保護鳥兒學習朗誦教案

　　活動目的：

　　1．初步感知理解散文的內容，感受體驗作品的語言美、意境美。

　　2．學習用完整連貫的語言講述，發(fā)展想象力。

　　3．知道鳥是人類的朋友，樹立愛護鳥的意識，萌發(fā)熱愛大自然的情感。

　　活動準備：

　　實物投影儀一臺，幻燈片若干（配樂朗誦散文），錄音機一臺、圖片各一張。

　　活動過程：

　　1．師：“小朋友，今天老師給你們帶來了一根神奇的魔術棒，看一看它會變什么小動物？（教師變魔術）對了！是小鳥�！�

　　2．師：“在大森林里，有許多許多大樹，大樹上有許多許多小鳥，小鳥都愛唱歌，小鳥的歌會落在什么地方？（幼兒想象表述）

　　3、過渡：“小鳥的歌真美！真神奇！讓我們來聽一聽……

　　4、觀看幻燈片

　　5、幼兒跟著朗誦散文

　　6、幼兒討論，如何更好的保護鳥類。

【保護鳥兒學習朗誦教案】相關文章：

《鳥兒花兒》教案06-24

鳥兒的偵察報告教案08-13

鳥兒是我們的好朋友教案10-22

《保護牙齒學習刷牙》活動教案09-16

大班繪畫會變的鳥兒教案08-27

兒童《鳥兒朋友》教案設計07-15

第六單元《鳥兒》語文教案09-17

大班健康活動保護牙齒學習刷牙教案08-05

小班健康活動教案《保護牙齒 學習刷牙》08-17

中班繪畫欣賞鳥兒和云彩教案反思05-17