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教師資格

貴州銅仁江口縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師人員方案

時(shí)間:2024-09-15 14:15:36 教師資格 我要投稿
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2016貴州銅仁江口縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師人員方案

  2016貴州銅仁江口縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師113人,報(bào)名時(shí)間為:8月15-17日;考試時(shí)間:8月19日;下面是百分網(wǎng)小編分享的一些相關(guān)資料,供大家參考。

2016貴州銅仁江口縣城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師人員方案

  為做好江口縣2016年城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師第二階段的選調(diào)工作,根據(jù)《江口縣2016年城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師工作實(shí)施細(xì)則》(江府辦發(fā)〔2016〕86號(hào))文件精神,第一階段的城區(qū)學(xué)校選調(diào)教師工作已順利結(jié)束,現(xiàn)將第二階段選調(diào)工作安排公示如下:

  一、選調(diào)職數(shù)

  第二階段設(shè)置選調(diào)教師崗位職數(shù)共113個(gè)。其中,初中41個(gè),小學(xué)63個(gè),幼兒園6個(gè)(詳見附件)。

  二、報(bào)名及考試時(shí)間、地點(diǎn)

  報(bào)名地點(diǎn):縣教育局一樓大廳;

  報(bào)名時(shí)間:8月15-17日;

  考試時(shí)間:8月19日;

  考試地點(diǎn):縣民族中學(xué)。

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  單選題答題技巧

  單項(xiàng)選擇題從內(nèi)容上看,選擇題涉及的多是重要知識(shí)點(diǎn)或疑難問題;在命題方式上也有規(guī)律可循,首先是表明因果關(guān)系的問題判斷,回答“是什么”。其次,關(guān)于對(duì)一些所謂“基本問題”、“核心問題”或“根本問題”進(jìn)行判別,是選擇題在命題方式上又一顯著特點(diǎn)。解答選擇題需要有相應(yīng)的解題技巧。例如:回憶法(直接從記憶庫中提取要填空的內(nèi)容);填入法(把答案填入分析的方法);比較法(把答案兩兩比較,比出最佳答案);排除法(把明顯不正確的選項(xiàng)先排除掉,逐漸縮小范圍,集中思考)。

  辨析題答題技巧

  辨析題辨析題一般是給出一個(gè)表述,讓考生進(jìn)行正誤判斷。對(duì)于辨析題,考生的作答要分兩步,首先要判斷所給出的表述正確與否,然后還要給出判斷的依據(jù)。這兩步中,第一步的判斷非常關(guān)鍵,因?yàn)橐坏┡袛噱e(cuò)了,后面的判斷依據(jù)答的再全面也不能得分。所以考生在做辨析題的過程中,一定要結(jié)合所學(xué)理論,先做出準(zhǔn)確的判斷。

  簡答題答題技巧

  簡答題簡答題或闡述一種觀點(diǎn),或?qū)δ撤N理論做出解釋,也可能是提供系統(tǒng)證明;卮鹨獙哟吻宄、言簡意賅,論點(diǎn)或根據(jù)不可遺漏。對(duì)已有的科學(xué)事實(shí)和觀點(diǎn)做出肯定,闡明其具體表現(xiàn),只要說明“是怎樣”即可。要求突出實(shí)踐過程,強(qiáng)調(diào)具體方法,回答“應(yīng)當(dāng)怎樣”,則要注意操作的程序性。要求闡明原因,回答“為什么”,關(guān)鍵在于把道理講清楚,保證論據(jù)全面。對(duì)兩個(gè)容易混淆的概念或觀點(diǎn),要求界定,加以區(qū)別,則需語言簡潔,直接點(diǎn)出差異所在。如屬于記憶性問題,則需要整體把握,覆蓋要點(diǎn)。

  寫作題答題技巧

  寫作題從出題內(nèi)容上看,寫作題一般涉及教育理論和教育實(shí)踐,要求考生具備扎實(shí)的教育理論基礎(chǔ),對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育心理學(xué)、新課改、教師職業(yè)道德、教育法規(guī)等內(nèi)容都爛熟于心,寫文章時(shí)則要綜合知識(shí)背景,對(duì)理論常識(shí)及各類寫作素材信手拈來,內(nèi)化貫通?忌需結(jié)合已有的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使文章內(nèi)容深入透徹,而不流于表面。寫作時(shí)要根據(jù)需要按照選定的文體寫作。依據(jù)文章中心組織、剪裁材料,要合理布局謀篇,安排文章結(jié)構(gòu)?紙(chǎng)作文的結(jié)構(gòu)模式可“簡”,列提綱要“快”,立意要“深”,感情要“真”,語言要“美”。

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