- 相關(guān)推薦
幼兒園數(shù)學(xué)教案范文：比大小
活動目標(biāo)：
1.感知和分辨大與小。
2.體驗活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：大、小皮球、籮筐各一個，大小蘋果若干、樹一棵、餅干若干、大小臉盆、包、書、瓶子、盒子、玩具汽車、椅子、環(huán)境布置：大小蝴蝶、樹、花朵、草莓、魚
活動過程：
一情景導(dǎo)入：
1、出示青蛙誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？
2、看小青蛙給我們帶來了什么禮物呀？出示皮球
二觀察初步認(rèn)識、感知大與小
1、 有幾個皮球呢？幼兒手口一致點數(shù)帶來幾個呢？哪個大呢？哪個小呢？學(xué)說大球、小球
2、 誰會用手勢做一做大球的樣子？那小球的樣子可以怎么做呢？一起學(xué)一學(xué)
3、 游戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動作。教師說的速度由慢到快
4、 比大小
1） 老師和幼兒比大小手，誰的大？誰的��？
2） 小朋友和爸爸、媽媽比一比手、鞋、衣服，看看誰的大/誰的�。坑H子同樂
3） 幼兒自由交流。
4）邀請幼兒在大家面前講一講。
師：你是和誰比的？比了什么？誰的大呢？誰的小呢
5） 游戲《拍手、跺腳》親子同樂師：“大手拍”家長拍三下，小手拍幼兒拍三下小手大手一起拍家長幼兒一起拍跺腳的方法同上。
5、 找大與小幼兒在活動室里找一找什么是大的，什么是小的？
金魚、蝴蝶、樹、籮筐、……
三．游戲。
1、《吹泡泡》。親子同樂幼兒和爸媽一起游戲，“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個大泡泡”幼兒和爸媽慢慢的往后退。“吹成小泡泡”時，一起往前走。
2、摘蘋果。
師：小朋友真聰明，找到了這么多的東西，老師這里還有什么？出示蘋果樹圖片這是什么樹呀？樹上結(jié)滿了什么樣的蘋果？紅紅的蘋果有大有小，想不想摘幾個帶回去呀？
師：但要按要求摘，假如摘錯了就不能帶回去，摘對了才能帶回去呀 ，摘到的可以存在爸媽那里。
幼兒按要求摘。
【幼兒園數(shù)學(xué)教案：比大小】相關(guān)文章：
比大小小班數(shù)學(xué)教案07-16
北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)教案：比大小（一）教案09-02
比大小教學(xué)設(shè)計10-26
比大小教學(xué)設(shè)計10-05
中班數(shù)學(xué)比大小教案09-14
《比大小》教學(xué)設(shè)計范文（精選12篇）10-05
幼兒園中班數(shù)學(xué)設(shè)計《10以內(nèi)比大小》（通用11篇）10-22
幼兒園數(shù)學(xué)教案10-20
幼兒園中班數(shù)學(xué)教案09-07