2015教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試模擬題
1.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會意義的重要工程，是貫徹( )的現(xiàn)實需要。
A.依法治國
B.以德治國
C.以人為本
D.均衡發(fā)展
2.( )是全體教育工作者的基本信念。
A.以人為本
B.發(fā)展素質(zhì)
C.提高能力
D.實現(xiàn)自我價值
3.某市教育局在教師中隨機(jī)調(diào)查，問：“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問他們所教的學(xué)生“你體會到老師對你的愛了嗎”時，回答“體會到”的學(xué)生僅占l4%。這說明( )。
A.教師缺乏愛心
B.教師尚不具有崇高的道德境界
C.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
D.教師對自己太自信
4.教師角色扮演的先決條件是( )。
A.教師角色認(rèn)知
B.教師角色體驗
C.教師角色期待
D.以上答案都不正確
5.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，對違法犯罪的未成年人堅持( )的原則。
A.教育為主、懲罰為輔
B.懲罰為主、教育為輔
C.教育與懲罰并重
D.開除學(xué)籍
6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則不包括( )。
A.堅持知與行的統(tǒng)一
B.堅持動機(jī)和效果的統(tǒng)一
C.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合
D.確立可行目標(biāo)，堅持不懈努力
7.被撤銷教師資格的教師，自撤銷之日起( )內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。
A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
8.下列情形中，教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘?( )
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
C.與同事相處不夠融洽的
D.品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的
9.曾揭示教師示范角色的特點，并指出“教師的職業(yè)是用自己的榜樣教育學(xué)生”的人是( )。
A.烏申斯基
B.夸美紐斯
C.赫爾巴特
D.杜威
10.學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的特殊性在于學(xué)生的個體認(rèn)識始終是在( )的指導(dǎo)下進(jìn)行的。
A.教育方針
B.教育策略
C.學(xué)習(xí)理念
D.教師
11.創(chuàng)造了“長襪子皮皮”形象的兒童文學(xué)作家是( )。
A.鄭淵潔
B.洪汛濤
C.羅大里
D.林格倫
12.下列作品、作家、時代(國別)及體裁對應(yīng)正確的一項是( )。
A.《秋浦歌》杜牧唐代詩歌
B.《北京人》曹禺現(xiàn)代話劇
C.《哈姆萊特》莎士比亞英國小說
D.《歐根•奧涅金》歌德德國詩體小說
13.被尊為“花間派”鼻祖的詞人是( )。
A.溫庭筠
B.韋莊
C.李煜
D.柳永
14.《九章》大多數(shù)作品的體式是( )。
A.論體
B.賦體
C.騷體
D.七體
15.以下哪部是我國古代的地理學(xué)巨著?( )
A.《太平廣記》
B.《夢溪筆談》
C.《天工開物》
D.《水經(jīng)注》
16.“日”“月”“水”“山”這幾個字都是( )字。
A.形聲
B.假借
C.會意
D.象形
17.在中國農(nóng)虜中，每個月的最后一天叫( )。
A.晦日
B.望日
C.既望
D.朔日
18.下列敘述正確的是( )。
A.聲音在真空中傳播的速度最大
B.在小房間里說話聽不到回聲，是因為房間太小，不會有回聲
C.聲音只能在空氣中傳播
D.以上說法都不對
19.1 9世紀(jì)中國的洋務(wù)派舉辦的民用工業(yè)和此后的中國民族資產(chǎn)階級創(chuàng)辦的民族工業(yè)的相同點是( )。
A.都由私人投資舉辦
B.都采用西方先進(jìn)技術(shù)
C.經(jīng)營管理上封建性極濃
D.都為適應(yīng)軍事工業(yè)需要而舉辦
20.我國著名民間音樂家阿炳，原名華彥鈞，他自幼生活在當(dāng)時社會的最底層，但他熱愛音樂，勤學(xué)苦練，留下了《聽松》《龍船》等傳世佳作。特別是二胡曲《二泉映月》，其深刻地展示了他身處困境而對光明和未來的憧憬與向往。這說明：①一個人的潛能是巨大的;②謀事在人，成事在天，要看個人運(yùn)氣;③身處逆境，不能怨天尤人、自暴自棄，要自強(qiáng)不息;④勝者王侯，敗者寇。
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
【教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》考試模擬題】相關(guān)文章：
2016教師資格考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》模擬題10-26
2014年教師資格考試模擬題（中學(xué)綜合素質(zhì)）09-28
教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》鞏固模擬題05-26
教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬題08-15
2015年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》沖刺模擬題08-12
2014年教師資格考試模擬題（幼兒綜合素質(zhì)）07-10
教師資格證考試中學(xué)《綜合素質(zhì)》練習(xí)05-15