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侏羅紀(jì)公園的美術(shù)教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.了解侏羅紀(jì)時(shí)代的特征，能利用自然物創(chuàng)作表現(xiàn)。
2.能用手捏形式表現(xiàn)形態(tài)各異的恐龍。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.幼兒參觀(guān)過(guò)恐龍園。事先布置侏羅紀(jì)公園場(chǎng)景。
2.收集可用于陶泥壓印的小石子、硬幣等材料。
3.陶泥、操作工具人手一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1.通過(guò)談話(huà)，喚起幼兒的活動(dòng)興趣。
(1)教師：你們?cè)诳铸垐@看到了什么?其中你印象最深的是什么?
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽講述侏羅紀(jì)時(shí)代的特征，特別是形態(tài)各異的恐龍?zhí)卣鳌?/p>
2.教師交代活動(dòng)內(nèi)容：手工捏制陶泥恐龍。
3.師幼共同討論。
(1)教師：你準(zhǔn)備用手捏一只什么樣的恐龍?
(2)鼓勵(lì)幼兒大膽想象，構(gòu)思、表達(dá)出自己的設(shè)想，同時(shí)提醒幼兒利用收集到的廢舊材料進(jìn)行裝飾。
4.幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)，幫助個(gè)別有困難的幼兒。
5.展示作品，鼓勵(lì)幼兒對(duì)作品進(jìn)行自評(píng)、他評(píng)。
教師：你最喜歡哪只恐龍?為什么? (要求幼兒講出恐龍的動(dòng)態(tài)及制作時(shí)的想法和做法)
活動(dòng)建議：
☆環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集形態(tài)各異的恐龍圖片，張貼于活動(dòng)室墻面供幼兒欣賞。
☆家園共育 家長(zhǎng)給幼兒講講有關(guān)恐龍的故事。
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