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小學(xué)生英語教案
作為一名教學(xué)工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的小學(xué)生英語教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生英語教案1
教學(xué)目標(biāo)
1、能夠聽說讀寫句型：what did you do last weekend? i played football.
2、能夠完成let's try
3、能夠正確運(yùn)用重點(diǎn)句型進(jìn)行對(duì)話，完成let's find out活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)
1、教學(xué)重點(diǎn)是句型：whatdid you do last weekend? i played football.
2、難點(diǎn)是該句型的問句部分并能夠在實(shí)際情景中運(yùn)用。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)生初步了解動(dòng)詞過去式的一般疑問句形式。識(shí)記help的意思。
教具準(zhǔn)備
1、 教師準(zhǔn)備若干張圖片、每個(gè)學(xué)生有一張動(dòng)作的`詞組卡。
2、 教師準(zhǔn)備該課時(shí)的教學(xué)掛圖。
教
last weekend i cleaned the room
what did you do? what did you do?
last weekend i visited my grandparents
what did you do? what did you do? ……
let's find out
學(xué)生四人一組完成let's find out的活動(dòng)，請(qǐng)幾名學(xué)生匯報(bào)他們的調(diào)查結(jié)果。
(四)consolidation and extension
1、學(xué)生完成本課時(shí)活動(dòng)手冊(cè)的配套練習(xí)。
2、學(xué)生兩人合作朗讀對(duì)話。
(五)homework
抄寫本課時(shí)的重點(diǎn)句子。
小學(xué)生英語教案2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
溫故知新回顧：H It’s birthda.
2、情感目標(biāo)：
a、小組互助式學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
b、通過知識(shí)小競賽鍛煉競爭意識(shí)。
c、學(xué)生勇于提問，敢于提問，同學(xué)之間不恥下問。既培養(yǎng)學(xué)生的疑問精神又培養(yǎng)學(xué)生的謙虛態(tài)度。
3、能力目標(biāo)：
a、制作動(dòng)物卡片，如龍——dragn, 風(fēng)箏——ite等，學(xué)生動(dòng)手的.同時(shí)又增加了對(duì)知識(shí)的理解，還鍛煉了實(shí)踐能力。
b、積極回答問題，通過前想后思的串聯(lián)，在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上大膽發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新能力。
二、教學(xué)重點(diǎn)
Is it a dr? ( dr 可以替換為1-7 模塊所學(xué)過的重點(diǎn)詞匯。)
es, it is. / N, it isn’t.
學(xué)生能把此句型靈活應(yīng)用到日常生活中。
三、教學(xué)難點(diǎn)
難點(diǎn)詞匯dragn, ite的發(fā)音和拼寫。例如學(xué)生經(jīng)常性的把dragn 誤讀成/dragɡn/。
四、教具準(zhǔn)備
多媒體，單詞卡片，學(xué)生小制作，錄音機(jī)。
五、教學(xué)過程：
Step 1: 復(fù)習(xí)
火車結(jié)隊(duì)
1、26個(gè)字母。
2、回答問題。
Step 2: 知識(shí)呈現(xiàn)、小組互助、當(dāng)堂檢測(cè)等
看圖認(rèn)識(shí)新單詞。龍——dragon 風(fēng)箏——kite
What’s this? It’s a book. Is it a pen? No, it isn’t.
Help 用詞的模擬環(huán)境。I don’t know.
3. 導(dǎo)入新課。讓學(xué)生看圖猜課文大意，用漢語模仿。
4. 聽音校正發(fā)音。
5. 讓學(xué)生讀，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)音問題并校正。
6. 教師講解課文重難點(diǎn)，然后領(lǐng)讀。
7. 學(xué)生拿著自制的風(fēng)箏，分角色表演課文。
學(xué)生用所學(xué)過的單詞套用句型Is it a dragon?
Yes, it is. / No, it isn’t. 表演。
8. 當(dāng)堂檢測(cè)。
9. 課后作業(yè)。
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