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小學(xué)數(shù)學(xué)百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教案設(shè)計(jì)
內(nèi) 容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊第五單元P104～P106的內(nèi)容。
目 標(biāo)：
1、正確認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)，知道在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。
2、理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確地讀、寫百分?jǐn)?shù)。
3、培養(yǎng)和作意識(shí)，以及比較、分析、綜合和應(yīng)用的意識(shí)。
重 點(diǎn)：理解意義，會(huì)讀、會(huì)寫。
難 點(diǎn)：意義，以及與分?jǐn)?shù)的比較。
準(zhǔn) 備：
口算卡、答題卡（考驗(yàn)）、實(shí)物投影、電腦、課件
過 程：
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、口算練習(xí)（認(rèn)識(shí)學(xué)生）：
503= 17100= 254= 6080= 320=
2、續(xù)編故事《白雪公主》去救小矮人。
看：哪一支隊(duì)伍能成為我們班最有實(shí)力的代表隊(duì)。
二、探究新知
1、理解意義，學(xué)習(xí)讀、寫法
幫白雪公主挑選冒險(xiǎn)隊(duì)伍（課件出示）。
猜一猜。
獨(dú)立分析。
合作探索，教師巡視，參與挑選（討論1）。
匯報(bào)（討論2）：
說明挑選原因。
引導(dǎo)：比成功的幾率。
定義：百分?jǐn)?shù)。
帶：寫法、讀法、表示？
（評：我們班最有實(shí)力的代表隊(duì)）
觀察（課件）
百分?jǐn)?shù)的分子的情況：由于百分?jǐn)?shù)是表示兩個(gè)數(shù)的比率關(guān)系，所以分子可以是整數(shù)，也可以是小數(shù)；可以是小于100的數(shù)，也可以是等于或大于100的數(shù)。
小結(jié)：談收獲。（板書 補(bǔ)完課題）
感知用途：看資料（課件），拓展。
�。�、應(yīng)用
迎接白雪公主的挑戰(zhàn)（課件出示）。
完成課本Ｐ105的1和P106的1、2題
�。�1 開火車：1；）
（2 投影展示第2題）
�。�3 分別說分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的意義）
（評：我們班最有實(shí)力的代表隊(duì)）
3、百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的比較（評班級(jí)代表隊(duì)的關(guān)鍵）
討論幫小矮人們解答疑問。
三、應(yīng)用
�。ɡ蠋熞蚕嘈�，經(jīng)過了時(shí)間的磨練，大家的知識(shí)肯定會(huì)有所增長）
1、P106的4、3題。
2、聯(lián)系實(shí)際：
�、佟１敬螤I救的成功率？
②。 我們班有條件加入白雪公主的冒險(xiǎn)隊(duì)伍的人占全班的＿＿＿% 。
�。ㄔu：我們班的代表隊(duì)）
四、拓展
P106練習(xí)二十七的6*。
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