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教案

中班健康種樹教案

時(shí)間:2024-06-01 12:09:35 教案 我要投稿

中班健康種樹教案

  活動(dòng)目標(biāo):

中班健康種樹教案

  1、讓幼兒在自然的情景中,親近大自然,感受“種樹”活動(dòng)的快樂。

  2、通過走小石墩、跳格子等途徑,發(fā)展幼兒的平衡能力和雙腳并攏跳躍能力。

  3、遵守游戲規(guī)則,注意活動(dòng)的安全。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制的可插放的“小樹”每人一棵

  2、自然場(chǎng)景

  活 動(dòng) 過 程

  一、親親樹木,融入自然。

  1、自主親親小樹,要求:自由組合去抱抱樹,聞聞樹的味道。

  2、分男、女組親近樹木:繞小樹走、半蹲彎腰鉆。

  3、碰碰樹枝:雙腳并攏向上跳。

  二、越野練習(xí),發(fā)展能力。

  1、走小石墩。要求幼兒雙手打開往前走,盡量不要掉下來。

  2、跳格子。要求幼兒雙腳并攏向前跳,注意輕起輕落,一格一格跳。

  A、幼兒自由練習(xí)雙腳并攏向前跳。

  B、按照正確的跳躍方法練習(xí)該跳躍。

  3、走小石墩。要求幼兒雙手叉腰走。

  三、沙地“種樹”,體驗(yàn)樂趣。

  要求:幼兒到達(dá)沙地,站在輪胎上后聽老師口令進(jìn)行跳躍,要求半蹲往遠(yuǎn)處跳。落地后到沙池的中間拿一棵“小樹”,自由找一塊空的地方,將“樹”插進(jìn)去。種好之后馬上回到輪胎上。

  四、完成任務(wù),分享快樂。

  1、欣賞小樹林

  2、唱歌《小樹》

  五、活動(dòng)結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒去觀看其它樹木等。

  設(shè) 計(jì) 理 念

  利用自然資源,讓幼兒在自然的情景中和樹木的親近,通過親親樹、繞樹走等形式,體驗(yàn)大自然帶來的快樂,同時(shí)為下一個(gè)階段做準(zhǔn)備。

  進(jìn)一步利用園內(nèi)資源開展游戲活動(dòng),經(jīng)過一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)的鍛煉,發(fā)展幼兒的平衡和跳躍能力,并學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則,注意安全。

  通過沙地“種樹”,進(jìn)一步提升發(fā)展幼兒的跳躍能力。

  通過欣賞小樹林和演唱歌曲《小樹》來分享活動(dòng)的快樂,回味甜美的過程。

  整個(gè)活動(dòng)自始自終都是在自然的環(huán)境中進(jìn)行。自然中開始,自然中結(jié)束。

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