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幼兒園中班體育運動小精靈教案設計
一、活動目標:
學習閱讀指示牌。
2.根據指示做動作。
二、活動準備:
自制有趣的指示牌。
三、活動過程:
1.事先與幼兒討論幼兒園的運動設備,并為它們命名。
2.來到幼兒園的操場,向幼兒說明游戲規(guī)則及擺放好指示牌。
3.選首兒歌或童謠,讓幼兒在歌聲中按照指示牌方向準備出發(fā)。如到“圓圓國”拿起呼啦圈在地上或身上轉一下、用單腳跳到“百花國”聞聞花香、走到“石頭國”抱抱石頭看有多大、“滑梯國”里可溜滑梯、再到“洞洞國”穿過拱橋、“繩子國”是跳5次繩才算通過、“昆蟲國”則要學一種昆蟲的動作;氐侥康牡貢r,便成為“快樂國”里的精靈了。
四、活動建議:
1.可選擇戶外或幼兒園里適當的地方,自己制作指示牌。
2. 若因雨天無法進行,也可在教室中進行此活動。
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