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中班數(shù)學(xué)教案進(jìn)入線的世界

時(shí)間:2024-08-10 16:30:51 教案 我要投稿
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中班數(shù)學(xué)教案進(jìn)入線的世界

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就不得不需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家整理的中班數(shù)學(xué)教案進(jìn)入線的世界,歡迎大家分享。

中班數(shù)學(xué)教案進(jìn)入線的世界

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)線并尋找生活中的各種各樣的線,初步了解各種線的作用。

  2、能找出各種線的差異并根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。

  3、能大膽表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集各種線,豐富相關(guān)知識(shí)。(如毛線、中國(guó)結(jié)線、棉線、釣魚(yú)線、電線、尼龍線)

  2、操作材料:分類(lèi)卡、筆、各種各樣的線。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、導(dǎo)入

  1、展示事先收集的各式各樣的線。

  2、教師:找出你認(rèn)識(shí)的線,和同伴交流,說(shuō)說(shuō)它是什么線?有什么用?什么樣子的?

  3、教師和幼兒分享各自喜歡的線,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。

  二、指導(dǎo)幼兒觀察、探索、發(fā)現(xiàn)線的特點(diǎn)。

  1、教師:我們收集的這些線都是一樣的嗎?

  什么地方不同呢?(粗細(xì)、長(zhǎng)短、顏色、軟硬等都不同。)

  2、讓幼兒帶著問(wèn)題看一看、摸一摸、拉一拉、比一比,說(shuō)說(shuō)各種線的特點(diǎn)。

  (1)他們的樣子怎樣?有哪些顏色?有哪些形狀?它象什么?

  (2)不同的線摸上去分別有什么感覺(jué)?拉一拉有沒(méi)有變化?

  (3)哪一種線最容易斷?哪一種線最不容易斷?

  (4)你是怎么幼兒觀察時(shí),教師可參與幼兒的活動(dòng),并給予指導(dǎo),同時(shí)鼓勵(lì)幼兒邊觀察邊互相討論商議,

  提醒幼兒觀察電線時(shí)注意安全。

  4、教師小結(jié):這些線真有趣,長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、作用都不一樣。

  三、指導(dǎo)幼兒分類(lèi)

  1、分類(lèi)前指導(dǎo)。

  要先想好按什么特征進(jìn)行分類(lèi),再找出分類(lèi)標(biāo)記進(jìn)行分類(lèi)。

  (長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、用途、形狀、等等)

  2、幼兒進(jìn)行分類(lèi)。幼兒分類(lèi)時(shí),教師巡回指導(dǎo)。

  3、檢查分類(lèi)情況。

  先請(qǐng)幼兒互相介紹自己是怎么分的,再個(gè)別幼兒講講自己的分法。

  四、討論線的作用

  教師:剛才小朋友說(shuō)到線可以玩游戲,那么我們就用最粗的線——繩子,來(lái)玩游戲。

  玩哪些游戲呢?我們休息一下再來(lái)嘗試,好嗎?

  五、結(jié)束活動(dòng):

  我們一起去外面和好朋友商量玩什么游戲,怎么玩?

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