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一年級(jí)數(shù)學(xué)連加運(yùn)算教案
作為一名教學(xué)工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁�？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帋痛蠹艺淼囊荒昙�(jí)數(shù)學(xué)連加運(yùn)算教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教學(xué)內(nèi)容
100以內(nèi)的連加運(yùn)算。
教學(xué)目標(biāo)
1、使學(xué)生掌握100以內(nèi)連加運(yùn)算的計(jì)算方法，豎式的書寫格式，并正確熟練地進(jìn)行計(jì)算。
2、提高學(xué)生的計(jì)算水平。
3、培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)
正確掌握計(jì)算方法。熟練的進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)難點(diǎn)
正確掌握計(jì)算方法。熟練的進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)用具
圖片、投影片
教學(xué)過程
一、基本訓(xùn)練
1、口算：
�。�1）9+6+33+4+55+4+2
2+8+92+7+62+7+5
（2）20+5+427+2+3022+20+3
3+18+915+20+654+8+10
2、計(jì)算：28+7+56=
同學(xué)之間互相說一說筆算的方法。一位同學(xué)板演，其他同學(xué)作在本上。
2835
+7+56
3591
讓同學(xué)說一說筆算過程
�。�1）先把前兩個(gè)樹相加，28+7得35。
�。�2）再用結(jié)果35同第三個(gè)數(shù)相加，35加56得91。
也可以這樣計(jì)算：
28+7+56=91
計(jì)算過程：
�。�1）先把個(gè)位上的三個(gè)數(shù)相加，得21。
�。�2）再把十位數(shù)相加，最后要加上個(gè)位進(jìn)上來的20。
3、說一說兩種筆算寫法有什么不同？
二、課堂作業(yè)：
1、計(jì)算下面?zhèn)�題：
56+27+10=28+56+3=25+27+26=
35+30+17=7+50+34=18+4+19=
2、連線：
27+4+660+15+753+17+10
25+8+1126+25+2524+16+15
3、列式計(jì)算：
�。�1）車上有17人，到站后上來3人，現(xiàn)在車上有多少人？
�。�2）車上有17人，到站后上來3人，又上來9人，現(xiàn)在車上一共有多少人？
四、課堂小結(jié)：
這節(jié)課我們練習(xí)的是100以內(nèi)的連加，我們先把前兩個(gè)數(shù)相加，這加第三個(gè)數(shù)，在計(jì)算過程中要認(rèn)真、仔細(xì)。
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