng)了你?請(qǐng)默讀全文,用“ ”畫(huà)出感動(dòng)你的句子,多讀幾遍,通過(guò)有感情地朗讀,表達(dá)出自己的理解和感受。

  學(xué)法提示:重點(diǎn)關(guān)注描寫(xiě)人物言行、心理的語(yǔ)句,同桌或同組合作朗讀,體會(huì)人物內(nèi)心情感。

  3、“這只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它要到另一個(gè)世界去歌唱!薄皽祝乙搅硪粋(gè)世界去歌唱。”這兩句話的含義是什么?她為什么要這樣說(shuō)呢?

  4、課文多處運(yùn)用了前后照應(yīng)的手法,試著找找這樣的語(yǔ)句。

  ○1蘇珊?你能告訴我‘修理’這個(gè)詞怎么拼寫(xiě)嗎?

  相照應(yīng)的句子:

  ○2她沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“我希望你的手指已經(jīng)好了!

  相照應(yīng)的句子:

  ○3湯米,我要到另一個(gè)世界去歌唱。

  相照應(yīng)的句子:

  三、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練

 。薄⒆x一讀,抄寫(xiě)下來(lái)。

  蘇珊面對(duì)一個(gè)從未謀面的小孩,她付出了母親般的愛(ài)心。對(duì)于“我”的求助,她總是熱情而富有耐心,這種母親般的關(guān)愛(ài)一直到她離開(kāi)人世之前了。怕“我”傷心、難過(guò),她委婉地寫(xiě)出了自己離開(kāi)人世,她是在用一顆善良的心鼓勵(lì)“我”要樂(lè)觀對(duì)待生活。

  2、小練筆:

  續(xù)寫(xiě)下文,要求:聯(lián)系上下文進(jìn)行合理想象,并盡量用文中的語(yǔ)言進(jìn)行補(bǔ)白。

  但是我非常想認(rèn)識(shí)蘇珊。因?yàn)?/p>

  3、因?yàn)樘K珊在電話線那頭用心傾聽(tīng),給“我”帶來(lái)的幫助和安慰,使“我”變得快樂(lè)和幸福。那么,你是一個(gè)好的傾聽(tīng)者嗎?在這個(gè)大千世界中,值得我們用心靈傾聽(tīng)的有些什么?

  四、拓展延伸

  爸爸錯(cuò)了

 。勖溃萑R洛德

  ……

  孩子!我深深悔悟,以前我是待你太兇狠了!你晨起洗臉疏忽,挨我一頓惡罵;你皮鞋忘了擦凈,受我一陣痛斥;你隨地亂丟東西,我就暴跳如雷。吃早點(diǎn)時(shí),我怪你打翻杯子,怪你吃得太急,怪你不該……當(dāng)我出門(mén),你送我出來(lái),并向我道別時(shí),我粗聲惡氣地說(shuō):“進(jìn)去!”

  以后我走到書(shū)房去讀報(bào),你就跟了進(jìn)來(lái),一種懦弱可憐的樣兒!我一看見(jiàn)你,就又怒聲喝道:“進(jìn)來(lái)干什么?”可是你沒(méi)有回答我,卻突然奔到我跟前,兩手繞住我的脖子發(fā)狂一般地吻我。我猛然感到一種不可磨滅的愛(ài)!我看見(jiàn)后來(lái)你放開(kāi)手臂走了,但是我自己呢?一種茫然失措的心境占據(jù)了我,手中的報(bào)紙已經(jīng)不知什么時(shí)候滑落。

  我想起來(lái)了,以往我做了些什么?我一直把你看做像我一樣的大人。我要求你應(yīng)該和我一樣懂事,但卻忽略了你的年齡——你還是一個(gè)孩子呀!我整天用斥責(zé)、厭恨、吹毛求疵(cī)來(lái)對(duì)付一個(gè)像你這樣的小孩子!

