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中班體育活動(dòng)教案《螃蟹賽跑》

時(shí)間:2024-05-12 01:56:59 教案 我要投稿
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中班體育活動(dòng)教案《螃蟹賽跑》

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編整理的中班體育活動(dòng)教案《螃蟹賽跑》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班體育活動(dòng)教案《螃蟹賽跑》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.能手腳著地側(cè)身爬,發(fā)展動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)能力。

  2.知道螃蟹橫著走,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

  3.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4.培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.場(chǎng)地上畫(huà)上若干直線。

  2.錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.創(chuàng)設(shè)“夏天在海灘”的情景,引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)進(jìn)行全身的熱身活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。

  2.引導(dǎo)幼兒扮演在海灘上爬行的螃蟹,探索手腳著地側(cè)身爬。

  (1)幫助幼兒回憶,喚起有關(guān)螃蟹的已有經(jīng)驗(yàn)。師:螃蟹長(zhǎng)什么樣子?它是怎樣走路的?

  (2)請(qǐng)幼兒自由模仿螃蟹爬行。

  (3)幼兒間互相交流,介紹自己的爬行方法。

  3.教師根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)螃蟹爬的動(dòng)作情況,進(jìn)行示范講解。要強(qiáng)調(diào):身體趴下將雙手腳放在直線的兩側(cè),從直線的一端爬向另一端。

  4.玩游戲:“螃蟹賽跑”。

  (1)與幼兒討論確定游戲的玩法和規(guī)則。場(chǎng)地上有4條長(zhǎng)度相同的線段,將幼兒分成人數(shù)相等的4組,分別站在線后。聽(tīng)到信號(hào)后,每隊(duì)排頭迅速將身體趴下,將雙手放在直線上,兩腳著地側(cè)爬到指定地點(diǎn),然后跑回本隊(duì)拍下一位幼兒的手,進(jìn)行手腳著地側(cè)身爬的接力賽,以最先到達(dá)的組為勝。

  (2)教師根據(jù)幼兒游戲水平和活動(dòng)量調(diào)整游戲的次數(shù),并及時(shí)總結(jié),指導(dǎo)幼兒側(cè)身爬的方法。

  (3)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣才能爬得快?

  5.引導(dǎo)幼兒隨著輕柔的音樂(lè)做腿部、腰部等動(dòng)作,進(jìn)行放松活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。

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