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小裁判教案

時(shí)間:2024-09-12 19:55:14 教案 我要投稿
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小裁判教案

  一、活動(dòng)目標(biāo)

小裁判教案

  能用自然物正確地測(cè)量線段及圖形邊的長(zhǎng)度,并比較長(zhǎng)短。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.兩名運(yùn)動(dòng)員比賽跳遠(yuǎn)的圖片(運(yùn)動(dòng)員跳的線段長(zhǎng)度是2的倍數(shù)),2厘米長(zhǎng)的短棒若干。

  2.幼兒用書(shū),人手一份,回形針若干,小木棒若干。

  3. 實(shí)物投影儀。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.學(xué)習(xí)測(cè)量的方法

 。1)提問(wèn):圖上的運(yùn)動(dòng)員在干什么?我們來(lái)做小裁判,評(píng)一評(píng)他們誰(shuí)跳得遠(yuǎn)?(啟發(fā)幼兒用測(cè)量的方法來(lái)比較)

 。2)教師在實(shí)物投影儀上演示測(cè)量的方法:用小棒沿線段一一排列,使小棒頭尾相接,沒(méi)有空隙。在線段下寫(xiě)下所用小棒的數(shù)量。

  請(qǐng)一位幼兒上來(lái),分別嘗試測(cè)量另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員跳得線段的長(zhǎng)度,教師幫助幼兒寫(xiě)下所用小棒的數(shù)量。

  比一比誰(shuí)跳得遠(yuǎn),并說(shuō)一說(shuō)為什么。

  2.討論并嘗試測(cè)量另一幅圖。(方法同測(cè)量圖一)

  3.幼兒用小棒或回形針測(cè)量幼兒用書(shū)上運(yùn)動(dòng)員跳高、跳遠(yuǎn)、投擲的線段長(zhǎng)度,并給跳得遠(yuǎn)、投得遠(yuǎn)、跳得高的那名運(yùn)動(dòng)員貼上小紅花。

  四、活動(dòng)建議

  在區(qū)域游戲中,繼續(xù)提供小棒、回形針、火柴棒等測(cè)量工具,供幼兒操作測(cè)量圖書(shū)、積木等各種物體的邊長(zhǎng)。

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