《數(shù)學(xué)廣角》教案
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1、使學(xué)生初步體會(huì)到優(yōu)化思想及在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到解決問題的策略。
二、教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)：
探究解決問題的最佳方案。
三、教具：
三個(gè)小圓當(dāng)餅、表格
四、學(xué)生準(zhǔn)備：
三個(gè)小圓
五、教學(xué)過程：
小明經(jīng)常上學(xué)遲到，老師到他家了解情況
1。小明沏茶
師：星期天上午，老師來到小明家，小明是個(gè)非常懂事的孩子，他看到老師首先會(huì)想到做什么（沏茶）
師：想一想沏茶時(shí)都需要做哪些事呢？
師：誰(shuí)還有補(bǔ)充？ 師：好我們來看看小明沏茶都需要做哪些事。分別需要多長(zhǎng)時(shí)間？出示條件
師：小明要干這么多事，你能幫小明想想先做什么，再做什么才能讓老師盡快的喝上茶呢？
師：好那誰(shuí)來說一說你的方法？
�。ㄒ�、洗水壺、接水 、燒水、洗茶杯、找茶葉、沏茶）共14分
�。ǘ⑾此畨�、接水、燒水、沏茶）共11 分最優(yōu)方法 洗茶杯 找茶葉
師：只要我們能合理安排，就能用最少的時(shí)間完成同一件事情。
2、小明上學(xué)前的活動(dòng)
師：媽媽告訴老師，小明上學(xué)之前要做這些事情（出示條件），所以他每天起床后都要一個(gè)多小時(shí)才能到學(xué)校，同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們幫他合理地安排一下時(shí)間，使他能盡快到校。
師：好那誰(shuí)來說一說你的方法？ （燒開水——――坐接送車）共1小時(shí)
整理房間 聽英語(yǔ)
洗漱
吃早飯
師：老師把大家的方法轉(zhuǎn)告小明，小明聽后恍然大悟，原來他終于明白了，為什么媽媽每天都能在那么短的時(shí)間里做完早飯，你知道媽媽是怎么安排的嗎？
（煮雞蛋） 共6分鐘
烤面包
沖牛奶
削蘋果
六、課堂小結(jié)
同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的'是數(shù)學(xué)廣角中：怎樣合理的安排事情最節(jié)省時(shí)間，在我們生活中也經(jīng)常遇到這樣的問題，只要我們能運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)合理的安排事情，就會(huì)使我們的生活更有規(guī)律，還可以節(jié)省時(shí)間，提高辦事效率，正如我國(guó)偉大的作家魯迅先生說的那樣：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命”。就讓我們認(rèn)真對(duì)待身邊的每件小事，節(jié)約寶貴的時(shí)間！
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