  我想起來(lái)了!你是多么天真而又光明喲!這一切在你吻我并道晚安是完全表現(xiàn)出來(lái)了。孩子,我不想再說(shuō)什么。我已下了決心,從明天起不再向你粗聲惡氣地斥罵了。我要做你的好爸爸,好朋友;我要跟著你笑,跟著你愁;我要永遠(yuǎn)記住一句話:“你還是一個(gè)天真的小孩子!”

 。薄⒆x讀記記。

  悔悟 疏忽 惡罵 暴跳如雷 粗聲惡氣 懦弱可憐 不可磨滅 茫然失措 吹毛求疵

 。、“爸爸”說(shuō)自己錯(cuò)了,他認(rèn)為自己錯(cuò)在哪里?

 。场⒛銓(duì)這位“爸爸”有什么看法?

 。础⒛愕陌职制綍r(shí)對(duì)你怎么樣?拿起筆來(lái)與爸爸作一次心靈的對(duì)話。

  五、課外鏈接

  圣誕老人的助手

  我還記得和祖母度過(guò)的第一個(gè)圣誕。那時(shí)我還是個(gè)孩子,我騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般穿過(guò)城鎮(zhèn),去找我的祖母。因?yàn)槲业慕憬銓?duì)我說(shuō):“根本就沒(méi)有圣誕老人!边@句話對(duì)我而言無(wú)異于晴天霹靂。

  祖母在家,我把事情一五一十地告訴她。

  “沒(méi)有圣誕老人?!”她嗤之以鼻,“胡說(shuō)八道!別相信那個(gè)。這謠言已經(jīng)流傳好多年了,現(xiàn)在穿上你的大衣,我們走!薄白撸咳ツ膬,奶奶?”我問(wèn)!澳莾骸痹瓉(lái)是克比百貨店。祖母遞給我10美元!澳弥@錢(qián),給需要的人買(mǎi)點(diǎn)東西,我在汽車(chē)?yán)锏饶!闭f(shuō)完她轉(zhuǎn)身走出了商店。

  這是8歲的我第一次自己作主買(mǎi)東西。好一會(huì)兒,我只是呆呆地站在那兒,手里拿著10美元,絞盡腦汁地想買(mǎi)什么東西,給誰(shuí)買(mǎi)。我把我認(rèn)識(shí)的人一一想了個(gè)遍:我的家人、朋友、學(xué)校里的伙伴,還有一起去教堂的人。當(dāng)我突然想到波比的時(shí)候,我有了主意,波比沒(méi)有大衣,他從不在冬天課間出外運(yùn)動(dòng)。她母親總是帶口信給老師說(shuō)他感冒了。但所有的孩子都知道他沒(méi)有感冒,他只是沒(méi)有大衣。我手里捏著10美元,漸漸地激動(dòng)起來(lái),我選中了一件紅色燈芯絨帶風(fēng)帽的大衣。它看起來(lái)夠暖和,波比會(huì)喜歡的。

  那天晚上,祖母幫我把大衣用玻璃紙和彩帶包好,然后在上面寫(xiě)上“給波比,圣誕老人”。祖母說(shuō)圣誕老人總是要保密的,然后她開(kāi)車(chē)帶我去波比家,她解釋說(shuō)這樣做以后我就成為圣誕老人的正式助手了。

  祖母把車(chē)停在波比家旁的街上,她和我悄無(wú)聲息地潛行到波比家旁的灌木叢中藏好。這時(shí),祖母推了我一把:“好了,圣誕老人,”她低聲說(shuō),“去吧。”

  我深吸了一口氣,沖到波比家的前門(mén),把禮物放在臺(tái)階上,按響了門(mén)鈴,然后飛快地跑回灌木叢,和祖母安全地待在一起。我在黑暗中屏息等待著,門(mén)打開(kāi)了,波比站在那兒。

  時(shí)光已經(jīng)過(guò)去40年了,但我和祖母一起守在波比家門(mén)前灌木叢中的激動(dòng)和興奮絲毫沒(méi)有褪色。那天晚上我認(rèn)識(shí)到,那些關(guān)于沒(méi)有圣誕老人的可惡的謠言就像祖母說(shuō)的一樣,是胡說(shuō)八道。圣誕老人不僅活著,而且活得很好。我們都是他的助手。

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