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幼兒園大班數(shù)學活動教案《生日大禮物》含反思
作為一名人民教師,往往需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班數(shù)學活動教案《生日大禮物》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標
1、在情境中嘗試閱讀各類盒子包裝廣告,猜測盒中物品名稱、用途。
2、能夠按不同的方法為包裝盒分類并學習用表格記錄分類結果。
3、體驗通過送禮物傳遞關愛帶來的快樂。
4、幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
活動準備
各類盒子,貨架,空白表格。
活動過程
(一)情境導入,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。
[師帶上生日帽]師:小朋友,你們看看,周老師和平時有什么不一樣?(幼:帶了生日帽)為什么要戴生日帽呢?(幼:老師要過生日了)
師:你們猜對了,我馬上要過生日了?墒牵浆F(xiàn)在,我都還沒有收到禮物呢,你們愿不愿意送生日禮物給我啊?(幼:愿意)
(二)通過閱讀盒子包裝信息,挑選合適的禮物。
師:你們看,那里的貨架上擺著各種各樣的禮物,請你們不要打開盒子,為我挑選一件合適的禮物。挑選好后請帶著你的禮物回到座位上。
。ㄈ┙榻B自己挑選的禮物。
師:哇,你們?yōu)槲姨暨x了這么多禮物啊!誰愿意給我介紹一下,你為我挑選的禮物是什么?你是怎么看出來的?
師:我發(fā)現(xiàn)有的小朋友為我選了許多的牛奶,誰能告訴我這些都是什么口味的牛奶?(引導幼兒觀察包裝廣告,了解相關信息)
師:有的小朋友為我選了鞋子,我們看看上面的圖畫,你覺得這是一雙什么鞋子?我穿合適嗎?(如果不合適請這位小朋友再為我挑選一份禮物。)
。ㄋ模┙榻B自己的分類方式。
師:謝謝你們?yōu)槲宜偷亩Y物,這么多禮物堆在這里,為了整理我把這些禮物分一下類,你們看,是按照什么分成幾類?(幼:按用途分成兩類)那請你們幫我把禮物放到合適的貨架上面吧。
。ㄎ澹┙y(tǒng)計每類禮物的數(shù)量。
師:我們來檢查一下,你們的禮物是不是都放對了。
師:現(xiàn)在,我們一起來數(shù)數(shù)不同種類的禮物分別有幾樣。[示范記錄在統(tǒng)計表中]
師:什么禮物選的人最多。渴裁炊Y物選的最少?
。槎Y物分類并用記錄表的形式記錄分類結果。
師:除了這個方法,你們還有其它分類方法嗎?老師為你們提供了這些禮物的圖片,請你們兩個小朋友一組,商量一下,可以按什么方式分成幾類,擺放好后在空白記錄紙上用合適的符號記錄下來。
。ㄆ撸┙榻B自己的分類方式,活動結束。
師:誰來介紹一下你們是按照什么分類的?有哪幾組是用的一種辦法?
師:謝謝你們送了我那么多禮物,還為我整理好禮物,周老師今天也有禮物送給你們,看是什么?(糖果)請享用吧!
活動反思:
數(shù)學能為幼兒動手、動口、動腦,多種感官參與學習活動創(chuàng)設最佳情景,激發(fā)幼兒的學習興趣,調動學生積極性,最大限度地發(fā)揮學生身心潛能,省時高效地完成學習任務,同時,滲透思想品德教育,培養(yǎng)良好的學習習慣和心理素質,使智力和非智力品質協(xié)調發(fā)展。引導學生在“玩"中學,“趣"中練,“樂"中長才干,“賽"中增勇氣。提高學習效率,培養(yǎng)學生良好的學習習慣和組織紀律性。
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