幼兒園小班語(yǔ)言童謠圓圓歌教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1．積極參與活動(dòng)，在完整回答問(wèn)題的過(guò)程中創(chuàng)編童謠。
2．初步了解問(wèn)答歌一問(wèn)一答的形式，體驗(yàn)問(wèn)答童謠的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
《圓圓歌》大幅圖片布置的場(chǎng)景。
活動(dòng)過(guò)程：
l。進(jìn)入《圓圓歌》圖片場(chǎng)景，觀察圖片。
指導(dǎo)語(yǔ)：圖片上有什么，它們都是什么樣子的.？
2．在圖片的提示下，根據(jù)教師的提問(wèn)創(chuàng)編童謠。
指導(dǎo)語(yǔ)：什么圓圓紅彤彤？什么圓圓響咚咚？什么圓圓蹦蹦跳？什么圓圓空中飄？
3．完整念童謠，感受問(wèn)答歌的獨(dú)特形式，體驗(yàn)問(wèn)答童謠的樂(lè)趣。
�。�1）欣賞童謠，知道童謠的名稱。
（2）完整朗誦童謠《圓圓歌》。
（3）運(yùn)用一問(wèn)一答的方式朗誦童謠，體驗(yàn)問(wèn)答童謠的樂(lè)趣。
4．?dāng)U展想象，激發(fā)創(chuàng)編童謠的愿望。
指導(dǎo)語(yǔ)：還有哪些東西是圓圓的呢？
資料鏈接：
圓圓歌
什么圓圓紅彤彤？太陽(yáng)圓圓紅彤彤。
什么圓圓響咚咚？小鼓圓圓響咚咚。
什么圓圓蹦蹦跳？皮球圓圓蹦蹦跳。
什么圓圓空中飄？氣球圓圓空中飄。
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