國慶節(jié)專題教案

　　教學(xué)形式：團體或小組教學(xué)

　　教學(xué)方法：情景表演法 演示示范法

　　教學(xué)目標：

　　1. 認識國旗，知道升國旗，奏國歌時，應(yīng)肅立、行注目禮。

　　2. 培養(yǎng)幼兒對祖國的情感。

　　核心要素：奏國歌 升國旗 應(yīng)脫帽 要敬禮

　　唱國歌 須肅立 愛祖國 要牢記

　　活動準備：

　　1. 中國國旗一面、其他國家的國旗若干。

　　2. 國歌磁帶、錄音機。

　　3. 欣賞歌曲“國旗 國旗 多美麗”。

　　4. 故事《岳母刺字》以及圖片一張。

　　基本過程：

　�。ㄒ唬� 導(dǎo)入活動：

　　出示各國國旗，讓幼兒找出中國的國旗，引出活動主題。

　�。ǘ�） 關(guān)鍵步驟：

　　1. 認識五星紅旗。

　�。�1） 提問：五星紅旗的旗面是什么顏色的？（紅色）旗面上有什么圖案？（有五角星）五角星是什么顏色？有幾顆大五角星？幾顆小五角星？

　�。�2） 討論：為什么要有國旗？國旗代表什么？知道五星紅旗是我們國家的國旗，它代表中華人民共和國。

　�。�3） 提問：你有沒有看到過升旗儀式？（看到過，奧運會上運動員得獎牌時就有升旗的；還有小學(xué)的哥哥姐姐們早上在學(xué)校也有升國旗儀式）你在什么地方見過國旗？（在電視上面，在小學(xué)里面……）說一說國旗是怎樣升起的？（由護旗隊護旗，由升旗手升旗，其他人行注目禮。

　　2. 參加園內(nèi)升旗活動，知道升國旗時要立正、嚴肅，并要向國旗行注目禮。

　　3. 參加完升旗儀式后提問。

　　（1）.在升旗時，大家是怎樣行禮的?站立端正、不講話、行注目禮。

　　（2）.你們知道少先隊員、軍人是怎樣行禮的嗎？（行少先隊禮和行軍禮。）

　　4.學(xué)習歌曲《國旗 國旗 多美麗》。

　　5.故事欣賞：

　　教師講述歷史典故《岳母刺字》。通過故事的講述，使幼兒知道岳母和岳飛“精忠報國”的感人故事，從而激發(fā)幼兒的愛國熱情。

　　活動延伸：

　　1. 認識國徽的活動。

　　2. 觀看影片片段，欣賞國歌。

　　3. 游戲：國旗連連看。

　　認識幾個常見國家的國旗，進行連線游戲。

　　4. 拓印活動：

　　拓印一元硬幣后面的國徽圖案。

　　5. 制作國旗，用皺紋紙折成花朵，在幼兒園舉行的升旗活動中，將自己親自制作的禮物獻給幼兒園。

　　家園互動：

　　1. 帶孩子一起參加一次升旗儀式，體會升旗的莊嚴和肅穆，加深幼兒對祖國的情感。

　　2. 教幼兒歌唱國歌，在日常生活中引導(dǎo)孩子愛護國旗，尊敬國旗。

　　3. 請家長參考《禮儀教育幼兒用書》第三冊的第68頁，給孩子介紹有關(guān)國旗、國徽和國歌的相關(guān)知識。

　　注意事項：

　　1. 升旗儀式的組織要嚴謹，營造一個肅穆莊嚴的氛圍。

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